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【精選】未來的學校三年級作文9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的未來的學校三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】未來的學校三年級作文9篇

未來的學校三年級作文 篇1

隨着科技的發民,我們可以坐時光機穿越到未來。某一天,我乘坐時光機來到了20xx年的校園——未來的校園。

我走進了校園,未來的校園發生了翻天覆地的變化。校園變得更加美麗了,變得更加高大雄偉了。這時,來了一個小女孩說:“你好像不是本校的學生吧!”我說:“是的,我是來自20xx年的本校學生,想看看我未來的校園。”“哦,那就由我來做你的嚮導吧!”她高興的問道。我點了點頭。

我們來到了教學樓,小女孩介紹說“這是一棟三維式的教學樓,就像多啦A夢的口袋一樣看起來不大,其實空間大着呢!裏面有幾百間教室,可以同時容納幾千人。我走到了一間教室門口,看見一位老師正在繪聲繪色地朗讀課文。“教室,已經都變成了多媒體教室而且如果你聽不到老師講課,你就按一下桌子上的黃色按鈕就會出現一對耳機,這樣就能聽見老師講課的聲音了”。小女孩得意的講解道。

這時,我突然聞到了一股芳香,我順着香味飄來的方向,來到了這芳香的“出產地”。原來這就是花園,花園裏有各種各樣的樹,有銀杏、白樺、桃樹、桂花樹等等,還有各種各樣的花草,比如:水仙、玫瑰、牡丹、菊花、向日葵等等。我最喜歡桂花樹,桂花樹上滿是花,一簇一簇的,像是開滿了金子的樹,那枝頭上金燦燦的桂花,隨風舞動着,像是在對我們點頭微笑。還有桂花可以做成桂花糕,我小時候最喜歡吃姥姥給我做的桂花糕。可能這就是我喜歡桂花的原因吧!

後來,我們還參觀了美術樓、健身樓、科技樓、音樂樓,讓我看到了未來是多麼的美好。校園是多麼的美麗。

未來的學校三年級作文 篇2

一轉眼,到了20xx年。這時的學校可不是普通的學校了,那會是什麼樣的呢?請聽我慢慢介紹吧!

未來的學校是一座網絡學校,每間教室有150平方米,每張課桌桌面的面積就有7平方米,每張課桌上面都放着一臺高級電腦。

老師上語文課時同學們只需望着電腦,因爲老師講的段意、解詞、中心思想等全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師說的話顯示到屏幕上了,你還不用親自動手 ,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學們就不用在筆記本上記筆記了,黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外,同學們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。

數學課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題,你可以在電腦上解答。要是你做完了題,按一下鍵盤上的確認鍵,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。

音樂課就更方便了。不用老師教你唱歌,你只要告訴電腦你要學什麼歌,電腦就會一句一句地教你。如果你有唱得不對的地方它還會耐心地給你糾正。不光是上課,你做作業也特別方便,你可以在 電腦上寫,當你不專心時,電腦會提醒你用心寫。同時,老師也可以在電腦上批改作業,甚至還可以讓電腦批改作業。未來的學校多麼神奇呀!未來的孩子們將是多麼幸福呀!

未來的學校三年級作文 篇3

昨晚,我做了一個美夢,夢見自己三十年後重回果園小學,發現母校發生了翻天覆地的變化。學校面積變大了,校園環境變美了,教學設施變好了。

校園南北是兩片大果園。果園裏種了許多高大的果樹,有桃樹、李樹、梨樹、杏樹、蘋果樹、枇杷樹、櫻桃樹等等,母校成了名副其實的“果園”小學。我驚歎這種奇妙創意,也難怪這裏“桃李滿天下”了。

校園東西是兩個大花壇。花壇裏面種滿了各種各樣的花,有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽花等等,母校成了一個“大花園”。我要感謝辛勤的“園丁們”,他們竟然把校園裝扮得如此美麗。

校園的中間位置就是現代化的教學樓羣了。呵,座座高樓好氣派!全變成智能化、人性化了。教學樓外部牆壁除大窗戶外,全部安裝了太陽能板。更神奇的是,教學樓每層都設計了空中花園。花園裏鋪滿了青綠而柔軟的草坪,安裝了各種各樣的健身器材。

走進寬敞明亮教室,眼前的一切簡直讓我瞠目結舌——教室裏僅坐着三十多名學生,智能化的講臺、黑板和課桌椅,冬暖夏涼的室內環境。哪像以前,一個狹小的教室裏擺放着八十多張課桌椅,學生挨挨擠擠地坐在教室裏聽課,冬天冷得像冰窖,夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆,現在的讀書環境真好,孩子們真幸福。

更讓人驚歎的是教學方式的突飛猛進。上課時,老師和學生使用的是清一色的高智能電腦。學生們只要輕輕按一個課桌上的電紐開關,就會從課桌下面升起一臺智能電腦,並自動和老師的電腦與智能黑板連接起來。老師與學生的課堂互動也全部通過電腦語音系統完成,老師再不用嘶啞着嗓子高聲講課,學生們再不用使勁豎起耳朵聽課、睜大眼睛看黑板,擔心聽漏什麼、看錯什麼。下課時,再將關閉按鈕一按,電腦說會自動關閉降到課桌裏面。

學校的課間十分鐘被人性化地調至十五分鐘,大家可以到空中花園裏呼吸呼吸新鮮空氣、眺望眺望遠方、活動活動筋骨、鍛鍊鍛鍊身體。而在以前,學生們只能在樓道里打打鬧鬧作短暫休息,連到操場活動活動也來不及。另外,學生上學、放學有了校車安全接送,老師們和家長們因此少了許多擔心……

這時,鬧鐘響了,我無奈地回到了現實。可我堅信,未來的母校一定會更加美麗。

未來的學校三年級作文 篇4

大家好,想知道未來的學校是什麼樣的嗎?那就跟我一起去看一看吧!學校的大門是力害之極的。如果有一個小偷進來,那他就倒黴了,50個地雷會把他炸的粉身碎骨。如果還有同夥,那他就是泥菩薩過江---自身難保。

樓梯一個感應器,只要你按一手印,就能把你送到你的教室。如果沒有那個手印,那你就難逃一截了,你會被腦力波給煩死。

教室是一個不容許開小差的地方。只要你一開小差,桌子椅子就會馬上消失。黑板也是好玩透頂的。只要你擦掉一個字,就會整片沒掉。不過……如果你一不小心擦掉一個字,也可以按恢復。

操場也是妙趣橫生的。要是老師的“桌業”沒完成的話你就要罰跑10倍。所以有人歡喜有人愁。

是不是覺的未來的學校不可思議呢?只要我們努力,就會實現!

未來的學校三年級作文 篇5

未來的一天,我走到學校門口,緊閉的校門上就自動會發出紅色電子光束對我掃描,經過認證後,"唰"的一聲,就我把門打開。我走進了學校,門又自動關上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭,鳥語花香,一朵朵花正在爭奇鬥妍,一棵棵樹正在競相爭榮。

到了一定時候,花壇中的噴水口會自動向四周噴水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好處,起到了節約用水資源的作用。門衛室裏一個機器人正在維持秩序,讓學生不要擁擠,同學們如果衣服的鈕釦掉了或是指甲長了也不用愁,機器人會會自動幫他們打理得整整潔潔。 我來到操場,綠盈盈的草坪上有跑道,籃球場,羽毛球場,網球場……同學們在那裏自由活動。操場邊上有"文化牆"。"文化牆"遠看是一道長長的牆,走近一看上面全是液晶顯示屏,有觸壓式屏幕和鍵盤,只要想看什麼就用手點一下,查資料就用手輸入關鍵字,詞,馬上就找到。操場後面的教學樓是藍,白兩色,藍色水靈靈的生機盎然,白色亮晶晶的樸素潔白。教學樓很高很高,可說是直衝霄漢。

我向上望,帽子都掉了,還沒見頂呢!我進了教學樓,走進一個小車似的電梯裏,按了我要去的樓層,一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。教室的桌椅都是單獨的,用玻璃隔開,以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放着一臺與internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個大按鈕,被畫得"五彩繽紛"的白板就會煥然一新。這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不用。在這個教室裏,老師不再用整天忙着批改作業,只要把作業收上來,放進一個打分機中,不到一分鐘,堆成山的作業都會批改得清清爽爽。幹部也不用急着利用下課時間着整理教室了,機器人會定時進來在教室裏噴一種液體,這種液體一噴出,教室裏污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味;噴到紙屑,垃圾上,它們馬上就化成水,機器人再把水吸乾,把紙漿過濾出來,做成紙再一次利用,噴出來的液體又被機器人吸回來存好,下次再用。同學們呢,也再不用整天揹着沉甸甸的書包到學校了。只要把書放在一個櫃子裏,你去拿時,只要把你的學生卡在上面一刷,用光標鍵選中你要的書,那櫃子就乖乖地按你的意願吐出你的書。你放進去的書如果有的地方破了,那櫃子象個醫生一樣,能幫你及時自動補好,而且補過的書像新的一樣。 出來,做成紙再一次利用,噴出來的液體又被機器人吸回來存好,下次再用。同學們呢,也再不用整天揹着沉甸甸的書包到學校了。只要把書放在一個櫃子裏,你去拿時,只要把你的學生卡在上面一刷,用光標鍵選中你要的書,那櫃子就乖乖地按你的意願吐出你的書。你放進去的書如果有的地方破了,那櫃子象個醫生一樣,能幫你及時自動補好,而且補過的書像新的一樣。

她就是我!她就是未來的我!也許……但我會像幻想中的我那樣去拼搏,去奮鬥。我堅信我會成功,因爲我的未來不是夢。

未來的學校三年級作文 篇6

首先自我介紹一下,我叫錢津權,是二十六世紀的一個高中生。

前幾天,我們學校放了十天假,在放假的'前一天,老師發給我們一個鍵盤。開學了,我七點半才起牀,你會以爲很奇怪吧,這是爲什麼呢?呆會兒你就知道了。

我洗好臉,吃好早餐,就讓你們看看老師發給我們那鍵盤的威力吧!

我按下紅色的鈕,眼前馬上出現了一條高速公路,我只要跨上高速公路,幾秒鐘就到校了。

到校了以後,你們肯定會問,“那其它幾顆按鈕是什麼用的?”我告訴你吧!綠色的是一個足球場,白色的是一個籃球場,藍色的是一個正規的四百米跑道。竺老師走過來說:“你的機器小明去機器人公司修理了,今天又會送來一個叫小強的機器人。”我來到自己的教室,輸入蜜碼,門開了,一個方頭方腦的機器人走了出來,教室裏放着一臺筆記本電腦,和掛在天花板上的二百六十度的投影電視機。八點半到了,我在筆記本電腦上輸入課程內容,然後再坐下來。在三百六十度的投影電視機上出到了一位數學老師開始講課了。

你們覺得未來學校好嗎?

未來的學校三年級作文 篇7

但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實現。我想象中的未來學校,它是這樣的。

現在的學校實在是太小了,我想讓它大一點,就把它建在雲朵上吧。天空多大呀,再不用想着怎樣去節省空間了。而且,天上的空氣多好呀,一天下來都是神清氣爽的。

未來的一天,我走到校門口,拿出校卡,在門上的掃描儀上一照,門就開了。

學校任何的教室都非常地寬,我們再也不用爭搶位置了,隨便坐。我們上課不用帶筆,每一個位置上都有一臺電腦,每上一節課都有一個按鈕讓你換不同的工具、書……下課的時候,要是餓了,按一個按鈕,課桌就會變出食物給你吃,吃完了,按一個按鈕,垃圾就不見了。

現在的學校每個地方都是用在學習上,除了學習,還是學習,很少可以讓我們娛樂放鬆的地方。未來的學校可以改變這點。比如,當我們學了《草原》這一課,可以按一個按鈕,我們的眼前就會出現一大片草原,讓我們體驗“風吹草低見牛羊”的情景;再比如,我們學了《趙州橋》這一課,按了一個按鈕,我們眼前就會出現趙州橋的形狀和樣子,讓我們更好地學習它的知識,瞭解它的結構。這樣的設計既有用又好玩,誰不喜歡呢?

未來的學校真奇妙呀,我相信總有一天,我的這些構想一定會成爲現實!

未來的學校三年級作文 篇8

我的學校位於滑縣小鋪鄉大武莊村,它的名字叫大武莊中心小學。這是一個環境優美、人際關係和諧發展的學校。

雖然我的學校現在已經非常優秀了,但我還是希望它變得更好。未來,我希望我的學校是這樣的。

校園內像一個大花園一樣,自然環境更爲優美。春季,校園裏百花齊放、泉水叮咚;夏季,荷花池裏的荷花雖然沒有“接天蓮葉無窮碧”的壯觀,但是卻有“映日荷花別樣紅”的嬌美;秋季,荷花雖然凋謝了,但菊花在衆人的注目中昂首挺胸,它寧可枝頭抱香死,也不吹落在北風中,是值得每一個人讚歎的;冬季,雖然少了夏天的多姿多彩和活色生香,但卻仍然有紅梅和青松傲然在風雪中挺立。那紅梅向人們展示着自己不屈的風姿,好像在告訴我們:同學們,梅花香自苦寒來!你們一定要加油哦!

校園內人際關係更加和諧。未來,在我們學校老師的言傳身教之下,同學們的素質越來越高,大家都明白尊老愛幼、尊師重教、助人爲樂是中華民族的傳統美德。同學們交往的時候全部都彬彬有禮,大家在學習中互相幫助、勞逸結合,只爲了一個目標而奮鬥——爲中華之崛起而讀書。

我愛讀書,更愛給我提供了讀書、學習場所,見證我不斷進步的學校!希望我的學校能變得更加美好!

未來的學校三年級作文 篇9

現在的學校有很多的不足,比如說:教室不夠寬敞明亮,不夠智能,操場也不大,顯得很擁緊,還受氣候的影響……那麼,讓我們穿越時空隧道,來到25世紀,看看未來的學校是什麼樣的吧!

未來的學校,坐落在一片鳥語花香的,沒有嘈雜聲的像人間仙境一樣的環境中。學校的旁邊,有一條人工湖,人工湖的上方,架着一座堅韌的花崗橋,橋的兩旁栽着遮天蔽日的大榕樹,榕樹下襬放着各種各樣的石凳、石桌,到處種着各種名貴的花草,花兒都競相怒放。同學們在課餘時間會來這裏乘涼、看書、下棋、在樹下做遊戲,一天的疲憊就會煙消雲散。

學校的中央是一座像城堡一樣色彩鮮豔的建築物,這些建築物都是用特殊、環保的輕型材料建造而成,那是教學樓。教室裏全部都安裝着高科技的教學設備:自動投影儀、多功能黑板、沒有污染的調控燈、可滑動的講臺、速潔地板;教室裏的溫度是感應的,隨着室外的氣溫可自動調節,四季如春,無人時室內可以自動散發出一種氣體,殺死感冒病菌,讓學生遠離感冒;教室的桌椅是可以自動調節的,這些神奇的桌椅時刻矯正學生的坐姿,使學生不再受近視、駝背的困擾。同學們在這裏學習,會感到輕鬆、愉快、舒適。

教學樓的後方,是學生的樂園---操場,操場總共三層,底層是游泳區,這裏被分割成幾個深度不一樣超大游泳池,夏天這裏水溫適當,在這游泳舒服透涼、消暑健身,春、秋、冬這裏的水則是溫泉,同學們既能游泳又是能泡溫泉,真是一舉兩得;第二層是電子籃球場、乒乓球場和羽毛球場,不論颳風下雨,都不會影響同學們鍛鍊身體;頂層的中央是長滿綠茵的足球場,足球場四周是紅白相間的塑膠環形跑道,跑道上有時間監控器和速度監控器,同學們可以在這裏盡情的跑步、踢足球。

從這裏走出去的學生聰明活潑,愛科學、創造力強,都成爲祖國的棟樑。

未來的學校是多麼令人神往,我們今天只有好好學習,去發明創造,這一切將不會是夢想,一定會實現。

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