我的三年級作文(集錦15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的三年級作文，希望能夠幫助到大家。

我的三年級作文1

唉！大人們老是忙着爲我們做事。你有沒有類似的經歷？自己的事應該自己做，我能行！這是我一一三年級學生莊重的宣言。

有一次，我心血來潮想自己洗澡。可媽媽卻說：“算了吧，還是我幫你洗吧，你洗不乾淨。”“不，不，我能行！”我大聲辯解道。面對態度堅決的我，媽媽只好說：“這一一好吧。”“萬歲！”我叫道。“我的願望實現了。”我到浴室水也不會調，身體也不會搓，壓根就沒洗乾淨。媽媽看了，生氣地說：“以後再也不讓你自己洗了。”“我能行，我能行！”我急得面紅耳赤。”你不行！”媽媽說。“我這是第一次洗嗎？”我小聲嘀咕。耳尖的媽媽當然聽到了這句話，她的面色馬上緩和了不少。

以前都是媽媽幫我收拾書包。有一天，我鄭重其事地對媽媽說：“以後書包我自己收拾，不勞駕母親大人了。”媽媽聽了，看着一本正經的我爽快地答應了。於是我第一次自己收拾好了書包，懷揣着喜悅的心兒進入了甜蜜的夢鄉。可是第二天，我忘裝了好幾本書，結果不得不和別的同學一起看。鑽筆也沒有削尖，結果不得不借用別人的鉛筆。回家後，媽媽對我說：“看，還是老媽幫你收拾吧！”“不，我能行！”我固執地說道。媽媽看着我欣慰地笑了。

記得剛上學時，爸爸總幫我背書包。一天早上，我對爸爸說：“我能行，爸爸，讓我自己背吧！”“書包太重，還是我幫你背吧！”“我能背動，我能行。爸爸讓我試着背吧！”“這一一好吧！”爸爸猶豫了一下把書包轉交給了我。剛背上時有一種沉重感，我強忍着不舒服的感覺，終於把書包背到了學校。

我能行！有時其實是勇氣，是鼓勵。它讓我們飛翔的翅膀越來越有力。

我的三年級作文2

一天，只有我和爸爸在家。我渴了，想要把不給我倒杯水。他說“水很燙的哦！”我心想：涼一會兒吧！我便讓他把水放在桌子上讓它涼一會兒。

過一小會兒，我認爲水應該涼了，我便跑到了客廳。只見大桌上的水原本是滿滿的一杯，現在竟然少了一口。我馬上跑出生氣的問："爸爸你是不是喝了我地水“。

他卻無辜地說：“這可不是我喝的，我一直坐在這裏，哪兒也沒去呀！”

我心想：一定是有人偷喝！我便決定再倒一杯水，開始了抓小偷的行動。

我和爸爸倒了一模一樣的兩杯水放在桌上，不過一杯水熱水，一杯水涼開水，兩個杯子裏的水位相同。過來一會兒，我便開始檢查兩杯水的水位是否相同，於是我又發現了一個杯子裏的水位低了一些。

我越想越不對勁，我決定一定要把這個討厭的偷喝水的“小偷”抓住

這時爸爸笑着對我說：“可沒有什麼偷喝水的小偷，咱們來研究下這時怎麼回事吧！

“爸爸，是不是水的溫度越低，它就收束起來了？”我有點遲疑的問道

爸爸說：“那咱們就上網查一查真正的原因吧！"

說着他拿出了手機開始打出問題，查了我才知道，原來因爲當水冷卻倒室溫時，溫度比開水溫度低，體積會變小。水這種物質會發生反膨脹。在四攝氏度以上遵循熱脹冷縮，而到了四攝氏度則會發生反膨脹，所以等質量的冰和水，冰的體積會大一些。

不查不知道，查了嚇一跳，這可真是大千世界無奇不有啊！只有留心觀察，纔會有疑問。有了發現再去查閱資料便會學到新知識。真的很有意思哦。

我的三年級作文3

古往今來，古今中外，凡是有坐騎的，都先來個集體亮相吧！從中國說起：老子的坐騎是青牛，關羽的坐騎是赤兔馬，觀音菩薩的坐騎是一朵蓮花；再看看國外吧！哈利波特的坐騎是掃把，還分好幾種等級和型號呢！還有印度的神奇飛毯，泰國的大象……簡直是無所不“坐”啊！

我也有坐騎。別小看自己，我的坐騎可是不斷升級的哦！剛出生的時候，爸爸媽媽溫暖的雙手是我的坐騎，他們用雙手抱着我走路。等我大一點兒了嬰兒車、小木馬、甚至是仿真的小汽車……哇！我的坐騎還真多呀！等我上學了，坐騎就更加與衆不同了。自行車，電動車，小汽車，公交車……這麼一數就更多了。出遠門時還有火車，輪船，飛機……哪一樣不是我坐過的坐騎呢？

記得有一次，爸爸開着我家的小福去看我期盼已久的電影《羞羞的鐵拳》。時間太緊，又遇到大堵車，堵得沒有一條出路，而且喇叭聲震耳欲聾，我急得像熱鍋上的螞蟻，在車上不停地跺腳。真希望爸爸是個魔法師，能趕緊讓小福飛起來。我又想下車，爸爸阻止了我，實在太不安全了。我們只能苦苦等着。我一直嘮叨着：“菩薩啊！快點，求求你啦！只要讓我按時看上電影，我不再玩遊戲了，我會自覺地做作業。你讓我幹什麼，我就幹什麼。”我的坐騎以蝸牛的速度往前挪動，終於到了電影院，可是電影都已經放了一半了，我竟然錯過了最精彩的地方。我邊嘆氣邊坐下：“還不如走到電影院呢！”

我從小到大有許許多多的坐騎，一直在更新，一直在升級，給我的生活帶來了更多的便利和快樂。有時候給我帶來一點點小煩惱，但是我還是喜歡我的各種“坐騎”。

我的三年級作文4

人海茫茫，相遇便是緣。那一年，她的身影闖進我的眼旁，定格在我的腦海，揮之不去。

自從隔壁的婆婆搬走後，每每看向對面的門，心裏總感覺空落落的，也說不上爲什麼。直到她的身影墜入我的眼旁，圓圓的大眼睛，兩個小辮長長的散在肩頭。可唯一殘缺的是，天使的翅膀有一隻是空的。

也許是周圍異樣的眼光和同齡孩子的嘲弄，她的臉上並沒有屬於孩子般的天真笑容，而是恐懼和疏遠。我卻很喜歡她，她的眼睛清澈而明亮。此後，我習慣了觀察上這個可愛的小女孩，我知道她喜歡白色的泰迪，粉色的公主裙，和騎着白馬的王子，更向往那舞臺中綻放的芭蕾。她在自己的世界，獨自分享一個8歲孩子的喜怒哀樂。因爲她害怕別人異樣的眼光，雖然嘴上不說，可她能感覺到大家對她的異樣，在一個孩子心裏，那無疑是一種傷害。

漸漸地，我們成爲了好朋友，她願意跟我分享一些關於她的小祕密，她也願意跟我講一些她的夢想。她說，她也想站在舞臺上，成爲一隻驕傲的白天鵝。我曾問過她，開心嗎？她說媽媽愛我，奶奶疼我，爸爸寵我，我很開心。可明亮的眸子裏閃過一絲落寞。

她也爲了夢想而執着，儘管她不是那麼的成功，可我在8歲孩子的眼裏看到了一種東西---堅強。她仍然和同齡孩子一樣參加各種興趣班，在異樣的眼光中堅持，儘管跟不上大家的腳步，可她仍然在努力着。燈光下，我看到她在旋轉，跳躍，然後摔倒，用單臂支撐起瘦小的身子，倔強的眼神裏充滿淚光，我知道，她需要的不是憐憫，而是鼓勵，是支撐她努力的動力。至少，她沒有哭泣，這無疑是勇敢。上帝是公平的，就像蘋果，他偏愛你的.美味，所以給了你殘缺的美麗。那一年，她走了，她的身影淡出了我的眼旁，卻烙在我的記憶深處。

擡頭仰望藍天，我彷彿看到那個天使在空中舞動，綻放，微笑……

我的三年級作文5

大家好，我是一個陽光帥氣的小男孩。我有一張瓜子型的臉，還有一雙炯炯有神的眼睛。我有時候很幽默，有時很一本正經。我有許多的優點，比如字寫得很好、愛說話、很懂事等。但我也有一個明顯的缺點，就是太頑皮、太貪玩。

二年級的時候，一次數學課前，我和兩個同學玩捉迷藏。玩着玩着我們玩到了體育館，這真是一個玩捉迷藏的好地方啊，我們便在體育館玩了起來。

輪到我來找了，我先數了五十秒，然後像離弦的箭一樣奔向二樓，因爲我聽見了有一個同學上二樓的腳步聲。

我到了二樓，屏住呼吸，仔細傾聽，體育館內鴉雀無聲。於是，我慢慢地往裏走，左顧右盼，希望能發現夥伴的影子。突然，我聽見“砰”的一聲響，我趕快跑過去，哈哈！夥伴原來躲在這兒呢！原來，他由於緊張，踢得了一樣東西。

我又去找第二個夥伴。根據我豐富的經驗，他應該躲在花壇那兒，因爲那兒既不容易發現，又可以觀察外面的動靜。因此，我也常躲在那兒。知己知彼，才能百戰百勝。我這麼一想，就趕緊過去。可是正面過去要被他發現，怎麼辦呢？於是，我就繞到花壇後面過去。

一走出體育館，我發現體育館周圍沒有一個同學在活動，出奇得靜。難道上課了嗎？我冒出一陣冷汗。“上課了”我衝夥伴們喊了一聲。我們便飛快地跑到教室門前。只見同學們坐在教室裏，認認真真地上課。我不敢進去，更不敢叫老師。可是，老站在門外，也不是辦法。於是我鼓起勇氣，輕輕地敲了敲門，我的心“怦怦”地跳着。門“吱”地一聲響了，數學老師走了出來，“你們幹什麼去了？”老師滿臉怒氣地說，“都已經上課十分鐘了，你們幹什麼去了？”我們輕聲地回答：“到體育館去玩了。”那聲音連我自己都聽不到。老師可能想節約時間，也不多跟我們說，讓我們回座位了。我們就像釋放的犯人一樣，如釋重負地回到自己的座位，心裏默默地想，以後再也不能這麼頑皮了。

這就是我，一個頑皮的孩子。

我的三年級作文6

在印象中，我小時侯由於媽媽工作很忙，便把我送到姥姥家，讓姥姥看着我，直到我四歲時，我纔回到了媽媽的身邊。可以說，我的童年是姥姥陪伴我度過的。姥姥對我的關心和照顧，讓我終生難忘。

記得有一次，那是我上三年級的時候，剛剛學完英語，便央求媽媽帶我去姥姥家，媽媽告訴我姥姥馬上就到了，我聽了這個消息以後，高興即了，飛快地跑回家。一打開門就看見了姥姥，我興奮極了。可能是興奮過度吧，第二天就發生了一件令人想不到的事情。第二天我來到學校纔想起我的語文卷子忘記帶了，就去收發室給媽媽打電話，告訴她讓姥姥給我送來。過了一會姥姥就把我的卷子送來了，可是隻有一張，我就讓她回家去取另一張。那時候，姥姥的了非常嚴重的病，剛剛動完手術，身體還很虛弱，可是我因爲害怕老師批評我就一次一次的讓姥姥給我送卷子。老師知道這件事以後，批評了我，讓我回家後對姥姥承認錯誤。中午，回到家裏我真誠地向姥姥承認了錯誤。沒有想到，姥姥聽了我的話後，一點也沒怪我，反而笑了，摸着我的頭說：“沒關係，下次注意。”

還有一次，姥姥說今天要下雨，我偏不信，就沒有帶傘。中午的時候，外面陰沉沉的，不一會兒就下起了傾盆大雨，同學們都帶着傘回家了，我好不容易擠出了校門，本想快點回家，可是外面的雨太大了，就在我着急的時候，忽然看見了一個熟悉的身影---姥姥，我連忙跑了過來，還不停地埋怨姥姥：“怎麼不早點來接我？”回到家裏，我看到姥姥的衣服已經被雨水澆溼了，雙手凍得發抖，顧不得給自己擦洗，反而不停地問我：“你的衣服沒淋溼吧，

冷不冷呀？”這時，我的心裏真難過呀，我怎麼能這樣呢，姥姥多關心我呀。我便暗下決心：以後一定要聽姥姥的話。

雖然這件事已經過去很長時間了，但是每當我想起姥姥那淋雨的樣子和她那關心的眼神，我的心裏就十分溫暖。在我遇到困難時，給了我動力，幫我戰勝困難。姥姥無微不至的關心我，呵護我。啊！我愛姥姥，可是姥姥更愛我。

我的三年級作文7

在我的生活裏，有這麼一個人，她既有父親的威嚴，又有母親的慈祥，還有同學的幽默，這個人就是我們的班主任李老師。

李老師有一雙大大的眼睛，每天老師來給我們上課時，我都會從那當中看到炯炯有神的光芒在閃動；李老師還有一張能說會道的小嘴，正是這張嘴給我們傳授知識，教給我們做人的道理。

說真話，我們班的同學對李老師是又怕又愛。怕李老師，是因爲她有着一雙像是電視劇《西遊記》裏的齊天大聖孫悟空那樣的“火眼金睛”，每次，我們發呆、開小差，或者做小動作的時候，總是逃不過她的眼睛。不過，讓我們開心的是，李老師從不當面批評我們，用我們小孩子的話來說就是“給面子”。

有一次，李老師上課時，我們班的“搗蛋鬼”鄭曉坐不住了，在悄悄地做小動作，一開始，李老師覺得他沒有影響到其他同學，沒說他，可是，後來，他的動作幅度更大了，李老師就嚴肅地盯着他，直到鄭曉同學意識到錯誤並改正爲止。

李老師還是一個非常負責任的人，每天她都會花大量的時間爲我們批改作業，她改的作業甚至認真到每一個標點符號。如果家長想了解自己孩子在學校的表現情況，還有學習是否認真，只要打開我們的作業本就可以看到。那評語上有着老師的點評，比如“請上課認真聽講”、“這幾天表現不錯，加油”、“寫字再認真一點就好了”等等。

上李老師的課沒有壓力，每節課，她總能找出一種讓我們可以輕鬆接受的方式來達到她的教學目的，我們都非常喜歡上她的課。

用自己的人格魅力潛默移化地感染着每一位學生，這就是我的榜樣，我們的李老師。

我的三年級作文8

她喜歡白色，而我不喜歡白色；她覺得白色很純潔，而我卻覺得白色白得嚇人；她不喜歡黑色，可我卻很喜歡黑色；她說黑色代表黑夜，而我覺得黑色可以隱藏自己，是種很好的保護色。

她喜歡穿裙子，而我不喜歡；她文靜，愛看書，而我整天打打鬧鬧，還沒看一上午的書呢，就已經去找周公了；她優秀，上課認真聽講，每次考試都拿第一，是老師的得意門生，而我，上課總是找周公下棋，也爲此寫了很多檢討，我有着固定的成績，絕不會進入前十名，也絕不會在二十名之後，爲此，她和老爸老媽沒少說我。

那次我們去買東西，姐姐不小心碰倒了個小弟弟，那位小弟弟便哭了起來，旁邊的那位小弟弟的姐姐邊把小弟弟扶了起來，給小弟弟拍了拍土，還說姐姐不長眼，要姐姐的眼乾嘛吃的。

我終於忍不住了，一開始要不是姐姐，我早罵她了我。現在她還得寸進尺了她。於是我就對那個女的說：“你腦子壞掉了嗎，我姐撞的是你弟，又不是你，你弟還沒說呢，你說啥啊？”

說罷，我又對那位小弟弟說：“小弟弟，對不起，這位姐姐是不小心撞到你的，這樣吧，你想吃什麼，讓姐姐給你買，不過你要聽話呦，讓你姐姐先回家，等你不玩了，姐姐送你回家。”可那女的不同意，非死皮賴臉跟着。

後來，我給那位小弟弟買了一瓶水，兩個辣皮和兩個雪糕，然後那女的便把她弟領走了，這件事就算完了。

回到家，我問姐姐一開始她爲什麼不讓我和那女的吵起來，姐姐說，她本來就不想讓我說話，畢竟，上次一說話我就把曉涵氣哭了，還被老班說一頓。

我的三年級作文9

我曾有許許多多的理想。我想當一位歌手，站在閃亮的舞臺上用自己優美的歌聲歌唱美好的生活；我想當一名白衣天使，剷除病病魔，爲患者帶來健康；我想當一名飛行員，駕駛飛機在藍天上翱翔……直到有一天，我認識了謝老師，謝老師教我們唱的那首歌，深深地感動了我，我對老師說長大後，我想和你一樣，做一名光榮的人民教師，這就是我的理想。

謝老師是我二年級時的老師。記得又一次我起牀晚了，沒來得及吃早飯，只好餓着肚子上學，還遲到了，課間休息時，我已經餓得眼冒金星，整個人有氣無力地趴在桌子上，這時，一位同學走過來對我說謝老師找我，讓我到她的辦公室去。

我忐忑不安地走向謝老師的辦公室，心想肯定是因爲我遲到了，要挨批評了。我耷拉着腦袋，走到老師的辦公桌前低聲說：“老師，您找我?”“看你上課沒精神是不是沒吃早飯？”

她和藹地對問我，我低着頭如實地做了回答，“吃吧！肚子餓了怎麼會有精神上課?”我這才發現老師的桌子上竟然有包子和豆漿，我愣楞地望着她，有點兒不知所措。“別愣着，快吃吧，吃完了回去上課，”老師說。在老師的監督下我吃完了包子和豆漿，“謝謝老師！”我輕輕地向老師道了謝，一溜煙跑回了教室後來我聽說我吃的包子和豆漿原來是老師爲自己準備的早餐。知道這件事後，我心裏有說不出的感激。老師的關心和愛護對我的觸動很大，從那時起，我便對老師這個職業充滿了深深的敬意和美好的嚮往。

記得有一首歌叫《長大後我就成了你》我被這首歌深深地感動了，聽到這首歌時，眼前彷彿出現老師爲我們工作的一切，如果我也能爲明天傳播知識那該有多好啊！

現在，我還是一名小學生，依然遨遊在知識的海洋裏。我知道，如果明天的我想要站在神神的講臺上，那麼，今天的我就必須付出最大的努力，它是我的精神動力，推我一路前行，直至實現。

我的三年級作文10

時間過得飛快，像一支飛馳的箭！三年級一下子就過去了兩個月，我有很多感受想寫下來。

在學習方面，我有一些表現好的地方。我能把英語單詞背得很熟，英語課文也能讀得很流利，英語成績也比以前好得多。我最喜歡上語文老師的課，因爲老師的課不僅知識豐富，而且很有趣。我還能回答出一些需要思考的語文題目，並且已經會做閱讀裏面的評價鑑賞類題目了。

我也有表現不好的地方。數學計算我總是粗心大意，計算錯誤。我看題目不夠仔細，也不敢向老師提出問題，尋求答案。以後，我要仔細讀題，多打草稿。遇到不懂的問題要及時向老師求助。

我遵守紀律，掃地認真。上課時不會說閒話，不開小差，更不會在老師批評別人時嘲笑他人。下課了，我要麼在跑道上和同學們開心地玩遊戲，要麼獨自在教室裏認真地看書。

體育課上，我一分鐘可以跳繩一百八十五個，仰臥起坐一分鐘可以做三十個，首次進入班級前三名。這些好成績的取得，得益於我每晚堅持不懈的三分鐘練習。我感到很自豪，所以更喜歡上體育課了。

在老師的幫助下，我學會更好地利用時間了。每天一放學，我就趕緊回家寫作業。寫完作業並讓媽媽簽好字後，我會跳繩來鍛鍊體能。然後，趁着媽媽燒飯的時間，我抓緊時間看課外書。飯後，我開始複習今天學過的內容。九點半按時睡覺，讓第二天精力充沛。這樣，我就不用熬夜寫作業了。我很享受這樣的學習狀態，想一直過這種有條理的生活。

上了三年級，我學會了知錯就改、舉一反三。有一次，我在家不小心把花瓶打碎了，媽媽卻沒有責怪我，我感到很愧疚。從此，我拿易碎品都小心翼翼的，再也不犯這樣的錯誤了。

在接下來的時間裏，我決定繼續努力學習，改正缺點，多交朋友，讓自己的學校生活變得豐富多彩。

我的三年級作文11

三年級我們有了很多的改變和收穫！

我們有了新班主任，我們班裏每個人都喜歡叫他“吳哥”。吳哥來了之後，我們304班一下子活躍了起來！吳哥的語文課總是那麼的生動幽默！他還教我們快速記憶方法、有效閱讀方法，最轟動的是每天跳繩運動。到目前爲止我已經堅持了快250天了！當然三年級我們還多了科學和英語這兩門課。

在我三年級的成長中，也發生了這樣一件特別的事！

三年級下學期因爲媽媽在杭州進修學習，所以把ipad給了我，說每天用ipad發給她作業情況。有一次，我退出微信，要去百度查“健步如飛”意思，無意中發現ipad裏有抖音，我迫不及待地點進去，看了一個又一個，完全沒有注意到時間已經過去了一個小時。這時，外婆走了進來，我趕緊把ipad關機，外婆就問：“你剛纔在幹嘛？”

“我在查詞語的意思。”

“哦，你還剩幾樣作業？”

“2樣，很快做好！”

“快點啊！”外婆催促道。

“好的—”等我說完外婆就走了。

我又小心翼翼地打開ipad，津津有味地看起來。不知不覺，時間又過去了30分鐘，我這才意識到要寫作業。結果寫到了10點鐘。

一連幾天都是這樣，上課也沒有精神，成績不停地往下掉。語文滿分75分，我考了65分；數學滿分100分，我考了93分；英語滿分100分，我才考了95分；科學滿分100分，我竟然只考了83分！不行，不行，再這樣下去，我就變成和“胡笨笨”一樣的水平啦！於是一個想法在我腦子裏閃過：刪除抖音！我一回到家，拿出ipad，點住抖音，然後閉着眼睛按着刪除鍵，抖音就這樣消失了。

沒有了抖音，我又變回老師和媽媽眼中那個優秀的學生，書寫端正，早讀認真，成績有大大提升。啊！我真快活。

經過這件事，讓我變得更加誠實，更加努力，就讓我帶着誠實和努力一起去迎接四年級吧！

我的三年級作文12

恩師的愛無邊無際，如一碗熱面，時刻溫暖着我們；如一舨小船，把我們渡到知識的彼岸；如一把傘，爲我們遮風擋雨。

我的恩師有個美麗的名字——黃世輝。她的年齡才四十出頭，在東方紅工作。她有一頭棕色的頭髮，面部有一些芝麻大的斑點，那都是因爲我們成績不好而氣出來的。她的眼睛大，而且還是一雙火眼金睛，能看穿我們在下面的小動作。她還喜歡穿裙子，十分的美麗。

黃老師對我的學習有着大的幫助。有一天，一道題目我怎麼也想不出來，我又不敢去問老師，因爲這道題目老師在上午就己經教過了。我急得滿頭大汗，現在去問同學，怕同學恥笑我上課沒聽。如果，不在學校裏完成作業，晚上就沒有時間去學習課外知識了。沒辦法，我只能硬着頭皮去問老師了。到了老師辦公室，我把那道題放在老師面前，請求老師給我講解，心裏祈禱着：老師不要罵我上課沒聽課。老師不但沒有罵我，還耐心地給我講題。講完後，我全都明白了。老師親切地對我說：“沈城宇啊，你上課一定要認真啊，不要在下面和劉含宇說話。否則你的學習成績將一落千丈。”我輕輕地點了點頭。

老師不僅在學習上有幫助，還在生活上幫助我。有一天，我們正在上自習課，我寫作業時，突然肚子裏翻江倒海。我向老師請了假，跑到廁所裏去了。結果我出來時，肚子還痛。老師碰巧經過這裏，看見我捂着肚子，便知道是怎麼一回事了。她把我送到醫務室，醫生說我是胃抽筋，過幾天就好了。聽完這句話，老師才長舒一口氣。老師幫助我事還有很多，她在暴雨中爲我打傘，還送我回家；在我沒穿校服正急得發慌時，她把抽屜裏的校服給我穿。

恩愛沒有邊際，忘不了她溫柔的微笑像春天的陽光溫暖着我的心；忘不了她忙碌的身影如辛勞的牛兒從不知勞累；忘不了她輕聲細語的叮嚀，似和旭的春風，化解了我內心的疑惑。

我的三年級作文13

前段時候，我家裏有一條乖巧的小狗，人們說狗是最聽主人的話了，我可卻不那麼覺得，因爲，我家就有一條小狗，當他剛剛來到我家的時候，非常的膽小，害怕我家的一切，一進到門裏，就自己趴在門那裏，死活不肯走，叫他比登天還難，就連那骨頭來，那狗還是原地不動。我們拿他沒辦法，只能他怎麼樣就怎麼樣吧。

第二天，我纔剛剛起牀的時候，小狗卻不知所蹤，直到我找到大廳，才知道，他和我家的小龜，在玩兒呢，可是，被欺負的小龜卻不覺得，他被狗嚇得把頭都縮到了殼裏面，直到我出來，他又裝作若無其事的樣子，我們怎麼叫他，他也不應。大搖大擺又乖乖地回到他的“崗哨”去了。

第三天，我給他取了個名字叫波仔，但他是越來越調皮了，妹妹還不懂事，妹妹整天趴在地板上，狗狗可能以爲妹妹也是一個狗，也和妹妹玩兒了上，之後，我和妹妹在搭麻將，就是把麻將搭成高高的，他一推，把我一個早上的心血都搞倒了。我開始不喜歡他了。

直到第四天，他好像慢慢地熟悉了我們家，也熟悉了他的名字是什麼，到我們家裏四處走動，我們一叫他，他就乖乖的走過來，他在我的心中，從一隻不成熟的小狗變成了我的心中的乖乖狗。有一次，妹妹的玩具小球從陽臺掉了下去，波仔，馬上趕了過去，不一會兒，他就把妹妹的玩具小球叼了回來。

然而，他終於不在悶在家裏了，不過他也成了我們家裏的保鏢了，只要有陌生人走過，或是門外有誰走過，他就一定會放聲大叫，只要他一叫誰都會害怕，好像想要全世界，都知道他的厲害。

最後他終於是我的乖乖狗了。不過，我也做出了一個總結，只要小狗是剛剛遷回來的，就要給他點時間，讓他熟悉一下環境。最後纔會成爲你心中的“乖乖狗”。

我的三年級作文14

曾經，上小學時，我有一個很要好的朋友。當時，上三年級分班後，她就轉到這裏來了。當時她的身上有股異味，起初不敢接觸她，直到幾個星期後願意才和她一起玩的。

從小學三年級到六年級，我們一直然而形影不離的好朋友。一下課，就在一起寫作業。聊天：一到體育課休息時，我們就在一起分享從家裏帶來的水果。零食，即便然而偶爾發生爭執，第二天也就和好了。

當時，和她一起交往時，瞭解到她然而甘肅人，有兩個妹妹，他的父親在這裏做工，具體做什麼我也忘了，反正就想着和她玩……當時才然而小學生嘛，只想着玩了。

有一次，不知什麼原因，一個早上，我們誰都不理誰，另一個女生，就哄我們，呵呵，下午我們就又在一起玩了。

五年級時，我們做了同桌，這樣討論問題就更方便了。那次上語文課，老師看同學們死氣沉沉的樣子，就下命令說誰答不上問題，就罰站，她一下子就握住我的手，我用另一隻手拉着她小聲說：“你怕啥喲，不會答就給你說啦，噢？”她笑着點點頭。

六年級快畢業時，我卻不捨得她，想在假期和她聯繫，可我這個大笨蛋居然忘了問她的電話。再後來照畢業照時，我和她就站在一起；製作畢業證照大頭照後，我們就交換了照片。

而放了假，我經常做夢和她在一起玩，和她去夏令營。但然而，那然而甘肅舟曲發生了泥石流，我差點哭了，爲什麼當時沒問清她在甘肅省哪裏。到現在還擔心她然而不然而就然而甘肅人，還幻想，長大後，會在哪裏遇見她，她還會然而當時那個小姑娘嗎？

我的三年級作文15

每一個人都會有理想，理想就是指路的明燈，前進的方向。你的理想就是什麼呢？我有兩個理想，一就是當一名歌手，另一個就是當一名室內裝飾設計師。

我的第一個理想就是當一名歌手，因爲從小我就喜歡唱歌。我的偶像就是艾薇兒，她的歌聲優美動聽，人長的貌美如花。我想長大以後也要像她一樣，做一個英倫搖滾類型的女歌手。當然，我想當歌手也不僅因爲艾薇兒，還因爲一件事。暑假裏，媽媽讓我參加超市裏的歌唱比賽，我高興極了！心想：一定要加油，不要辜負媽媽對我的期望。比賽當天，我拉着媽媽那充滿力量的手，來到了超市。哇，超市裏人山人海，舞臺雖然還在弄音響，可已經站滿了人。表演開始了，選手們輪番上場，比賽緊張激烈……輪到我了，我勇敢地站在臺上亮開嗓門唱了起來。我唱得就是那樣投入，完全忘記了緊張，發揮很正常。經過我的努力，我終於得了一等獎。那天，我別提有多興奮了。這次得獎，堅定了我當歌手的決心。

我的第二個理想就是當一名室內裝飾設計師。有一次，媽媽帶我去她的朋友的新房子做客。一進他們的家門，我驚呆了，他們家裝修得真漂亮啊！裏面就好像一座皇宮一樣富麗堂皇。後來。我得知，這就是阿姨的女兒的“傑作”，她就是一個專門爲房子“打扮”的室內裝飾設計師。於就是，我下定決心，長大後，如果可以的話，我也要做一位專門爲房子們“裝扮”的室內裝飾設計師。

如果我長大後成了一名歌手，我要把我的歌聲傳播到世界的每一個角落，讓每一個人感受到音樂的力量。如果我成了一名室內裝飾設計師，我就要把世界上的每一座房子，每一棟樓房，每一間公寓都打扮得漂漂亮亮的。讓每一位我在工作的人，回到漂亮溫馨的家，工作上的壓力就會馬上消失；讓每一個小孩回到家，都感受到家的溫暖，讓每一個小孩子都在充滿溫暖的家健康成長。

從現在開始，讓我們行動起來，一起努力學習，朝自己的目標前進，在不久的將來實現自己的夢想！