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有關菊花三年級作文彙總九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的菊花三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關菊花三年級作文彙總九篇

菊花三年級作文 篇1

美麗的菊花塘,一年四季變化無窮,十分秀美。

春天悄悄地走來了,吻醒了熟睡的桃花,桃花羞答答地露出粉紅的臉頰,散發出淡淡的香。沿着鵝卵石小路,吹着還帶着一點草木之氣的風,不知不覺來到了小池旁,碧綠的水看起來不太適合魚兒居住,卻有幾隻大頭蝌蚪遊了過來,給小池送來生機。

夏天隨着知了一聲聲鳴叫款款而來。這個時候進入公園大門,美麗的花朵都變身成爲了葉子圍成的綠柱子。一片壓在另一片上,雖說是綠柱子,也分成嫩綠、翠綠、墨綠……層層變化不一樣的美麗。這個季節,也是划船的好時機。

秋天,金色的葉子一片一片落下了。藏在綠葉間的潔白桂花發出濃香,菊花的顏色有很多:菊黃、橙紅、金黃……一陣清風吹過,花兒們都歡快地跳起了“迎秋舞”,一片又一片葉子在秋風中落下來,訴說着一次又一次的涼爽。

“快把衣服穿上!”冬爺爺的雪花棒一揮,大地只好乖乖披上白長袍,小樹戴上了棉手套,公園裏的小房子也戴上了雪帽子。只有臘梅不怕冷,綻放出燦爛的笑容,成了冬天菊花塘絢麗多彩的景觀。

菊花塘真美啊!

菊花三年級作文 篇2

菊花是中國傳統名花。它雋美多姿,然不以嬌豔姿色取媚,卻以素雅堅貞取勝,盛開在百花凋零之後。人們愛它的清秀神韻,更愛它凌霜盛開,西風不落的一身傲骨。

說起菊花,他可是我最愛的花種了。

以前,在杭州的一所公園裏,有很多很多美麗漂亮的菊花。裏面有濃黃的雛菊;雪白而花蕊的貢菊;有紅箭似的花瓣的紅菊;有內黃外白純潔的杭白菊……

差不多每一個節假日,我沒空也要去擠出一點點的時間到那裏去賞菊。

眼間,寒風凜烈的冬天了,萬物復甦的春天也過去了,嚴暑難耐的夏天一樣也過去了,迎來了涼風習習的秋天。因爲我去了東陽,所以我好久沒見到我所喜愛的菊花了。

秋天風很大,吹得人冷冰冰的,讓人隨時都想打個寒顫。這個時候,我想到了公園裏的那些菊花,便項着冷風,一路飛奔跑到那裏去。那個時候正好就是九月初九重陽節。

公園裏,那些五光十色,各式各樣的菊花映入了我的眼簾,在這惡劣的天氣裏,菊花卻開得最盛,我那時終於明白了孟浩然的詩句“待到重陽日,還來就菊花”的意思了。

回家的路上,我對菊花迎霜怒放的精神感到敬佩。他和梅花一樣,都有一對傲骨,令人油然生起一鼓敬意。

中國賦予菊花高尚堅強的情操,以民族精神的象徵視爲國萃受人愛重,菊花作爲傲霜之花,一直爲詩人所偏愛,古人尤愛以菊名志,以此比擬自己的高潔情操,堅貞不屈。

菊花三年級作文 篇3

一、寒眼亂空闊

那是怎樣一條狹窄的路啊?窄到容不下那顆愛國的心;那是怎樣一條坎坷的路啊?坎坷到讓他無力前行;那是怎樣一條艱難的路?難到讓他心灰意冷。

不,那是一種抉擇。

當他懷着一腔熱忱去身入仕途時,卻發現那條路並不是爲自己所開。看慣官場險惡,聽慣口蜜腹劍,習慣狼狽爲奸,知道官宦主道。他選擇離開。離開是非險惡,離開官位俸祿,離開喧鬧的世俗。

當他在江水上漂流時,面對那一汪江水,他在想什麼?不禁疑惑,在內心深處他可曾不捨?可曾後悔?然而我們無從知曉,只知道他走的堅決,那背影是挺拔的。就一轉身,他將一切疑惑留給後人,自己踏上嚮往的田園。

二、悠心獨自樂

從此,他以自然爲伴,以田園爲侶開始他那“木落時來,花發時歸,年又一年”的生活。而其中的樂趣也只有他一人能體會。

他活得灑脫,因爲他知道取捨間才能知得失;他活得自由,因爲他明白抉擇中才能現智慧;他活得快樂,因爲他解自己需要什麼;他活得幸福,因爲他領悟只有心美才會有所收穫。

他無疑是偉大的,他活的真。他不會同流合污,因爲官祿就去做一個沒有見解,趨炎附勢的人。他走出歷史性的一步,讓人們看到他的勇敢.正直。他爲那些“可憐報國無路,空百一分頭。”的人找出另一條路。

三、亂世獨綻放

但,無疑他也是軟弱的,他只知道潔身自好,他這是在逃避。他無法施展才華,卻不去爲自己創造機會,只是一味的選擇停留.逃避。

那些成功與失敗的班駁軍,浮現着誰和誰的倒影,最後的最後,沒有誰會留下來讓誰緬懷。即使沒有羽毛,你也可以飛翔,你也可以在努力的國度裏飛翔。

該離開的總會離開,留下的只有那些鏤骨的懷念,夢想與志向原來是那麼脆弱,經得起風雨,卻經不起寂寞,風雨同船,天晴便各自散。

生命確實需要偶而停一下,就像文章需要標點,才足以回味才足以表現多情生動的字眼。

花的飄落,往往也就是一種分別的代言景,有太多的故事經不起世事的變遷,夕陽西下的壯言早已飄遠,只留下那乾澀的秋風捲起一樹的落木,蒲公英赤腳在飄蕩,沒有發現自己追逐的夢想已經遠,散。

是一地的無奈。

世界很小,可是你往往在歷史的逆流中;世界很大,可是你卻一直把歷史等候。

那東籬下的菊花是勇氣還是逃避?陶潛你到底是偉大還是軟弱?

菊花三年級作文 篇4

我喜歡菊花,菊花是在秋天開花的,它不像牲丹花那樣嬌豔,也不像向日葵那樣在夏天裏奔放,儘管這樣但我還是喜歡含蓄的菊花。

菊花有金黃色、紅色、粉紅色、紫籃色,它們像一個個毛絨絨的球球,非常可愛,有的才展開幾片花瓣,有的花瓣全展開了,發出清香的味道。有的還是花骨兒,看起來像一個個小桃子,十分可愛。等到它開花時,會有許許多多的蜜蜂和蝴蝶在上面跳舞,要是落在菊花上,還以爲蝴蝶的翅膀就是菊花的花瓣呢!

菊花千姿百態,有的像一個魔法杖,有的像是在和別的同伴聊天,有的火紅火紅的像一個小火球在燃燒。而且它對人類還有很多好處,比如:夏天人們喝了菊花茶之後能去火,長時間喝還能讓人健康長壽。但是秋天過的很快,不久,菊花就枯萎了,但是我知道明年秋天它還能開花,還能聞到它芳香的味道,也還能再次看到美麗可愛的樣子,來年,我一定要好好欣賞它、愛護它。

不同顏色的菊花讓我的生活變的美麗,千姿百態的菊花讓我知道它們的珍貴,所以一定要好好愛護、保護它們。

菊花三年級作文 篇5

我最喜歡的是菊花。它和梅花、蘭花、竹子並稱“四君子”。自古以來,許多文人墨客都寫了很多以菊花爲題材的佳作,如唐代元稹:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”菊花以其凌霜飄逸、特立獨行的氣質被稱作“世外隱士”。

菊花的品種繁多,色彩繽紛:紅的似火,綠深如墨,白純似雪,黃炫如金,還有粉色、紫色、不勝枚舉。菊花的'氣味沁人心脾,隨着陣陣秋風散發淡淡的香味。菊花的花瓣雖說不大,常見的是細長條狀,自然捲曲在一起,卻給人一種團結的感覺。花瓣兒一團團、一簇簇、緊緊地抱在一起,好像在共同抵禦秋天的嚴寒,也許正是因爲這樣,菊花才能在蕭瑟的深秋成爲獨特的風景。

菊花不僅象徵着高尚的品格,而且擁有美麗的外表和優雅的香味,最特別的是它還能入藥,有止血療傷的功效,日常如果用它來泡茶,可以清熱、消暑、令人神清目明,是上等飲品。

我喜歡菊花。

菊花三年級作文 篇6

去年秋天,媽媽給我買了一盆菊花,經過我細心的照料,到今年秋天就開花了。這盆菊花很美麗。花朵是金。

秋天,是瓜果飄香的時候,也是果實累累的季節,更是百花“仙子”——菊花的開放時間。

菊花,有着多麼讓陶醉的名字。你看,有紅的、有白的、有粉的……還有藍的。看,那一片一片的細花瓣,多麼像人的手指呀!

風來了,菊花紛紛翩翩起舞,看它們跳舞的姿勢,多麼優美。看它們的花朵,在風的吹拂下,一左一右地擺動着,彷彿人的腦袋似的,故意左右擺動。看它們的莖葉,跟着花朵一起擺動,葉子舒展得那麼自然,像在演戲一樣那麼放鬆……

我似乎覺得自己猶如菊花一般,在風中舞蹈,旁邊的夥伴和我一起跳,越跳越好,越跳越美……風停了,我們也漸漸停止了舞蹈,筆直地站在那兒,和夥伴們談話,邊談邊等下一陣風吹來……

啊!多美的菊花,它爲秋天添加了許多生機,也是秋天裏最美的小生靈!

菊花三年級作文 篇7

花,是大自然贈給我們的藝術;花,是大自然給與我們的享受;花,是令我們賞心悅目的藝術。我也愛花,愛的是花中四君子——梅、蘭、竹、菊中的菊花。我愛她的美,更愛它“寧可抱香枝頭老。”的精神。菊,可以說是我靈魂的一部分,因爲我愛菊,菊也愛我。

那是一個下着毛毛細雨的天氣,可並沒有破壞我欣賞觀菊的雅興。而我,還爲自己找了個好的藉口:下雨了人會少些,雨中觀菊纔會更有詩意。爸爸開車把我們送到廖溝河。菊,我來了!一下車,我發現愛菊的人真多啊,光車就排成了一條長巨龍。剛一入園,一股菊花的清香就撲鼻而來。園中的菊花可真多呀!有的細管垂落,有的宛如繡球,有的多而不亂,有的芬芳撲鼻······人山人海,毛毛細雨中,菊花還是那麼色彩分明。黃的如金光,紅的似火焰,粉的賽雲霞……一切的一切,都令我着迷,令我喜愛。我的最愛要數“花開富貴”了。這種花的瓣多而不亂,細而不纏。而且,從瓣 到根都透出一絲富貴。讓我,哦,不!是讓所有人都爲之陶醉。她是一位婀娜多姿的富家“千金”。快看,這朵花的守護神——菊花仙子,是那麼的美麗,但也是何等的脆弱。看,他正在風雨中瑟瑟發抖,痛苦的呻吟着。我用雨傘爲她撐開。她似乎不再寒冷了。她也好像對我說着謝謝!

“採菊東籬下,悠然見南山”。從古至今,世上有多少愛菊之人將他讚賞。我最愛菊,菊愛我。難道你不爲她的美麗,她的精神所感動?

菊花三年級作文 篇8

你知道嗎?11月1日是菊花節噢!那你知道田野菊海嗎?星期六下午,我和班裏的5個女同學在朱老師的帶領下,來到田野菊海採菊花。聽朱老師說還有記者來拍錄像呢,這可讓我們既激動又緊張。

我們乘着麪包車來到了田野菊海,老遠就看見了雪白的杭白菊,就像一層絨毛地毯。下了車,我們先來到中國菊花博物館,裏面有許多觀賞菊和圖片介紹。最吸引我的是一種叫“聲聲慢”的菊花,它的顏色是淡紫色的,花瓣呈細條狀,向上捲曲者,真像外國小女孩的捲髮。

過了一會兒,記者和攝像師們也來了,於是,我們圍上藍印花布圍裙,紮好頭巾,手提小竹籃向菊海奔去。雖然天公不作美,還下着零星小雨,但絲毫不影響我們快樂的心情。我們走進窄窄的田埂,開始採摘菊花,爲了使攝像效果好些,一位戴眼鏡的叔叔像電影導演似的指導着我們,他讓我們採菊花時身體向前傾,採時還要互相看看,比比誰籃子裏的菊花多,要有說有笑……說真的,我覺得自己就像是一位小演員,漸漸地也不緊張了。最後,攝像師叔叔讓我們雙手舉起籃子在菊海里合影,大家笑得那麼燦爛,全然不顧衣褲已溼了一大片。

這一次,我爲自己感到光榮,在活動中體驗了勞動的快樂,也鍛鍊了自己實踐活動的能力。

菊花三年級作文 篇9

嗬!黃澄澄、紅燦燦的,在瑟瑟秋風中盛開。無數絲狀的花瓣打着卷兒,擰着勁兒,從花莖上抽出,散發出淡淡的芬芳,這就是我們秋遊植物園看到的菊花。

細細看去,這千萬朵的花兒竟沒有重樣的。風姿瀟灑的“獅子頭”在綠葉的護衛下像一輪初升的驕陽,充滿無限生機。然而,風兒吹過,她又像一位身着綵衣的含羞少女,謙遜地點着頭,楚楚動人,使人不敢正眼去看她。這“獅子頭”何以得名呢?我想那是因爲她的花瓣潔白、肥胖,緊緊抱在一起,她似一隻獅子臥在枝頭吧?還有的“獅子頭”一面是金黃色的,一面是大紅色的,顯得非常雍容華貴,不禁讓人想起民間舞獅那亮麗的顏色。

那“龍鬚菊”可謂五顏六色,玫瑰紅的、大紅的、粉的、金黃的……還有好多好多不知名的顏色。這個“龍鬚菊”與“獅子頭”截然不同的是她的花瓣極細,有序地打着卷兒,像新疆姑娘的一頭小辮子,從花蕊四周垂下來,又像七彩的禮花從高空翩然而落。

紅白兩色的“千手菊”好似天上閃爍的星星,頑皮地眨着眼睛;還有一種叫不出名的菊花,看上去宛如一個個黃色的絨球,又像一顆顆粒熟透的果兒……

遠望一園的菊花,有的高立在枝頭,有的則在葉叢中時隱時現含羞淺笑,極像一羣活潑的女孩。一陣陣秋風吹過,讓人不禁打了個冷顫,然而再看那怒放的菊花,仍坦然地舞着。我知道,秋菊之所以可愛,正是因爲她那種“本性能耐寒,風霜其奈何”的品格。

我愛菊花,我敬佩她的品格!

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