作文中心三年級作文

關於三年級讓座作文10篇

本文已影響 1.41W人 

在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級讓座作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於三年級讓座作文10篇

三年級讓座作文 篇1

那這是一個陽光明媚的上午,媽媽答應我帶着我和弟弟去玩,我非常高興。我們坐公交車去。

我們上了公交車,座位就在司機的旁邊。下車上車,非常方便,突然,一位老奶奶上來了,那是一位頭髮全白了。臉上的皺紋都看得清清楚楚。司機大聲的說:“誰願意給這位老奶奶讓座。”大家都沉默着,司機又說:“誰願意給這位年過花甲的老人讓座位。”大家還是沉默着,這時我忐忑不安的想:我到底讓不讓這位老奶奶做我這個好不容易得到的位置的呢?還是當做沒聽見,不理她。我真煩惱,這時司機準備在說的時候。我的身體不由得站了起來。我說:“老奶奶,你坐我的位置上吧!”老奶奶說:“孩子,我們一起坐吧!"好的。司機笑了笑說:“孩子,好樣的。”不過我幫助了別人,心裏覺得美滋滋的,但也有幾分羞愧。

我們到站了,我們下了車,老奶奶也下了車。我不明白,老奶奶說:“謝謝你!你真懂事!”

我覺得幫助人,是很高興的事。我希望大家都幫助人,就像我給老奶奶讓座的事情爲例。

三年級讓座作文 篇2

在一輛長途公交車上有一位白髮蒼蒼的老爺爺,他已經站了很長時間了,可還沒有人給他讓個座。

公交車到站了,從車上下去了一位青年,老爺爺剛準備走過去坐下時發現有一對年輕的夫婦已經坐下來,看到這位老爺爺時丈夫以嘲笑的口吻說:“瞧!這位老爺爺的身體多棒,站幾個小時也不嫌累!”,妻子說:“哈哈!對呀,這位老大爺的身體確實很棒,而且不是一般的棒喲!”。

站在老爺爺旁邊的一位老先生搖搖頭一言不發,另外一位女士乾脆理也不理這對令人髮指的夫婦。

這時,一位小男孩從他的位置上站了起來,叫到:“老爺爺、老爺爺,別理他們,上我這邊來坐!”,老爺爺笑着走過去摸摸小男孩的頭說:“謝謝你啊!小朋友,這東西送給你,到家裏再打開!”。說完便坐下來。當他再次回頭看時,那對夫婦仍在那兒有說有笑的。

不久,那對夫婦下車了,有一位先生說:那對夫婦真討厭!衆人說到:是啊!真討厭!

老爺爺微笑說到:其實他們並不討厭,而是因爲他們太過於自私了,不過沒關係,他們遲早會遇到比他們更自私的人來這樣對待他們的!到那時他們就知道今天我的感受了。衆人點頭稱是。車到終點站了,衆人也都下了車,老爺爺也不見了,原來那位老爺爺是一位神仙,聽說這對夫婦是出了名的自私,便來見識見識的。

那個給老爺爺讓座的小男孩回到家中打開禮物的包裝一看,啊!是一根魔法棒和一張咒語紙,就這樣小男孩學會了魔法懲罰了那對自私的夫婦,使讓座變的很平凡,自私消失在人間。

三年級讓座作文 篇3

上個星期,我和媽媽乘公交車去杭州。公交車上很擠,我們的腿都站得麻了,多想有個空位子能讓我們坐下來。這是,一位叔叔站了起來給我們讓座,我就像得到了一塊肉的餓狼,又得到了希望,可媽媽卻說:“你坐吧,我們不坐!”我又失望起來,媽媽真是死腦筋。那位叔叔說:“我快要下車了,你們坐。”於是我們坐下了,過了很多站,那叔叔還沒下車,我明白叔叔對我們說的話是騙我的,可那是個善意的謊言。我想:這個叔叔心腸真好。寧可自己腰痠背疼,也不讓別人受累。我感動極了,這世上好人真多!到了終點站,叔叔急忙下車,媽媽開心的對我說:“你也明白了,這叔叔是好心好意給我們讓座,你知道這是叔叔騙你你才坐下的,你應該感激他,這世上好人真多!”

對啊,這世上好人真多啊!

三年級讓座作文 篇4

星期六的早上,陽光明媚,天上飄着朵朵白雲。

早上七點鐘,我起牀去刷牙洗臉。然後,吃完早點,休息了一會兒。

到了八點鐘,我揹着小揹包走去公交車站等車來。接着,公交車來了,我等司機停車後,就走上車找了一個座位坐下了。司機就向下一個站開去。一位白髮蒼蒼的老奶奶走上車後找座位,可是已經沒有座位了,老奶奶只好站着了。我心想:如果我站起來給老奶奶讓座,這是作爲一個學生應該要做到的事,我又會是一個好孩子。想到這裏我馬上站起來說:“老奶奶,您坐吧,我站着就可以了。”老奶奶和其他叔叔阿姨都說:“小朋友,你真懂事。”我對他們說:“這是我應該做的呀!”然後我們都一起聊天。過了一會兒,有幾個叔叔阿姨都下車了,又上來了幾個人。過了一會兒,那位白髮蒼蒼的老奶奶到站了,就下車了。過了一會兒,我終於到站了,我就下車走了一會兒就來到表姐家門口。我從電梯去了9樓。我按了門鈴,表姐就給我開門讓我進去了。我把今天讓座的事的事一五一十地告訴表姐,表姐豎起大拇指說:“你小小年紀真懂事,我都要向你學習。”

到了晚上,我洗完澡後,就睡覺了。第二天早上起牀後。在表姐家玩了一會兒。到中午我就回家去了。

這件讓座的事直到現在,我一想起來都覺得心裏美滋滋的。

三年級讓座作文 篇5

今天,我和爺爺奶奶坐公交車到舅奶奶家去玩。

我們剛上車時,車上的乘客很少,空座位很多,我和爺爺奶奶在車後面隨便坐了下來。隨着車往前開,乘客越來越多,座位也慢慢坐滿了。又到了一站,一位白髮蒼蒼的老奶奶等在車下。她一隻手拄着柺棍,另一隻手裏還拎着一個裝得滿滿的購物袋。車門開後,她很艱難地用身子靠着車門往上蹭。這時,從車上走下來三個年齡和我差不多大小、繫着紅領巾的小學生,幫老奶奶拿東西,扶老奶奶上了車,還幫她刷了老年卡,安排老奶奶坐在了他們的座位上。

這一尊老的行爲,立即得到了全車乘客的讚許,大家議論紛紛,不知是誰帶頭鼓起掌來。三個小學生臉都紅了,不好意思地說:“這是我們應該做的。”老奶奶這時也露出慈祥的面容,摸着小學生的頭問:“你們是哪個學校的?叫什麼名字?”三個小學生齊聲回答:“我們是紅旗小學的,我們叫少先隊員。”

車又過了兩站,小學生們和老奶奶說了再見後就下車了。我看見他們脖子上的紅領巾在風中飄啊飄,紅得是哪麼鮮豔!那麼美麗!

三年級讓座作文 篇6

在家中,在學校,父母和老師教我做一個尊老愛幼、樂於助人的好孩子,我也是一直按他們的要求去做的,並多次被評爲學校的“優秀學生”。然而,有一件事,卻像一次無形的考試,我發現自己的成績不僅不及格,甚至可以說是零分,這是怎麼回事呢?

那是一個陽光明媚的週日,我乘坐公交車去同學家拿一本書。站臺的人真多,當我搭上一輛公交車時,車上的走道里也擠滿了人。車廂頂上的小風扇吹出的風似乎也是熱的,汗水浸透了我的衣衫。好不容易等到了下一個站口,我身邊座位上的一位阿姨下車了,我機靈地搶到了座位。這時,上來一位年近七十的老太太,手裏還拿着一根柺杖呢。車廂裏雖然沒有了剛纔的擁擠,但仍然夾雜着難聞的氣味。客車開動後,老太太慢慢移動到了我身邊。咦,她是不是看我是一個小孩子,想讓我給她讓座?我急忙把頭扭向窗外,不再看她。想到自己好不容易纔得到這個座位,哪能這麼輕易讓給人家?再說了,車廂裏的年輕人也沒有誰主動讓座啊。

當然,我的想法是錯誤的,這時坐在後排的一位大姐姐走上前來,對老太太說:“您過來坐吧。”老太太說:“你坐吧,孩子,我硬朗着呢,站着沒事。”大姐姐說:“還是您坐吧,我下一站就到了。”她扶着老太太坐下了,自己站在一邊。然而,我發現下一站到來時,大姐姐並沒有動,而是與我很巧合地,在過了兩個站後下的車。可以看出,爲了讓老太太安心地坐下,她善意地欺騙了一下老太太。

下車之後,在與大姐姐擦肩而過的一瞬間,我忽然感覺到從未有過的羞愧,臉上發熱,幾乎不敢直視大姐姐的.身影。可以說,在今天客車這個考場上,大姐姐得到的是滿分,而我呢?你也許給我評判出來了,絕對的不及格。走在去同學家的路上,我想,平常我們在課堂上學到的東西,只有到生活中才能用行動和事實證明是否學到了,而不能僅僅只是看掛在嘴上。

三年級讓座作文 篇7

週末,我坐公交去公園玩。半路上,上來了一位老爺爺。

老爺爺上來的時候已經沒有座位了,我也想給他讓座,可是我自己也站着呢!這時,他對一個年輕的小姑娘說:“這位小姑娘,你能把座位,咳……讓給我嗎?”這個小姑娘就像沒聽見一樣,目不轉睛的盯着手機屏幕。

這時,老爺爺看到她的反應後,嘆氣着說:“唉,現在的年輕人怎麼都這樣呀!”忽然,小姑娘對着他大聲的喊道:“我怎麼樣了?什麼事都該有先來後到吧,我憑什麼給你讓座呀,這是我先佔到的座位!”說完,她瞪了老爺爺一眼。

這個老爺爺憤怒的對她說:“你這姑娘,也太不尊重老人了。”那個姑娘一臉無所謂的樣子說:“你有什麼讓我尊重的呀,一邊去。”

老爺爺和這個姑娘吵得不可開交,旁邊一個小夥子被激怒了。他站起身把自己的座位讓給了老爺爺,車上的人也開始議論紛紛。不一會兒,公交一到站,這個小姑娘便下車了。車上又恢復了安靜。

三年級讓座作文 篇8

今天,我和媽媽去逛街,我們剛剛走到車站,我們要等的車就來了,好像和我們約定好似的。

我一上車就找了一個好位置,連續過了幾個車站,剛纔空空的汽車,一下子就擠滿人了。噢,還有人上啊,都擠滿人了。就在這時候,上來了一個老婆婆,就站在一位年輕的叔叔身邊,我向四周望望,咦,奇怪?怎麼沒人讓座?我連忙站起來微笑地對老婆婆說:“婆婆,您請坐!”婆婆說:“還是你坐吧!”我對老婆婆說:“不!我們老師教我們讓座是應該的!”這時,我聽見其他老人說:“小朋友都會讓座,這些大人卻坐在座位上紋絲不動!”我看見了大人們都臉紅了。我也在想:爲什麼大人們就不能讓座呢?廣播說:“新風路東到了!”我和媽媽下車去逛街了。

我希望哥哥姐姐叔叔阿姨們可以讓座!因爲你們是我們的榜樣哦。

三年級讓座作文 篇9

一個星期六,我和爸爸去淮北的相山公園。

我和爸爸走到了車站,過了一會兒,一輛去往淮北的大巴車,在車站前停了下來,我和爸爸上了車,找了個空位。隨着經過的車站越來越多,車上的空位也沒有了。突然,一位白髮蒼蒼的老人上了車,先環顧四周,見車上沒有空位,便找了個空曠的角落蹲下來,這時,我想起了老師講的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”於是,我跑到那個老爺爺身前,說︰“老爺爺,您坐我的位子吧!”老爺爺說”如果我坐了你的位子,那你坐在哪裏?”我回答說:“我自有辦法,您還是坐我的位子吧!老爺爺聽了,用他粗糙的大手撫摸着我的頭,說:“好孩子,你真是個懂事的好孩子。”說完,他就坐在我的位子上。這一幕,被車上的乘客看見了,把目光投向我,我覺得非常不好意思,爸爸也向我伸出大拇指,說:“你又長大了。”過了一會兒,淮北到了。

我們就去快樂地遊玩美麗的相山公園。

三年級讓座作文 篇10

星期天,小華去上少年宮的特長班,因爲住的太遠了,所以小華只能坐公交車去。

一開始,路上的美景吸引着小華。只見粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的迎春花齊在樹枝開放,看到這樣的景色,小華不禁讚歎道:“真美啊!”這時,一位身上揹着旅行包,身子很強壯的叔叔上了車,原來,叔叔是籃球隊的,今天要和外校比賽,所以才揹着旅行包上來的。可能是叔叔長得太高了吧,就連彎下腰,頭都會碰到天花板,發出“咚”的一聲,叔叔太疼了,於是就不由自主地說:“哦!好疼!”小華聽到聲音連忙轉過頭來,一看,原來是叔叔的頭碰到天花板了。

這時,叔叔才朝四周一望,原來已經沒座位了。只好站着,小華髮現了這一情況,立馬站了起來說:“叔叔,您坐我這個座位吧。”叔叔擺擺手說:小弟弟,你坐吧,你比我小,我再過幾站就下車了。“小華忽然想起什麼說:“叔叔,你把耳朵貼在我嘴邊聽我說,行嗎?”叔叔開心地說:“行啊。”於是,叔叔就把耳朵緊緊的貼着小華的嘴旁,聽小華的主意,這時,小華說:“叔叔,您如果坐在座位上,我做您的腿上,不就一舉兩得了嗎?”叔叔高興地說:“好的,就依你。”於是,叔叔便坐到小華的座位上,而小華呢,當然就坐在叔叔的腿上了。

這時,坐在前面的老爺爺也誇小華懂事、聰明。

小華心裏美滋滋的。

到了終點站,小華、老爺爺、叔叔各自向別人招手,然後向自己要去的地方走去。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀