關於小學生三年級作文9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學生三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生三年級作文 篇1

我家有一條小金魚，名叫點點，因爲它很小。它有一條像花一樣的尾巴，一雙又大又圓的眼睛，還有一個深紅色的身體，這使它成爲了一條可愛的金魚。

夏天是養金魚的季節。我媽媽給我買了一條小金魚。我開始仔細觀察他。我見過威風的鯊魚，小而靈活，五顏六色的熱帶魚，但我從來沒見過這麼五顏六色的小金魚。金魚有許多顏色，包括紅色、灰色和黃色。這是我家唯一的紅色。

點點很有趣。有時他不動，沉到魚缸的底部，好像是爲了顯示他不閉上眼睛也能睡覺的能力;有時他浮到水面上，張開嘴巴，好像幾天沒吃東西似的，可憐巴巴地向我要吃的;有時他在魚缸裏轉一圈，好像要知道他是從什麼地方來的;有時他不停地游來游去，好像在說:“看我多漂亮!”

小學生三年級作文 篇2

我有一個形影不離的好朋友——洋娃娃。它有一雙炯炯有神的眼睛和一頭金黃色的長髮。我每天和洋娃娃一起玩，一起睡覺。

記得在我五歲時，一個夏天的下午，爸爸上班去了，媽媽也要出去辦事。媽媽說她一會兒就會回來，叫我一個人玩。我一個人孤零零地待在家裏，沒人陪我玩，沒人給我講故事。

盛夏的天，像孩子的臉，說變就變，剛剛還露出鮮豔的紅太陽，一會兒隨着呼呼的大風，烏雲密佈，緊跟着一道銀白色的閃電，雷聲可怕地炸響了，把窗戶震得簌簌發抖，剎那間，鞭杆似的雨水，傾盆而下。我被嚇得渾身發抖，不僅號啕大哭。這時我的目光轉移到了洋娃娃身上，洋娃娃一動不動地看着我。“洋娃娃呀洋娃娃，你是不是有什麼話要對我說？”“是呀，小主人，別害怕，你要做一個勇敢的好孩子，我來陪你玩遊戲吧！”洋娃娃瞪着它信任的眼睛看着我，似乎給我無比的勇氣，我也就不害怕了，我要做一個勇敢的孩子。我急忙擦了擦臉上的淚水，微笑着對洋娃娃說：“現在我們來玩醫生給病人看病的遊戲好嗎?"洋娃娃好像高興地點了點頭，於是我們玩起了遊戲……

從那以後，我就再也離不開它了，我要和洋娃娃一起快樂地成長。

小學生三年級作文 篇3

外公，我想對您說……。外公，您陪我渡過了多少快樂的時光，多少親切的時候。記得您去世的時候，我差點要哭了。但想起和外公一起的時光，我又把淚水和痛苦強壓回去了。可是，又看到了媽媽的淚水，又想哭了；然後，我又把淚水壓回，並強迫自己想與外公您的時光。

上幼兒園的時候，那是我記憶中最快樂的時候。每天上學候。每天上學，您都按時來接我，您是當時全班最早來接小朋友的家長了，在回家的路上，我想買什麼，您就會不惜金錢給我買飲料和零食。回到家裏，我的飲料還沒喝完，我又嚷嚷要喝甜牛奶，可是您從不會對我說“不”，而是耐心的給我衝牛奶喝，我每次都要喝二、三瓶，您也耐心的給我衝牛奶喝。每當到了那時刻我都高興的說不出話來。

還有一次，我得了感冒，我媽媽就打我，還是您將我媽媽勸得平靜下來，把我抱到您的懷裏，可是我還是大哭大鬧，您就安慰我，等我的心情慢慢的平靜下來，就把我放在牀上，給我講故事聽。外公很喜歡《水滸》，所以，每次您講故事的時候都講幾個《水滸》裏面的故事，您也喜歡看《三國演義》，所以您也少不了講《三國》裏的故事。每次您講的故事非常有趣，讓我整夜都在歡笑中度過，直到我睡着爲止。是您把我帶到了故事的海洋。

謝謝您，外公，您陪我渡過了多少快樂的時光，您就像天使一樣。

小學生三年級作文 篇4

我想起了，我跟爸爸的濃厚感情。

我想小的時候，爸爸教我打羽毛球，讓我學會了一種本領。

我想起來了，我二歲生日，爸爸送了我好多禮物，那天我真是非常高興。

我想起來了，我生病的時候，爸爸就帶我到醫院看病。

我想起來了，我圍棋打比賽時，爸爸總是陪我去。

我想起來了，吃飯的時候，爸爸總是把好吃的東西留給我。

小學生三年級作文 篇5

我先自我介紹一下：我叫劉寧，我生日是20xx年‘奧運會’那年生的，也快9歲了。

我是一個皮膚有點白，微瘦的男生，也有點帥，在薛崗小學上二年級，馬上就升三年級，提起快要升三年級，回憶起二年級的這一年裏，老師對我們辛勤的教育，我們還是那麼的調皮，唉！對不起老師，讓您費心了，在這裏謝謝您！我會慢慢的讓自己改變，不那麼調皮搗蛋，按時完成作業，做一個老師喜歡的好孩子，在過去的一年裏，老師就像媽媽，保護我們，老師就像太陽，照耀着我們，老師就像一棵大樹，給我們帶來蔭涼，爲我們遮風擋雨，老師：‘我們愛你’。

放假這些天，我都好想我的老師，還有我們一班的同學，這個假期過的也很開心，回家看了爺爺奶奶，她們年齡大了，我也想多陪陪她們，我就是她們的快樂小天使，他們看到我就好開心，我也很開心。

我還有一個姐姐，比我大一歲，她也在薛崗小學，她上四年級。我媽媽說生我那年是奧運會，那年也是四川大地震，我的生日是有喜有悲啊，喜的是奧運會順利，悲的是我們的四川經受了這麼大的災難。

馬上就要開學了，我的作業也將進尾聲，我馬上就可以見到我的老師，還有我們班的小朋友，我好想你們。

小學生三年級作文 篇6

春光明媚，陽光普照着大地，一切都顯得那麼充滿生機，我們懷着激動的心情來到了美麗的莫愁湖公園。

一進門便看到了一片美麗的`春景，百花爭相開放，奼紫嫣紅，清香撲鼻而來，鳥兒在枝頭歡快地唱歌，蝴蝶趕來爲美麗的春天獻舞。風兒輕輕的吹過，柔和地撫摸着時間的一切事物，遠處的湖面上風平浪靜，如同一塊明鏡似的，不時有幾隻鳥兒從湖面上掠過。我們走在湖邊上欣賞着這盎然的春景，楊柳倒映在湖水中，擺動着那輕柔的枝條，在湖水邊上美美的照鏡子。我們走出了莫愁湖，便乘車來到了綠博園，我們找了一塊大草坪，坐在綠油油的草坪上吃起了午飯。大家都把各自帶的吃的拿出來分享，我們開心的吃着，真是天公不作美，不一會兒，便下起了小雨，還好我們都有防備，拿出雨傘擺成了一個堡壘，圍的水泄不通，雖然空間很小，但是卻感覺很溫馨。

吃完午飯後，我們來到了遊樂場，我們興奮不已，我們玩得最好玩的是“搖頭飛椅”。我們坐在一個用4個鐵鏈吊起來的椅子上，突然便旋轉起來了，在空中360度的旋轉，坐在上面十分的舒服，涼爽，欣賞到了整個公園的美景。

春遊真快樂呀!春天的美景更是美麗，讓人流連忘返，沉醉在春景和遊戲之中。

小學生三年級作文 篇7

秋天過去了，冬天之後秋天的腳步聲慢慢過來了。冬天一到，大地萬物都發生了翻天覆地的變化——大樹枯萎了，花兒凋謝了，天氣冷了，我們都帶上了手套、圍巾，操場上滿是同學們打籃球、跑步的身影······

冬天，大雪紛飛。雪落到那兒，哪兒就會變成白茫茫的世界。那潔白無瑕的雪花，落到房屋上，給房屋穿上了一件大棉襖；雪花落到地面上，給大地媽媽披了一件白袍······它把這個世界變成了一個雪白的晶體，仔細瞧瞧，還很好看呢！雪花是個預兆，它告訴人們：“!”

冬天雖冷，但它富有詩情畫意。同學們在操場上打籃球、踢毽子，不就像一幅會動的油畫?

很多人喜愛白色、冬天，可能是因爲白和冬有關吧！冬天，到處都是雪白色，給人一個完美的遐想。

俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”看來，冬還是很有益的嘛！

冬天是很多同學心神嚮往的季節。因爲冬天到了，同學們就能夠打雪仗、堆雪人了，玩得好不快樂！

今年，讓我們過個快樂，充實的冬天吧!

小學生三年級作文 篇8

今天，我們松陽實驗小學集團學校組織了一次春遊，我們一路上排着長龍般的隊伍，歡聲笑語來到了松陽氣象局。

好傢伙，讓我走那麼遠的路就是到這個小地方來啊!氣死我了。說着，我就拿出自己的零食吃了起來，我邊吃邊等着另一個隊伍從氣象站的場地出來，馬上就要輪到我們了。沒過一會兒，我們也去參觀了。

在氣象室裏有一位工作人員叔叔講解給我們聽：首先，是百葉箱；百葉箱裏有四根溫度計，分別是空氣溫度計、溼度溫度計、高溫溫度計和低溫溫度計。工作人員們每天晚上都要來甩一次，將溫度計甩回零度，可這是爲什麼呢？叔叔告訴我們說這是爲了不讓今天的溫度和明天的溫度合在一起，所以要將今天的甩回零度。可是百葉箱爲什麼是白色的呢？叔叔又告訴我們說是因爲白色可以將紫外線的輻射和地面的輻射給反射回去，不讓溫度變的不正常。哦，原來是這樣啊。而雨量計是用來量今天下雨的水量的。

其次是風向標、風速儀和日照儀。風向儀主要是測量風向的；風速儀是測量風速的；而日照儀就是測量陽光的，太陽出來了，陽光照在日照儀上，裏面的紙就會自動畫出現一幅圖。

最後是蒸發器和地表溫度計。蒸發器是測量今天水分蒸發成口氣的數，地標溫度計是測量底下的溫度，能探測地下二十釐米的溫度。

這次實踐活動，真讓我增長了不少知識。

小學生三年級作文 篇9

是誰在扔垃圾？是誰在砍樹木？是誰把小鳥的家毀了？是人們，是人們在扔垃圾，是人們在砍樹木，是人們把小鳥的家園毀了。

我心裏想：如果我們來做綠色小衛士，那世界一定會變的更美好。說幹就幹，我先約了我的幾個小夥伴，然後說：“我們應該爲擁有綠色、美麗乾淨的環境做點什麼吧，花兒草兒都枯萎了，地球也就少了一份美麗，我們做綠色小衛士吧！”小夥伴們高興地拍着手說：“好呀！”

我們向花園走去，看見花兒快枯萎了，像在說：“快給我喝點水吧，我太渴了。”我們連忙把水澆給奄奄一息的花兒們。“喝吧，喝吧，喝了我再給澆給你水，你一定會開出美麗而又芬芳的花。”微風吹過，小樹苗點頭微笑，好像在說：“明年，我要把最美的綠獻給你們。”

我看見一個可愛的小妹妹坐在草坪上，還把自己喝過的牛奶盒，吃過的糖紙扔在草坪上。我飛快地走過去對小妹妹說：“小妹妹，請你把吃過的包裝紙放在垃圾箱裏好嗎？”小妹妹害羞的點點頭，和我一起把包裝紙扔進了垃圾箱。

小蘭靈機一動說：“我們來做幾塊宣傳牌吧！”於是，我們找來一些能做成宣傳牌的木板和幾支毛筆。在牌子上寫着“保護環境，人人有責。舉手之勞，美化小區。”

我希望大家都來爭當綠色小衛士。我們都是地球媽媽的孩子，我們要保護環境，送給自己一個綠色的家園。讓地球媽媽變得更加年輕、漂亮，讓我們居住的家園更舒心。讓我們趕快行動吧，做綠色小衛士！