【熱門】三年級動物作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級動物作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級動物作文 篇1
醜醜的小鴨子，白白的天鵝，這有什麼可比性呢?小時候我這樣想。現在，我還是不大明白，但又似懂非懂。
醜小鴨生在養鴨場裏，處處受到排擠，嘲笑，在湖面上差一點被凍死，在這樣艱苦的條件下，醜小鴨靠它的堅強的毅力堅持下來。小小的動物都這麼有恆心，我們呢?看看我們自己吧!考試不及格，就垂頭喪氣，高考失敗，甚至自殺，至於嗎?值得嗎?人生難免會遇到挫折，但是這又算什麼呢?只要我們相信自己會戰勝它，就一定會戰勝它。
天降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，增益其所不能……
以這樣的心態去面對困難挫折，還有什麼會阻擋我們前進的腳步呢?
小小的我，普通的我，是初一的學生，在考試失敗後，老師對我百般教育，媽媽灰心了，連同學也對我似乎有點疏遠了。我，認爲自己一無是處，在我頹廢的時候，讀了《醜小鴨》這篇童話，它激勵了我遇到困難要堅強走下去，不要垂頭喪氣，我以後一定會成功的。人生不會一帆風順，同時也是挫折豐富了我們的人生，加油吧!我們的未來會是一片陽光道。
醜小鴨就是現在的我，我以後會成功，會變成天鵝嗎?我有信心，我會，因爲我有夢想，我會奮鬥。
三年級動物作文 篇2
“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”正在收割的田野裏，一羣小孩子用稚嫩的聲音朗誦着珍惜糧食的古詩，農民伯伯正把一袋袋稻穀裝進三輪車，一派豐收熱鬧的景象。
到了晚上，田野裏安靜下來。過了一會兒，田裏發出了一陣陣聲響，一個小腦袋冒了出來，哦，原來是一隻老鼠，它在拾農民伯伯遺落的稻穀。
這時，一隻蟋蟀跳到了老鼠的頭上，說：“老鼠大哥，撿稻穀啊？”“是啊，人類收糧食的派頭可真大，開着一個大傢伙來的，差點把我給壓扁了。不過，他們總會留下一些糧食在地裏，這是給我最好的禮物。”老鼠回答着，沒有停下手裏的活兒，“今年掉下的穀粒還蠻多的，夠我吃一個冬天了。”
蟋蟀從老鼠頭上跳下來，對老鼠說：“人類是夠大方的了，是你們老鼠的福氣。”
“白天我們都不敢出來走動，趁着晚上的功夫，我要多收拾一點。”老鼠仍然沒有停下手中的活，“這麼好的機會，要等到明年的這個時候纔有呢。”老鼠停了停，又說：“蟋蟀老弟，你不需要一些糧食嗎？”
蟋蟀笑着說：“我哪有你鋒利的牙齒？就算我的牙齒咬得動，我的嘴巴也太小了，放不下一粒米，這份幸運應該屬於你們老鼠。”
“謝謝你，蟋蟀。”老鼠非常高興，“我還要到那邊去撿穀子，如果下一陣雨，它們就都會發芽，那時就不好吃了。這每一粒穀子都沾有人類辛勤的汗水呢。”
望着老鼠遠去的背影，蟋蟀自言自語地說：“老鼠也懂得愛惜糧食。那首詩寫得多好啊，‘鋤禾日當午，汗滴禾下土……’”蟋蟀坐在地上，準備爲這首詩配上好聽的旋律。
你聽，“啾啾啾啾啾，織織織織織。曲曲曲曲曲，……”這是田野裏關於珍惜糧食的最優美的歌曲。
三年級動物作文 篇3
大家好，我叫熊貓。提到貓，你們可別真的以爲我是隻貓，其實我比貓厲害多了。
我身上的顏色有兩種——黑色和白色，所以給我們拍照時只拍黑白照就行了，看我們是不是很有趣？我的腦袋圓圓的，上面有一對毛絨絨的黑耳朵。當然，我們最出名的地方就是那兩個黑眼圈了，你可千萬不要以爲我們熊貓是熬夜才變成黑眼圈的，我們本來就是這樣的哦！
我的身體很胖，肚子鼓鼓的'，人類見到我總是忍不住要抱抱我。我身體兩邊就是那胖胖的手，手上還有尖尖的利爪呢！有人說，我們有4個手指頭，可別相信他們，只要你仔細觀察我們的手，你就知道，我是有五個手指頭的。
我的老家在四川，不過，現在我已經在動物園生活了。我最喜歡吃竹子了，吃完了就睡，睡完了就吃。但我可不是一隻懶惰的熊貓，我也有很多本領呢。比如我的利爪可以做出不同的記號，這些記號可以向別的動物發出“這裏是我的領地”，“前面是一片很大的竹林”等等的信號。當然，我還有一項本領就是爬樹了，我可以爬得很高，連飼養員都捉不到我。
現在我們熊貓的數量越來越少了，人類也越來越保護我們了，希望你們經常來看我。這就是我，一個大熊貓，你們喜歡我嗎？
三年級動物作文 篇4
有人喜歡可愛的小狗、有人喜歡會學人說話的八哥、有人喜歡白如雪的白鵝，有人還喜歡美麗的小金龜，我卻喜歡捉鼠能手——小花貓。
奶奶家有一隻可愛的小花貓，它長着灰灰的身體，又尖又長的牙齒，十分惹人喜愛。
這隻小貓非常喜歡吃魚，我一有錢，就跑到街上買二三條小魚，我總會給小貓一塊一塊的讓它吃，它每次吃完小魚後，總是會搖搖尾巴蹦蹦跳跳的離開了，好像在跟我道謝似的。
這隻小貓非常盡職，每當倉庫一有老鼠，他總會用自己的本領將小老鼠成功抓獲，小貓一抓獲老鼠就會興沖沖的跑到我的面前，喵喵喵！喵喵喵！一直叫個不停，好像驕傲的說：“哈哈！我又抓到了一隻老鼠，小主人怎麼獎勵我呀！”這時，我就會拿出幾條小魚放到它面前，讓它去品嚐。
我希望奶奶家的這隻小貓改正不足，發揚優點，做一隻真正的捕鼠能手。
