【精華】三年級洗碗作文3篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的三年級洗碗作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級洗碗作文 篇1

星期天的早上，吃過早飯後，我看見桌子上的碗心想：爸爸、媽媽工作一個星期了，一定很累，今天就由我來洗碗。我已經三年級了應該學着做家務事。於是，我對爸爸、媽媽說：“今天就由我來洗碗吧！”媽媽高興地答應了。

我把碗摞起來，小心翼翼地端到水池裏。我先打開水龍頭，水“譁”的一下流了出來濺到我身上，我趕緊把龍頭關小，把碗一個一個衝了一遍。我發現碗裏面粘着一層油漬，細細地看還有一些密密的小油珠，粘粘的、滑滑的，弄得我滿手都是，還閃着亮光。然後，我學着媽媽的.樣子，拿起洗潔布放在左手上，右手拿起洗滌靈，用力一擠，一大滴洗滌靈滴到洗潔布上。接着我右手拿起洗潔布，左手拿起一個碗，把碗側過來，右手旋轉碗，左手順時針方向用力的擦碗裏邊緣，擦了兩個來回，碗裏邊的油漬消失了。我又用力地擦碗底的油漬，沒幾下，碗底的油漬也被我擦掉了。我又把碗倒過來，順時針方向用力把碗外面的邊緣和底部擦乾淨。這時，碗都被泡沫包住了，連我的手上也沾滿了泡沫。我發現碗邊粘着米粒，心想：我第一次洗碗，你就跟我過意不去，我非要把你弄掉。我伸出大拇指用力一摳，終於把米粒摳掉了。這時，我的手也弄疼了！接着，我把洗潔布放在水池邊，打開水龍頭，用清水把碗衝乾淨，直到一點泡沫也沒有爲止。我又按同樣的方法把剩下的碗洗乾淨。我把碗整齊地摞到一塊，小心地倒過來，把水控乾淨。這時的碗乾淨極了，還閃着亮光。我把碗放進了櫥櫃。最後，把水池擦乾淨，把洗潔布放回原處，我就大功告成了。

這時，爸爸、媽媽看到我洗得乾淨的碗，臉上露出了笑容，我也開心地笑了。

三年級洗碗作文 篇2

國慶放假好多天，我除了做作業，好像沒什麼事可幹，我想幫幫媽媽做點家務。今天中午，我吃完飯就對媽媽說“媽媽，中午你去休息，讓我來幫你洗碗吧！”“不用了，你去做作業。”媽媽一邊收拾碗筷一邊催我趕緊去做作業，“讓我試試吧，我一定會洗乾淨的。”媽媽拗不過我，只好答應了。

準備開始洗碗了，媽媽怕我弄溼衣服就幫我係上圍裙。

“嘿嘿！還真像一個洗碗工！”媽媽說完拍拍我的肩膀就睡午覺去了。開始洗碗了，我先把碗裏的菜渣、飯粒沖掉，看着這些噁心的菜渣，我時不時的想吐，這下我才知道媽媽每天吃完飯都要洗碗，真是太辛苦了。

菜渣沖走後，我的視覺才稍稍舒服了一點，然後再接一盆水，往裏倒一點洗潔精。頓時，洗潔精的香味撲鼻而來，把臭味一下子去除了。這種味道讓我渾身充滿了活力，伴隨着碗筷有節奏的撞擊聲，我想起了花兒樂隊的一首歌——《洗刷刷》，我拿起洗碗刷，高興的洗刷刷，洗刷刷。。

洗刷完之後，又遇到一個問題了。碗裏的洗潔精不但衝不掉，反而越洗越多泡泡了，怎麼辦那！我開始想辦法。

三年級洗碗作文 篇3

今天，中午吃好飯，我看見爺爺剛剛要洗我，我就好奇，也想洗一次碗，所以我走過去讓爺爺也讓我洗一次碗，在我的軟硬兼使下，我的爺爺沒辦法只好讓我洗這碗了，可是後來的事讓我後悔及。

事情是這樣的；中午吃好飯，我的爺爺要去洗碗，我看我爺爺洗得那麼輕鬆，我就也想去試試，可我爺爺說什麼都不願意，可我還是靠我的三催不爛之舌，贏得一次洗碗的機會。

後來，我照着我爺爺的樣子洗碗，我東擦擦，西沫沫，就連我爺爺都要用十幾分鍾才能完成，可我僅僅只用了五六分鐘就這完成了這個任務，但是，經過我爺爺地仔細檢查，其中有百分之八十以上的碗都是不合格的。我這就有點奇怪了，爲什麼我爺爺洗的碗這麼幹淨呢，而我洗的碗卻這麼髒呢，帶着這些問題我走到爺爺的面前問道：“爲什麼我洗得這麼不乾淨呢，而您洗得卻這麼幹淨呢，這到底有什麼祕訣呢。”後來我終於知道這是爲什麼了，原來是因爲我沒有放洗潔精了和洗得認真，還有不會擦，可經過練習現在我已經會洗了。

原來，洗這麼一隻小小的碗都有這麼多講究啊!