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關於榜樣三年級作文彙編10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的榜樣三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於榜樣三年級作文彙編10篇

榜樣三年級作文 篇1

說起榜樣,大家都會認爲:不就是誰在哪一方面做得好,值得讓去學嗎。有什麼好寫的。但是,我寫的卻和大家認爲的榜樣不一樣。

一天週末,我和爸爸媽媽一起去麥德士吃飯。當我們走進那兒時,那裏已擠滿了人。正當我們找座位的時候,麥德士的服務員姐姐在帶着來吃飯的小朋友們玩遊戲。如果參加了,每人就可以得到一個熱氣球。

小朋友們正高興地和姐姐玩着遊戲,可坐在一邊的家長們卻等不急了,他們爭先恐後地開始搶起了氣球。

有的家長直向上跳,有的家長擠撞別的家長,還有的家長搶不到氣球,就上收銀臺前搶了好幾個玩具。其中,一名女士穿着一身漂亮的衣服,穿着高跟兒鞋,蹺着腳跟去搶氣球,然後把搶到的氣球遞到了孩子的手上,而且還給孩子講如何如何搶到氣球的,還讓孩子學自己。還有一名男士,穿着一身西裝,把胳膊伸得長長的去搶氣球,結果沒搶到,便生氣地把孩子領走了。這樣一來,有的孩子興高采烈地回家了,而有的孩子卻哭了起來。

這些家長們,能成爲他們孩子的好榜樣嗎?

榜樣三年級作文 篇2

我們班長有一個好習慣,那就是愛看書。這些年來,她是我們班的學校標兵,老師眼裏的好學生,也是我身邊的榜樣。

班長的學習非常好,上課時聚精會神地盯着黑板,還不停地記着筆記。只要老師一提出問題,她就能積極地舉手回答。平時,她的作業非常整潔,每次的書寫都十分工整,而且幾乎沒有錯誤出現,考試成績那就更不用說了。

這樣的一個榜樣在我們身邊,對我們是有一定壓力的。經過一番考慮,我決定向她學習成功之道。這段時間裏,我一直觀察着她。終於,我發現,原來她是始終帶着問題學習的,每當學習中遇到了難題,她都要在思索中解決。有次,剛一下課,我就想着出去玩,看到她還在與課本較勁,我順便喊了她一下。誰知她婉拒了我,一心研究着那道難題。

現在,我明白了,爲什麼她的字寫得如此漂亮,爲什麼每次她的作業從來都是三顆星,爲什麼她能參加全校的寫字比賽……而我卻沒有她那樣的成績。

面對這個身邊的榜樣,我只有向她學習,才能迎頭趕上。

榜樣三年級作文 篇3

他個子不高,兩隻黑葡萄似的眼睛炯炯有神,臉上俏皮一笑,便露出了兩個淺淺的酒窩。你知道他是誰嗎?沒錯,他就是我們班的張明。

星期五下午,老師讓我們進行大掃除。張明被分配去擦玻璃,只見他將毛巾放到水裏浸泡之後,十分用力地將毛巾擰乾,然後踩在桌子上,用手抓住窗戶框,小心翼翼站了上去,開始擦起窗戶。

這時,我們班的“蘿蔔頭”對我說道:“你能幫助我一下嗎?因爲窗戶有的地方太高了,我擦不到。”我嘲笑着對他說:“這麼矮都擦不到,還配做男生。”

“蘿蔔頭”正要找其他人幫忙時,張明叫住了他:“我幫你擦窗戶吧!”說完,就拿起毛巾爲“蘿蔔頭”擦起了窗戶。

我望了望他只擦到一半的窗戶,心裏想道:“唉,真傻,自己的窗戶都沒擦完,就去幫別人。”等到他回來時,我問他:“爲什麼你的窗戶沒擦完就去幫別人?”

他語重心長地對我說道:“如果你幫助了別人,那麼,當你遇到困難的時候,別人也會幫助你。”我點了點頭。

這種樂於助人的精神不正是我要學習的嗎?張明,你是我的榜樣。

榜樣三年級作文 篇4

在時期,有許多的英雄,他們舍已爲人的品質值得我們學習。

有這些英雄中,有一位叔叔身高1.54米,這位叔叔是幾百萬解放軍的排頭兵,他體重不中50千克,他就是雷鋒叔叔!

雷鋒叔叔克已奉公,助人爲樂,爲集體做發大量的好事。他始終“把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快當成自己的愉快。”他一向勤儉節約,艱苦奮鬥,他認爲每一分錢每一滴油都是人民的血汗,我們要像愛護自己的眼睛一樣。雷鋒叔叔的故事無人不知無人不曉,比如有一次,雷鋒叔叔在去往火車站的路上,看到了一位老人和一個小孩,現在正是冬天,她們穿着一件單衣服上面還有幾個補釘,她們正向路上們討求,雷鋒叔叔把他自己的乾糧分給了這位老人和孩子還把他的毛衣送給了孩子,把他的大衣送給了老人。雷鋒叔叔在火車上做了許多好事。雷鋒叔叔就像一塊巨石激起中國人民心靈深處的層層浪花。我們每位同學從小就要以雷鋒叔叔爲榜樣做一個腳踏實地的人,做一個精神高尚的人。

榜樣三年級作文 篇5

今天是週末,秋陽高照,萬里無雲。中午吃完飯,我來到媽媽單位的小院子裏散步。忽然,我看見了幾隻黑螞蟻,便想到了一個有趣的念頭:看螞蟻愛吃什麼?它們怎麼運食物的?

我分別從媽媽的桌子上拿了三洋食品:饅頭、麪包和桔子。我把吃的放到螞蟻四周,那些螞蟻有的在搬麪包渣:它們把麪包渣舉在頭頂,一點一點地向牆角的洞口爬去。大的麪包渣和饅頭渣還有橘子它們沒法搬,因爲它們“人數”不夠。

有的螞蟻則去叫別的螞蟻去了,你看,它們互相碰碰觸角,相互傳遞信息。不一會,成羣結隊的螞蟻趕來了,有的大螞蟻搬大面包渣和大饅頭渣,看,螞蟻們兩個兩個地搬着大面包渣,還有的三個三個地搬着大饅頭渣。雖然是三隻螞蟻搬一塊饅頭渣,但因爲饅頭很沉,看上去它們搬的還是有些吃力。有的大螞蟻還去搬對它們來說又大又重的桔子瓣兒:幾十只大螞蟻圍着半瓣桔子,那些螞蟻爬到桔子的下面和周圍,有的舉,有的推,好像都使了很大的力氣,有幾隻螞蟻在桔子上幹着什麼?好像在指揮,又像在偷吃。雖然桔子不很“大”,但因爲它們齊心協力、團結一致,桔子還是被搬進洞裏了。看了三樣食品它們都愛吃。

螞蟻究竟能搬比自己重多少的物品呢?我上網一查,啊!原來一隻螞蟻可以搬運比自己重400倍的物品呀!真是個大力士!

小螞蟻齊心協力,團結一致。真是我們的好榜樣!

榜樣三年級作文 篇6

我的榜樣就是我的爸爸。

我爸爸有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻樑,修長的身體,可帥了!

記得有一次,我爸出去買花,而媽媽出去上班,我在家吃飯,正在我吃得津津有味時,我的手在夾菜時不小心一下子把飯碗打下了飯桌。我害怕極了!我嚇得呆若木雞,一動也不動了。我想再這樣下去,我會捱打的,於是,我把飯碗和米飯掃了起來倒在垃圾箱裏。我爸爸回來了,看見垃圾箱裏的碗,問:“這碗怎麼打碎了?”我說:“我一不小心把碗打碎了。”而爸爸對我說:“以後一定要注意,不能再打碎了。”到了中午,我媽媽回來了,我對媽媽說了事情的經過,眼看我媽媽的手就要打到我臉上了,只見爸爸跑過來,擋住媽媽的手,說:“這一次,他知道錯了,以後只要不再犯錯就可以了!”

我爸爸的心胸真寬廣,我也要學習我爸爸這種品質。

榜樣三年級作文 篇7

前天,《都市快報》上登了一個男孩,鋼琴和小提琴都考了十級。這個小男孩今年只有13歲,叫邵潤澤,是杭州市聞濤小學六年級學生。

邵潤澤的媽媽說,他的.生活很有規律,每晚回家花半個小時做完作業,然後練一個小時琴,再看40分鐘課外書,九點準時睡覺。他的學習成績也很好,一直保持在年級前5名。邵潤澤從小注意力就很集中,學習習慣很不錯,很自覺,還有就是非常喜歡讀課外書,和練琴一樣,每天晚上他一定會看40分鐘書。

記者問邵潤澤:“每天這樣練琴不累嗎?”他說,三年級以前會煩,三年級以後音樂就成了習慣。吃飯、寫作業都要開着音樂,把音樂當作了享受。

我覺得我要向他學習三點:第一,他做作業很快,所以有多餘的時間來練琴、看書;第二,他能堅持,別的小朋友都放棄了,可他還在堅持練琴;第三,他學習很專注,所以才能把學習和練琴都做得這麼好,他把枯燥的學習當成了一種享受。

他是我學習的榜樣!

榜樣三年級作文 篇8

她,是一位列車員,雖然我們只有一面之交,可她卻成了我心目中學習的榜樣。去年夏天,我和爸爸坐列車回老家。上了列車剛坐下,就有一位列車員阿姨微笑着一手拿着茶壺,一邊向乘客們問好。

列車員阿姨很快就來到了我和爸爸所在的車廂,我趕快從大皮包裏拿出水杯放在桌子上,阿姨慢慢走過來,我仔細一看:她的臉很白嫩,一張櫻桃般的小嘴,烏黑的頭髮,讓人一看就知道是個朝氣蓬勃的年輕人。由於我端詳阿姨是出了神,一不小心把杯子碰倒了,正好掉在阿姨的皮鞋上。正在看書的爸爸一驚,發現我打破了水杯,還砸到了人家的皮鞋上,連忙說:“對不起,對不起,這孩子做事就是這麼粗心。”列車員阿姨說:“同志,沒關係,我把這些碎玻璃撿起來,免得傷人!”說着就去撿碎玻璃。撿完後,她說:“你們的水杯打碎了,沒有了吧?我去給你們拿一個。”她說完後立刻去拿了一個水杯,提起水壺給我倒了滿滿一大杯水。我喝着阿姨倒給我的茶,一股暖流涌入了我的心田。杯中的茶雖然是普通的,但我覺得它是無價的。 簡評:很真實的小故事,但是如果能段落清晰點,會更好呢~

榜樣三年級作文 篇9

我心中的榜樣有很多,有三國時期神機妙算的諸葛亮,有我們班最愛衛生的劉建民,有書法最好的林子昊,還有劍橋英語班思想好的鄭守煜同學。

其中我最敬佩的就是思想好的鄭守煜同學。他彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的頭髮顯的特別精神。記得有一次我高高興興去劍橋學英語,冬天的早上真冷,道路兩旁的樹木被朔風吹的“沙沙”作響。走在半路上,突然天空下起了小雨,我便往書包裏瞟了一眼,呀!沒帶雨傘,可真是天有不測風雲呀!正當我焦急的時候,突然聽到一個聲音“劉宗靈,到我這裏來躲雨"。我聞聲望去,噢,原來是鄭守煜同學。只見他手撐雨傘,揹着書包朝我跑來。就這樣我和鄭守煜一同來到了學校,坐在教室裏等待着老師上課。

鈴。上課的鈴聲響了,老師快步走進了教室,把一疊新書放在講臺上說:"現在發新書"。發着發着,突然一位同學叫了起來"老師,這本書是破的"。老師便問我們我們有什麼好辦法?有同學說,我們玩"接力傳花",傳到誰就給誰。有同學說,這樣不公平,有同學說,來一次寫英語字比賽,誰輸了就給誰,有同學說,把書給收上去,發到誰就給誰。可老師聽了總是搖搖頭。正當我們無可奈何的時候,鄭守煜卻勇敢地站起來說:"老師,這本書就給我吧。"邊說邊把老師手中的破書拿了過來。這時全班情不自禁地響起了熱烈的掌聲

鄭守煜同學品學兼優,我要努力向他學習,他永遠是我心中的榜樣!

榜樣三年級作文 篇10

20xx年7月13日的下午,炎炎夏日,豔陽高照,我懷着好奇的心情來到蕭山日報社九樓,聽兩位學霸哥哥的學習經驗交流講座。

起初,聽到學霸這個詞,腦海中想到的是一張張嚴肅的面孔,我覺得學霸就是專心致志埋頭學習的書呆子,他們不愛玩或沒有時間玩,可這次讓我大吃一驚。韓瀟、翁晨昕兩位學霸哥哥的演講幽默風趣,學習經驗豐富,學習方法多,有技巧,有套路,如多背誦古詩、多積累英語單詞,準備上課筆記本、課後積累本、練習糾錯本三個小本子,多參加校內外科技活動和社團實踐活動等等。從他們落落大方的言談舉止中,我悟到了他們刻苦學習精神,堅持體能鍛鍊的毅力,他們是德智體全面發展的好學生。面對兩位和藹可親、風趣無窮的學霸,大家請教了許多問題,我也提出了幾個問題,他們都一一解答,有理有據,條條是道。

這學期期末考試,我數學100分,語文97·5分,全班第一名,這些天來我一直沉浸在這個成績中,當認識了他們以後,我才猛然醒悟,成績只能說明過去,不能代表未來,全班第一這只是我的起點,兩位學霸是我今後學習的榜樣,加油!

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