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上學的路上三年級作文合集5篇

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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的上學的路上三年級作文5篇,歡迎大家分享。

上學的路上三年級作文合集5篇

上學的路上三年級作文 篇1

早晨,我像往常一樣早早地吃好早飯,背上書包,上學去了。

這是我每天上學都要經過的小路,風夾着絲絲寒氣,吹打着我的臉,晨風帶着枯黃的葉子給人們帶來陣陣涼意。一輪紅日冉冉升起,像捉迷藏一樣躲在山後面,只發出一點微弱的光芒。一路上,不時有幾輛自行車或摩托車從我身邊穿過,還有一些和我一樣揹着書包的學生在三三兩兩地走着,有幾位老人在河的對面晨練……

我記得有一次,在我走到街道的拐角處時,忽然想起了媽媽放在我書包裏的香蕉。我想,老師說不能帶零食到學校吃,還是在校外抓緊時間吃掉吧!於是,我拉開了書包鏈,抽出了一個香蕉,剝開了半節皮,一邊走一邊吃。不一會兒,吃完了香蕉,把香蕉皮丟在了街道上。我剛丟下香蕉皮,一位環衛工阿姨走上前微笑地對我說:“小朋友,不要亂扔果殼果皮,尤其是西瓜皮、香蕉皮,不小心踩着就會滑跤的。”我一下子臉紅了起來,對那位阿姨說:“你說得對,城市是我家,清潔靠大家。”阿姨豎起了大拇指,稱讚我是一個好孩子,我邁着輕鬆的步子向學校走去。

瞧,在上學的路上,我不但可以欣賞沿路美麗的風景,還讓我認識到了保護環境的重要性。

上學的路上三年級作文 篇2

我叫周忻鵬,在桐淮小學上學,今年上二年級。我們班上有50多個同學,天天非常開心的在一起學習。

今天早上,我揹着書包高高興興地上學去,剛出樓門口沒幾步,就聽見一個聲音大聲地叫我:“小朋友,快幫幫我!”我回頭一看,原來是垃圾箱。“你怎麼了?”垃圾箱揉着自己的大肚子,哭喪着臉對我說:“我都好幾天沒吃垃圾了,肚子都餓扁了,你能幫我把我身邊的垃圾餵給我嗎?”“好吧!沒問題。”我把垃圾都投進了垃圾箱。我和垃圾箱說聲再見,又出發了。沒走多遠,又聽見有一個柔柔的聲音叫我:“小朋友,我的手被塑料袋套住了,你能幫我解開嗎?”我低頭一看,原來是綠化帶裏的一株小草。“當然可以了。”我一邊說,一邊彎腰把塑料袋拾了起來,並把它放到路旁的垃圾箱裏。小草高興地揮着手,對我說:“謝謝你”,我和小草說聲再見。趕緊向學校跑去。到了學校,剛走進教室,上課的鈴聲就響了。哈哈,差點兒就遲到了,可我心裏特別的高興!

在我們身邊有很多污染環境的污染物,比如說:大量的生活廢棄物、廢塑袋、果皮等等。污染物對環境來說。肯定有很大的危害。就拿我們學校來說吧,學校裏有些學生經常亂扔果皮、紙屑,影響了環境和美觀,更糟糕的是別人一不小心踩到了,就有可能滑到。有些同學的椅子上海有瓜子殼、鉛筆屑。還有些調皮的`同學,用蠟筆在門上和牆壁上亂寫亂畫,像這樣破壞環境的人和事,真是舉不勝舉。

我真想對大家說:“保護環境,人人有責。”讓我們從自己做起,從小事做起,愛護身邊的一草一木,爲保護環境建設我們美好的家園做出自己的努力吧。

上學的路上三年級作文 篇3

清晨,我早早地起牀上學,我在家裏吃過早飯。打扮打扮就出發了。

我走在上學路上,正好碰到我的妹妹——王亞楠,我們兩人在上學路上走着說着就聊了起來。突然,後面有人叫我和亞楠的名字,我扭頭一看是“王婕妤”,我趕緊跟亞楠說:“亞楠,你快看後面,婕妤在後面呢”。亞楠扭頭看了看說:“婕妤,快點兒,我們等着你。”婕妤她大步的跑來,來到我們面前對我們說:“今天你們怎麼走的這麼早?”。我笑了笑,說:“你不是也趕上了嗎!”

我們三人一起走在上學路上,忽然我聽到了幾聲“喵兒”“喵兒”的貓叫聲,我左看看右看看,看了好久纔看到路邊的一堆石頭上有一隻小貓,我跟亞楠和婕妤說了說,亞楠看了看說:“呀!它的媽媽呢?去哪了,這隻小貓自己怎麼生活,太可憐了!”。婕妤說:“要不我們收養這隻貓吧!”我沒有想,就直接答應了,亞楠也答應了。

我們先把這隻小貓放到亞楠家裏,因爲亞楠家離上學路很近,我們才走了不遠,就這麼說定了,我們返回到亞楠家,給小貓做了一條被子,讓貓在亞楠屋裏住。安排好了貓,差點忘了上學,我看了看錶說:“7點多了,快遲到了,怎麼辦呀,走路的話時間會來不及。”我們剛出門,看到了一位老奶奶送她的孫女兒,還騎着三輪車,她們到我的面前,我說:“坐坐車唄!”,那位老奶奶說:“坐上吧!”,太好了,我連忙說謝謝。我們坐在老奶奶的車上唱起歌來。

這是一個愉快的早晨。

上學的路上三年級作文 篇4

我是一個三年級的學生,我的家離學校很近,可是每天我還得由姥姥接送上學,因爲家長們覺得路上不夠安全。

我今天就給大家講一個上學路上發生的事情。

那天早上,姥姥像平常一樣騎電動車送我上學。一出家屬院的大門口,姥姥根本就無法正常的在非機動車道上行駛,因爲非機動車道上的停的都是汽車,滿滿的佔據了非機動車道。沒辦法,我們只有在機動車道上行駛,夾雜在汽車之間,在車流的縫隙中穿梭。

好不容易騎到金水路口了,我們在南北方向紅燈區等候,綠燈亮了,我們要過馬路了。可是就在從西向東方向紅燈亮起時,一輛白色的轎車闖了紅燈,砰的一聲撞在了一個帶着孩子正在過馬路的電動車上,那個大人和孩子都摔倒了。更讓我沒想到的是,那個汽車的車主居然打開窗戶罵了那個大人和孩子,說他們沒長眼睛。當時好多人都很氣憤,明明是汽車闖了紅燈爲什麼他還這麼大的脾氣呢。此時,警察走過來處理這個事情了。姥姥帶着我過了綠燈。我一直扭着頭看警察處理這個事情,看着那個孩子難受的坐在地上,那個景象越來越遠,直到我看不見了。

過了這個路口,到了經四路上,同樣的畫面又出現了。路的兩邊全是汽車,本來路就窄,兩邊又停滿了車,中間就剩下窄窄的一條稱的上是縫隙的小路又要過汽車,還得過電動車和自行車,很擠很擠,基本上那段路姥姥不是騎得,而是一點點挪的。上學本來心情挺好的,可是一路上就跟打仗一樣,好糾結,好鬱悶。

家離學校很近,可是每天上學得用20多分鐘得時間,一路上就在擁擠中度過。

我講述的雖然是一天早上發生的事情,可是每天早上這些畫面基本都是存在的,在我學校附近的幾條路上,每天都存在這樣的問題,不管姥姥走哪一條路,那些路不管是寬是窄,它的兩邊總是停着各式各樣的汽車,中間是窄窄的一條縫隙,這條縫隙永遠都是行駛的汽車和非機動車共存的,非機動車上坐着的還都是孩子,還有一些汽車總是在小的路口闖着紅燈,我總覺得我們孩子們就像鍋裏的餃子,說不定哪天就被擠的破了皮,散了餡了。

這就是我的上學路上,緊張刺激,還有不停地挑戰,挑戰的是時間和在各種汽車中穿梭,所以我一定要好好學習,爭取有一天可以長大了爲解決這些問題做一點貢獻吧。

上學的路上三年級作文 篇5

一大早,媽媽送我去上學。蔚藍的天空飄着朵朵白雲,好像棉花糖一樣,微風兒輕輕地吹着,不遠處幾隻小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。我高興地走在上學路上。

路上的車可真多呀!有:自行車、電動車、汽車……路上的人也真多,有送孩子上學的,有去上班的,人山人海的。

走着走着,咦,前面怎麼圍了一羣人呢,我和媽媽想看個究竟,原來是一位老奶奶在乞討,穿着一件舊衣服和一雙破破爛爛的鞋子,一位好心的年輕阿姨給老奶奶五元錢,老奶奶用感激的目光說:“謝謝!謝謝!”

我們繼續向前走,走到一個十字路口,一名交通協管員指揮着小黃旗,認認真真的工作,她無論颳風下雨,酷暑嚴寒都堅守着她的崗位,僅憑着自己聲音尖利的哨子和經過仔細斟酌的寥寥幾語勸導路人,“紅燈停,綠燈行”,她努力地盡着自己的責任,黑黑瘦瘦的身軀裏凝結着使我敬佩的吃苦耐勞的精神。

時間過的真快啊!不知不覺就來到了學校門口,想到馬上就要見到活潑的同學和敬愛的老師,我連忙和媽媽說了聲“再見!”就高興地向教室跑去,回頭一看,媽媽還在不遠處對我微笑呢。

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