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【精品】三年級迷路作文3篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的三年級迷路作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】三年級迷路作文3篇

三年級迷路作文 篇1

螞蟻大家一定很熟悉吧!但你知道這小小的螞蟻爲什麼不會迷路嗎?

有一次,我出來玩的時候,發現了一大羣螞蟻,它們正去河邊找食物。爲了不嚇到它們,我只好悄悄地跟在它們後面。後來,我發現了一個細節,它們邊走邊留下氣味,我偷偷擦掉了一些氣味,一會兒它們成羣結隊原路返回的時候,它們在我擦掉的地方停了下來,好像是找不到回家的路了。我對它們爲什麼停下來這件事產生了好奇,我想這是爲什麼呢?我回家查了《十萬個爲什麼》我才知道那羣螞蟻爲什麼要在哪停下來了,是因爲螞蟻是用觸角辨別氣味的,如果你把螞蟻留下的氣味給擦掉,觸角就辨別不到氣味了,所以螞蟻才公在那個地方停下來。

科學的世界很有趣吧!你還可以觀察很多,比如金魚睡覺爲什麼不閉眼睛,蝸牛的眼睛在哪裏等等,只要你留心觀察。

三年級迷路作文 篇2

迷路是常見的事,但大多數都是在城裏迷路,而我們呢,卻在深山老溝裏迷路了呢!

那是國慶節的一天,我和爸爸、媽媽準備去大姨家看槐樹,老家的然都告訴我們正確的路線,於是,我們就出發了。

走了一會兒,我們突然遇到了一丘荒田,這是一個岔路口,有兩條路。一條是直走的,另一條是拐彎的。老爸說:“走直路看看。”於是,我們就往直路前行,才走了幾步,走在前面的老媽就說:“過不了。”我們就只好往另一條路出發了。但我們剛剛走進去不久,一大堆雜草、樹木呈現在眼前,沒有道路了。我們不顧沒有道路,繼續在山裏向前走去......。過了一會兒,我們來到一個山頂上,還是沒有找到前進的道路。我們試着朝每一個山脊去尋找,來回找了幾次,都沒有找到。我想:這下糟糕了,肯定是迷路了,怎麼辦呢?這時我突然聽到老爸說:“肯定是向左走。”我們向左走下一段山脊,果然找到了正確的道路。

這次雖然迷路了,但我還是很高興,因爲我學會了克服困難,戰勝困難能力,學會了辨別方向的辦法。

三年級迷路作文 篇3

螞蟻,大家再熟悉不過了。只要看到螞蟻成羣結隊的搬運着東西,我們就知道快要下雨了。這些都是從課本中學到的。有的時候我常常會想:爲什麼螞蟻在尋找東西的.時候不會迷路。

當時我很疑惑,所以我帶着這個問題去問老師,老師告訴我那是因爲螞蟻沿着路途留下了一種氣味,螞蟻可以通過這些氣味回到蟻穴,然後用觸角相互觸碰下,通知其他螞蟻自己發現的食物。原來螞蟻是通過氣味來辨別方向的。

我當時還不敢相信,於是做了一個試驗。我從自己的房間裏拿了一塊糖果,放在一隻螞蟻的前面。螞蟻發現糖果之後就返回去通知自己的同類。過了一段時間,發現不遠處有很多的螞蟻出現視線中。之後,我拿了一塊布用了插了一下螞蟻剛纔走過的路。發現螞蟻在剛剛插過的地方轉來轉去,就是找不到剛纔的路。然後重複了一次試驗,得到的答案依然是一樣的。

通過了這次試驗,我對老師給我的答案是非常的贊同,原來螞蟻是通過氣味來辨別方向的。

如果我們也能給盲人裝像螞蟻一樣的儀器,那麼盲人也可以通過儀器的提示來認識路,那樣的話盲人也可以像正常人一樣生活了。

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