關於人教版三年級作文彙總7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的人教版三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
人教版三年級作文 篇1
我有一個同學叫易惠萱，她的身子胖乎乎的，留着一個蘑菇頭，平整的劉海顯得她的臉圓圓的，眼睛一眨一眨的，好像兩顆小星星在說話，笑起來小酒窩圓圓的，彷彿是個洋娃娃。
易惠萱遇到困難愛動腦筋。有一次，她當值日生，下課了要擦黑板，黑板上滿是字，她就拿起抹布，左右來回地擦，一下子就把下面的擦乾淨了，中間的她就踮起腳來擦。可上面的怎麼擦呢？這時易惠萱跳起來一縱一縱地擦，黑板也一點一點的乾淨了。最後擦到頂上了，易惠萱跳起來也擦不到，怎麼辦呢？馬上就要上課了！易惠萱往後面的講臺上左看看，右看看，突然眼睛一亮，發現講臺上有一根小木棍，她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板終於擦完了！易惠萱看了看乾淨的黑板，滿意地笑了，高興地回到了座位上。
後來，同學們都學着她擦黑板，這就是我的同學，一個聰明的同學。
人教版三年級作文 篇2
我的老家有個地方，叫桃林。那裏的風景可美了！
春天，春風吹綠了大地，桃花也露出紅色的笑臉。她們紅的像朝霞，光彩明亮，微笑着面對着我，在枝頭盡情的綻放着，歌唱着一曲曲春天的讚歌。四處都是粉色的海洋，我沉浸在那迷人的'清香裏，彷彿也化作了一朵桃花，在春風裏翩然起舞。
到了夏天，這裏成了桃子的世界。一個個毛茸茸的掛在枝頭，藏在葉間，彷彿在和我捉迷藏。她們長得很快，有的桃子已經臉紅了，像個羞答答的小姑娘。幾隻蝴蝶在林中飛來飛去，把我帶到一個夢境般的世界。
秋天來了，桃子已經成熟了，一個個飽脹着臉，紅嘟嘟的壓彎了枝頭，這是我最期待的季節。我把一個粉色的小精靈捧在手裏，輕咬一口，那種甜蜜一直流到我心裏，真美啊！
我喜歡美麗的家鄉，更喜歡如童話般的桃林。
人教版三年級作文 篇3
我有一個文具盒，它是北京的小舅爺送給我的禮物。我非常喜歡它。
它是一個布衣文具盒，底色是咖啡色的。上面有許多可愛的小貓咪和漂亮的小花。每隻小貓咪頭上都扎着蝴蝶結，非常可愛、漂亮。它一共有三層，每層都會把它的肚子喂得鼓鼓的，可它從不埋怨，總是默默的爲我服務。
它不僅外表好看，內涵也很豐富。瞧，直尺悠閒的在那裏閉目養神，鉛筆和鋼筆兩兄弟在那裏隨時準備工作，橡皮弟弟正在那裏做着甜夢。它們一家人相處可好了。
文具盒是我形影不離的好朋友，我愛我的文具盒。
人教版三年級作文 篇4
比賽嘍！比賽嘍！”是誰在大喊大叫呀？嘻嘻！是我在叫！原來，我和楚琳將要進行一場默寫單詞的比賽。忘記告訴你了，這是放學時在黑板上舉行的哦！
我們規定：默寫單詞每5個就能得到一面紅旗，得到紅旗多的就勝出。
比賽就這樣拉開了。我拿起粉筆“刷刷”就在黑板上寫出自己最熟悉的單詞：goose,do,boy,bag ,Coke等，寫了十幾個後，就想不起別的單詞了。在一籌莫展中，我只好偷偷瞄了一眼楚琳寫的單詞。我看到了兩個單詞，它們是“new”與“TV”，看到了“new”我就想到“see，say” 看到了“TV”，我就想到了“AM，PM ，CD ，VCD”。這樣，一系列的單詞就形成了。忽然，我眼前一亮，心中冒出了許多單詞，有“red，blue，wind”等等。我高興極了，輕鬆自如地揮筆就寫，這時我側眼看看楚琳，她也在專心致志地寫呢！
我寫完後，心裏很緊張， 想：究竟誰贏呢？這時，楚琳也寫完了。我趕忙對她說“現在我們交換數單詞吧。”她同意了。“好，你數我的單詞有多少個要記得給我畫紅旗哦。”“嗯”我一邊答應一邊說：“那你也要給我畫紅旗啊。”她微笑地點點頭。
得出的結果是：我默寫的單詞有39個，楚琳的有36個，也就是我得了7面紅旗，楚琳得了6面紅旗。啊！我贏了！我贏了！
比賽結束了，我與楚琳告別了。走在回家的路上，我真想大聲呼喊：“胡藝齡，你能行！你真棒！”
啊，我贏了！
人教版三年級作文 篇5
寒假的一天，媽媽帶我去挖野菜。
媽媽先教我怎樣挖野菜：“一隻手抓着野菜的頭，另一隻手拿着鐮刀，對準根輕輕一挖，就可以了。”
我一絲不苟地照着媽媽的話做，可是，野菜的葉柄被切斷了，菜葉掉了一地。媽媽說，這是因爲我鐮刀放得太淺了。
第二次，我非常注意鐮刀放的深度，把着鐮刀一點一點地往土裏鑽，可就在這時，我拿菜頭的那隻手因爲用力太猛，又把菜葉拉斷了。我灰心極了，想放下鐮刀不幹了。媽媽走過來說：“兒子，你可不要半途而廢啊！挖野菜也是有竅門的，只要你掐住野菜的根部，在用鐮刀割野菜的同時，用力一拔就可以了。
聽了媽媽的話，我又重新開始挖野菜。我一隻手掐住野菜的根部，另一隻手用鐮刀使勁地向野菜根部切下去，同時，另一隻手用力一拔，就把野菜挖出來了。
就這樣我和媽媽挖了一袋子野菜才收拾東西回家。
人教版三年級作文 篇6
我有一副天藍的眼鏡，小小的眼睛，黑黑的頭髮，粗粗的眉毛，一個瓜子臉，一對小小的耳朵，不大不小的嘴巴，圓圓的下巴。
我天生愛笑，被同學打了笑，被水淋溼了笑，被足球砸了笑，被班長批評了笑。有一次在寢室看電視看到了一個好看的地方，我一看就一直笑了幾分鐘。
我的愛好是畫畫、看書、做實驗和玩智力遊戲。有一次美術課上老師叫我們畫一幅畫，我看着黑板上的圖畫，看一步畫一步，不知過了多久我才畫完，我把畫交給老師，老師看了以後滿意地說這幅畫畫得真好。
有一次上科技課做滑翔機的時候，我幾分鐘就做完了，而且做得很牢固。
我喜歡穿休閒服或襯衫。
我很大度，因爲我天天被冤枉，但是我還是很樂觀。比如上次在寢室明明是旁邊的同學在說話，老師一點他的名，他就把責任推到我頭上。有一次是我旁邊的同學打架，他也把責任推到我頭上。有一次有一個同學偷東西又說是我偷的。雖然被冤枉過很多次，但是我每次都沒有怪他們，而是非常樂觀地和他們一起生活。
這就是天生愛笑，喜歡實驗的我。
人教版三年級作文 篇7
今天放學的時候，我因爲考試的馬虎大意，受到了數學老師的嚴厲批評。帶着滿滿的沮喪心情，我垂頭喪氣地乘坐公共汽車回家了。
車沿路駛過，窗戶吹來的風揚起我的頭髮，我無意間往窗外看了一眼，沒想到沿途的景色卻深深地吸引了我的目光。這是怎樣的生命力啊!一路過去，每一棵樹都長得格外茂盛，每一片葉子都好像是嫩得可以掐出水來，每一棵小草都用盡力氣在向上生長。這讓我想起了唐代著名的詩人白居易的一句詩，人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。白居易用芳菲一詞來形容四月的春景，簡簡單單的兩個字，卻讓人無限遐想和回味。春天是多麼美好的季節，是多麼生機勃勃的日子啊!
滿眼的帶着生命力的綠色讓我剛纔沮喪的心情立刻明朗起來。草木經過了一整個寒冬的摧殘，一到了春天，它們也知道抓住這個美好的時間積極向上地生長，不去管過去的那個冬天所受到的寒風和暴雪，不去管有沒有人注意到它們正在悄悄成長，也不去管以後還要面對的漫長的冬天。它們知道的是，這是值得珍惜的季節，在這樣的季節裏，就應該好好地成長，好好地吸收陽光，好好地在陽光下歡笑和舞蹈。更何況是我呢?受到了小小的批評，我就沮喪，這是多麼不應該啊。
