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孩子的三年級作文彙總八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的孩子的三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

孩子的三年級作文彙總八篇

孩子的三年級作文 篇1

暑假到了,被家長稱作的“黑色七月”又一次來到我們小學生的身邊。和往年一樣,我又一次開起了補習時光,從放暑假開始上到開學,每次上完課,感覺腦袋都要炸了,爲此,今天我要爲小學上發表看法。

我們爸爸媽媽那個時代接受不到良好的教育,許多家長便希望自己的兒女長大之後有出息、找個好工作……還有一些家長可不這樣認爲,他們認爲教育孩子先要讓孩子快樂,讓孩子在快樂的環境中學習,可這畢竟是少數呀!我希望有一天也可以過上這樣的生活。可你們知道嗎,這不是我們想要的生活,我們希望自由快樂,暑假是從這個補習班跑到另一個補習班,可我們也是人,過度的勞累我們已經吃不消了。除此之外,考試考不好時你還得接受訓斥。我相信,我難過,可這都有什麼用?我想請家長們去看看楊紅櫻的書,那些纔是我們想要的生活。

家長們請原諒我對你們發表看法可這些,是我的真實想法。有時,你們也要學習傾聽我們的意見

孩子的三年級作文 篇2

我叫譚僖霖,我的眼睛是單眼皮,眼睛又大又圓,還有一張小臉蛋。我是一個聰明的孩子,經常能幫上大人的忙。

一天,爺爺正看電視,看着看着,爺爺不知按了哪個按鈕,電視沒得看了,爺爺按來按去都弄不好,非常生氣。我看見了說:"彆着急,我幫你弄。"爺爺把遙控器給了我,我先按了"退出"鍵,再按"上下選擇"鍵,最後按"確定"這幾個按鈕,弄好了。爺爺誇獎道:"我弄來弄去都弄不好,你一按就好,真聰明!"

又有一次,爺爺在找着什麼,我問他:"你在找什麼呀?"爺爺答說:"我的鑰匙不見了,能幫我找一下嗎?""能!"我答應了爺爺。我用爸爸教我的恢復記憶法,讓他從進門做過的事,走過的地方都看一遍,最後居然在放衣夾的盆子裏找到了!爺爺高興地說:"你真聰明,謝謝你幫我找回鑰匙。"我對他說:"不用謝,我幫助長輩是應該的。"

我是一個聰明的孩子,但我的聰明絕不是天生的,而是靠努力與汗水換來的。你想像我一樣聰明嗎?想就努力學習吧。

孩子的三年級作文 篇3

她,是一個文靜的人,一頭烏黑的長髮,背總是挺得直直的,真像個芭蕾舞學生。這就是她—一個身高一米三二,正上三年級的小女孩。或許你不認識她,也不瞭解她,沒關係,我可以向你介紹介紹她。

說實話,她,天生一個男孩,甚至比男孩調皮多了,所以外婆老是說她"不男不女"。她不但性格像男孩,還有很多其他的性格,比如:說話時有點大氣,有時愛漂亮,有時還頑皮……

她,有時會變傻:故意把一點兒飯放到地板上,讓螞蟻來吃;有時還會把吃的全部放到地上,讓別的動物來吃……

她,有很多愛好,游泳,跳舞,唱歌……她還有很多的願望,想當一個舞蹈家,一個歌唱家。有一次,她的那所學校開了一個演唱會,有她的節目,她帶着微笑來到舞臺,深情並茂地演唱了一首歌,同學們都用熱烈的掌聲祝賀她。

這就是她,一個活潑可愛的女孩,如果你想保密的話,我可以告訴你,上面說的"她",就是我!

孩子的三年級作文 篇4

以後,我希望我生的是兩個女兒。姐姐叫“劉佳琪”,“劉”當然就是我的姓;“佳”呢,就是讓她學習越來越好,也讓她天天心情棒棒的;而“琪”,也就寓意着奇樂無窮,反正,我就是想她每天開開心心,快快樂樂的。

妹妹的話,就叫“劉佳依”。“佳”就是讓她勇氣可佳,可以保護姐姐,更在班裏不受人欺負,不像我;“依”就寓意着她是有個非常值得依靠的人。

在家裏,我會她們的小名。“佳琪”可能會叫“樂樂”,與她名字的寓意一樣;而“佳依”,一般會稱她爲“佳佳”,這兩個“佳”,有兩方面很好,第一:勇氣可佳,第二:學習更佳。

在小學時代,我的名字,常常被同學當成笑話。所以,我當然不希望你們的名字在學校出現風波與笑語。

女兒們,真希望你們天天開心,真希望你們身體非常健康,真希望你們長相不凡,可與西施相對比!

孩子的三年級作文 篇5

我未來的孩子如果是女孩,我就要給它取名叫“雨婷靜”呢?因爲這不僅好聽,還有着大大的.寓意。

我不希望她姓田,因爲那很難聽,所以給她姓“雨”,因爲雨是十分清純的,總會讓人的心靈得到安慰,希望她在十分焦躁的時候也能靜下心來;她的名字叫“婷靜”,我是爲了她以後能十分淑女,亭亭玉立還長得十分漂亮,身材也好,進而希望她是一個十分文靜的女孩子,再就是希望她博覽羣書,成績也好,因爲“靜”嘛,都是指文靜,而且學習好的人。

而我未來的孩子如果是男孩,我就要給他取諸運葉。“諸”是因爲古代的諸葛亮很聰明,希望我的孩子跟諸葛亮同姓,也能聰明,成績好,而“葉”是希望他在生活裏無憂無慮,快樂地生活着,而“運”是運動的運,希望他身體好,是一名運動健將。

若是女兒,我希望她在社會上是一名十分有才華的人,長得也好看,當一位成功人士;若是兒子,我希望他成爲一名厲害的奧運會運動員,不但身體好,腦袋也聰明。

孩子的三年級作文 篇6

我有一個好朋友叫夏可心。她皮膚雪白雪白的,一頭烏黑的長髮,兩顆葡萄般的眼睛總是忽閃忽閃的,真可愛。

一天,天氣晴朗,我和夏可心去姨媽家玩。到了姨媽家,我們東瞧瞧西找找,就是沒有發現有什麼好玩的。“你們先玩,我去買東西,一會兒就回來。”姨媽說完就走了。“玩什麼呢?一直坐着太無聊。”我說,“玩捉迷藏吧,玩新版的,不但要找到,還要抓到對方纔算贏。”“好!”

遊戲開始了,我連忙跑上樓,躲在一個房間的角落裏,可是腳步聲太大了,夏可心一下子就找到我了,我連忙站起來撒腿就跑,她緊追不捨。我們在姨媽家裏追來跑去,房間被我們弄得亂七八糟。突然,“叭”的一聲,姨媽最喜歡的檯燈給打碎了,怎麼辦?怎麼辦?“不如我們把它粘起來吧?”夏可心說。“不行,會有縫隙的。”我們正苦惱,“叮叮叮”門鈴響了。“誰呀?”“我,我回來了,姨媽呀!”我們大驚失色,慌亂中只好把碎片掃進撮箕,藏在角落,然後裝作若無其事的樣子去開門了。可是,我的心一直怦怦地跳個不停,我一直在糾結,是告訴姨媽,還是保密呢?我忐忑不安。

終於,吃完晚飯了,可我怎麼也開心不起來。這時,夏可心悄悄對我說:“不如我們還是去告訴姨媽吧!騙人不好的。俗話說‘人可以無錢,但不可以無信’。”“好吧,但你不怕被打嗎?”“沒事,誠實最重要。”“好。”

晚上,夏可心低着頭來到姨媽跟前,小聲說:“對不起,姨媽,我打碎了您的檯燈,是我不對,請您原諒。”“好孩子,你這麼誠實,我原諒你了。”姨媽摸着她的頭,笑眯眯地說。

夏可心真棒!她是我的榜樣,我要向她學習,也要做一個誠實的人。

孩子的三年級作文 篇7

我的好朋友林子嶸,他是一個熱愛運動的孩子。

有一次,學校開運動會,他報名參加跑步比賽。比賽開始了,隨着“砰”的一聲發令槍響,他像離弦的箭一樣射了出去。跑道全長250米,一開始他跟獵豹一樣跑了100米,跑到200米時他就感覺有點力不從心。同學們大聲喊:“林子嶸加油!林子嶸加油!”林子嶸聽到了同學們加油吶喊聲,充滿了力量。最後50米,他腳下像生了風,健步如飛衝過了終點,取得了第一名。

他還喜歡踢足球,是我們班足球隊的隊長,他踢的位置是前鋒。有一次,學校舉行足球賽。比賽開始了,右鋒搶到了球,就一直帶球,帶到了底線,把球傳給林子嶸。林子嶸接到球,就往球門開了個大腳,足球以迅雷不及掩耳之勢往球門飛去,對方守門員無法抵擋,“耶,球進了!”同學們歡呼起來。下半場比賽,林子嶸又多次抓住機會,射進了好幾個球,最後總比分9:0,我們班勝利了。

林子嶸真是太棒了!老師給他發了好幾張獎狀,還發了獎品。他最興奮的是校長親自給他掛上了金牌。全班同學興奮地圍着他,爲他點贊,爲他感到驕傲和自豪。

孩子的三年級作文 篇8

星期六,那天的陽光明媚,天空一碧如洗。孫小聖和小熊高高興興地來到了舉世聞名的故宮遊玩。

走着走着孫小聖突然發現了一塊在護城河裏聳立着一塊光溜溜的石頭,便嗖的一下跳了上去。做了個金雞獨立的動作,嘴裏大聲嚷道:“小熊你看我多威風。”小熊看了卻驚訝地說:“快下來,這河很深的,如果掉下去可不威風了!”孫小聖一聽覺得有道理便跳了下來。

一路上孫小聖蹦蹦跳跳,小熊慢慢吞吞。走到了一座涼亭旁孫小聖想:既然我來到這故宮就應該在這裏留個紀念。說着便兩腿一夾跐溜一下躥上了柱子,尾巴一卷從兜裏拿出一根毛筆寫下了:“孫小聖到此一遊”七個大字。站在一旁的小熊看到後焦急萬分,雙手擺動想制止小猴這種行爲,口中還大聲嚷到:“孫小聖你不能這樣做,你這樣的行爲是破壞文物的。”但孫小聖不聽小熊的勸告。寫完後孫小聖把筆一扔就去划船了。小熊把孫小聖拉到一片草地上,耐心地向孫小聖講道理。孫小聖聽後無比悔恨自己的“傑作”,向小熊承認了錯誤,便和小熊一起去涼亭把剛纔寫的字用溼巾擦的一乾二淨,然後高高興興地回家了。

這時,太陽公公不停地向他們點頭微笑,空中飛行的小鳥也嘰嘰喳喳地誇獎孫小聖是個知錯就改的好孩子。

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