【實用】三年級花作文9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的三年級花作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級花作文 篇1
傲骨的臘梅花會在刺骨的寒風裏，在寒冷的暴雪中飄出一股清香，這些白色或紅色的小花傲立於寒風中，似乎並沒有將風雪放在眼裏。
傲骨的臘梅花開於早春，別的花還沒開，它們已經盛開着，花朵是那樣純潔，也許只有冰清玉潔這個詞才配的上它吧！這讓人想起了墨梅這首詩，“不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。”
它的清香使人難忘，在很遠就能聞到，它即使凋落，香氣也依然存在。“零落塵泥碾作塵，只有香如故。”果然一點都不錯。被譽爲“東風第一枝”的梅花是不畏風雪的，他在狂風暴雪中開的極其旺盛，生命力非常旺盛。可以想象一下：在北風呼呼作響，行人行走困難時，當雪花冰珠夾雜着打在臉上生疼時，傲骨的梅花卻在與風雪作鬥爭。這是多麼壯觀的景象啊！然而在春天，百花齊放時，它卻願意收起自己冰清玉潔的美麗花朵，甘願襯托別的花朵。這就是傲骨的臘梅花，在風雪中頑強抗擊，卻在百花齊放時去襯托別的花，這真是“待到山花爛漫時，她在叢中笑”啊！
我們要學習梅花，做個潔身自傲的人，要學習它爲別人奉獻，不與其它花爭春的高尚品質。
三年級花作文 篇2
陽光下，向日葵迎着太陽爭先恐後地開放，無論風雨再大也不低頭，那是因爲它們懂得堅持！
那是一個風和日麗的午後，我與往常一樣去畫室學畫畫。“今天，我們畫向日葵。”齊老師說道。我拿出紙和筆，對着桌上的向日葵比劃了半天，終於開始畫了！一個圓圓的圈，邊上加上一大片一大片的花瓣，接着，就是畫下面長長的根，“呀！”我不小心把根畫粗了！我連忙跟老師說，老師叫我翻一面重畫，可我不喜歡在一張已經畫過的紙上畫我的大作，但老師說的話，我又不能違背，只好翻了一面，又開始畫了，但這一次，我只是隨便亂畫，毫不在意向日葵一些細小的部分。齊老師走了過來，說我在亂畫畫，我生氣極了，說道：“那我就不畫了！”可老師卻又拿了一張紙，讓我重畫，這下我的氣一下子就消了，拿起筆，小心翼翼地畫着，生怕畫錯了那個地方，畫好了！我又開始上色，畫了好一會兒，終於畫好了！我看着畫，滿意的笑了笑。
我彷彿看到了向日葵在笑着對我說：“你真棒，不要爲了一點小事兒不開心，而放棄，堅持就是勝利！”
三年級花作文 篇3
還記得，腦海中那模糊卻深刻的回憶，那是在我剛懂事不久，在一次的旅遊中，我聞到了淡淡的香氣，那淡雅而不俗的味道深深吸引了我。蜿蜒小徑的兩旁種滿了大片大片的紫色花朵，我就像身如夢境般，陶醉在其中。
紫色的小花在陽光的照耀下，顯得十分美麗，薰衣草成了我最喜歡的花，他也是我抒解壓力的來源。他跟鼠尾草長得很像，常常有人會搞混，但色澤、香氣完全不同。我爲什麼會這麼喜歡薰衣草呢？小時候，我常常看到許多花朵，但唯獨對薰衣草時分執着，我喜歡她總是這麼迷人的香氣，這令我十分着迷。
薰衣草有一種令人放鬆的魔力，他總是在我心情低落時散發出淡淡的香味來安慰、陪伴我。從窗外看過去，他那美麗的模樣，深深刻在我的心裏，他在風溫柔的陪伴下，優美的身子就像在跳一隻美妙的圓舞曲，令我也想到花園裏與他共舞。他有着無窮的魅力，吸引住大家的目光，宛如在霧臺上大放光彩的舞者。
和他的相遇，令我刻骨銘心，他就像我的朋友一樣，不斷支持我。薰衣草的花語是－等待愛情，我覺得他十分符合我的心情－等待一場雖平凡，但長久、浪漫的愛情。
三年級花作文 篇4
它，潔白如霞；它，樸素高雅，它，端莊美麗。它就是我喜歡的玉蘭花！在我們的園子裏，種着；兩顆玉蘭花，每當春姐姐來到她的身邊時，那嬌豔的花兒便忍不住伸出頭來，好奇地張望世界。
初春時，那光禿禿的樹幹竟冒出了紅紅的花苞，在遠處看還以爲是葉子的新芽吧！過了幾天，小花苞裏鑽出了雪白的花瓣，應該是裏面不舒服，想出來伸一個懶腰吧！剛長出的花苞長長的，下端有些紅，而上端卻是潔白的。一片片花瓣抱在一起，看不出絲毫要開的意思。
春天的暖陽照在草地上，我倚靠窗前，隨意往外一看。“哇！”我被眼前的景象驚呆了，只見窗對面的玉蘭花開了！多美啊！尤其是那小小的蜜蜂正在競相開放的玉蘭花上面盤旋。我想，它們也被這迷人的景色迷住了吧！還有那含苞待放的花兒，正躲着那張羞澀的臉蛋，但它知道總有一天會看到五彩繽紛的世界，好像它的姐姐一樣。她期待着，等待着……
就在這時，一陣微風吹過，帶來了一陣花兒的清香。那些競相開放的花瓣，隨風而落，好像大片大片的雪花，飄落着。讓原本幽靜的小區長廊充滿了詩情畫意的景象。人們在長廊玩耍時。不禁回頭看看那美麗的玉蘭花。
春姐姐來到小草邊，小草發芽了，春姐姐來到小河邊，小河歡快地流淌，春姐姐來到了玉蘭樹邊，玉蘭樹的枝頭立刻冒出了嫩綠的葉芽。此時的我驚歎道；“喲！嫩嫩的，綠綠的！”沒過幾天，葉子長大的不少，成了一顆鬱鬱蔥蔥的樹。
玉蘭花，我喜歡的玉蘭花，我不止喜歡她的`純潔高雅，還喜歡她那一陣陣隱隱清香……
三年級花作文 篇5
這天我和夥伴正在玩遊戲，我們休息時，隨着迷人的桂花香，像“中了魔”似的來到了一棵院子裏最大的桂花樹旁，不由自主的湊到桂花前，用鼻子嗅了嗅。便馬上進入幻境中。
睜開眼睛，許多小小的、金黃的桂花出現在我眼前。桂花的“母親”(桂花樹)用粗壯的樹幹，用茂密的枝葉保護着它們，替它們遮風擋雨。
桂花樹的樹幹，差不多有一條大水管那麼粗。在高處伸出不同形狀的枝條。
最引人注意的就是桂花。金黃的桂花綴在翠綠的枝葉上。顏色搭配的非常美。
桂花只有一粒米那麼大，有四片花瓣兒，在樹上藏了很多，密密麻麻的，地上掉的也隨處可見。而這派景象讓我想起一首歌：“八月桂花遍地開……”
我們站在樹底下，一陣微風吹過，許多桂花都落到我們的身上，就像下起了桂花雨。我剛準備說話，兩朵桂花跑到了我的嘴裏，差一點兒就又跳進了我肚子裏。
我愛桂花，也愛桂花樹！
三年級花作文 篇6
星期三中午上科學課時，向老師發給我們每人一顆鳳仙花的種子，讓我們回家自己種。我一回到了家就跑向樓頂，迫不及待的種下這棵鳳仙花種子。
我首先拿出一個花盆，再拿出一塊被打碎的磚塊，放在花盆的洞上，把它蓋起來，以防泥土漏出來，然後再放上肥沃的泥土，在泥土上挖一個小洞，最後再把種子放上去，再埋起來，澆上適量的水。
從這以後，我天天給這顆鳳仙花澆一次水，因爲澆水太多的話，鳳仙花是會淹死的，有時候出太陽時，我還是給它曬夠充足的陽光，已經過三個星期了，它終於長成了一株幼苗。經過我兩個月的細心培養，它終於長成了一棵茁壯的鳳仙花了，我真是太高興了。
三年級花作文 篇7
假如我變成了水中的一朵荷蓮花，只爲了靜靜的看着您，長在水中央。媽媽，你會認出長在水中央的那一朵悠然自在的蓮花是您最親愛的女兒嗎？
您要是喊道：“女兒，你在哪兒？”我便再那兒偷偷的笑，不發出一點兒聲響。
當您在工作時遇到了一些麻煩時，皺起眉頭，我便努力三處滑行，讓花香替我撫平您皺起的眉頭，您會知道拿芬香是從你最親愛的女兒身上散發出來的嗎？
當您午後休息時，來到院子裏，打算欣賞一下蓮花時，您會注意到那朵被荷葉簇擁的一朵蓮花嗎？從而，您又會想到那一朵蓮花是你最親愛的女兒嗎？
晚飯過後，您來到院子裏散步，我便要突然地變成您最親愛的女兒，求您陪我玩兒。
“你去哪兒了，你這丫頭？”
“我就不告訴你，媽媽。”
水中的蓮花看起是那麼的清雅。您偏愛蓮花，也許是因爲您的名字中有個“連”字，也許是因爲外婆也喜歡蓮花，您用這種法師來悼念他老人家。不管是什麼原因，您在我心中始終想着蓮花一樣高雅，清雅，一樣脫俗。
三年級花作文 篇8
“媽媽，媽媽！快來看，我的鳳仙花長這麼高了！”我高興地喊道。
這件事說來話長。我忘記是哪一天了，科學老師讓我們種下了這個微小的新生命。當它發了一個小芽的那一天，我心裏就出現了一個希望：它會開花，開出很香的花，能讓這座不大的屋子充滿芬芳。如今，它長得這麼大了，快要開花了吧？它已經有十三片葉子了呢！這嫩綠的葉子一定能開出最美的花吧！嗯，一定會的！我心裏說道。
其實，它一天天長大，我心裏都是熱的。我看着它一天天長大，好像就是一個母親看着它的孩子們一樣。我家裏除了爸爸、媽媽，就沒有別的有生命的東西了。這盆鳳仙花是唯一有生命的。所以，它比我的任何一樣東西還要寶貴。玩具怎麼能比得上它呢？再說，它其實不就是我的一個最好的玩具嗎？
說是玩具倒不如說是我的一個好朋友。對獨生子女來說，有生命的東西都是它的知心朋友啊！獨生子女在家都沒人和他玩，多寂寞啊！可現在，我有了一個有生命的東西——鳳仙花。這朵穿了好久“綠衣服”的花，等它開了後，一定會更漂亮。
我愛你，我的鳳仙花。謝謝你在我成長的道路上印下一個深深的印章。
三年級花作文 篇9
星期天下午，我和爸爸、媽媽一起到鄉下爺爺家去玩。
一路上，我看見田野裏的油菜花全都開了，遠遠望去金黃色的一大片，可真好看呀！路邊，像蝴蝶一樣的蠶豆花也開了。到了爺爺家，我看見屋前菜地裏的桃樹、梨樹上也開滿了花：粉紅的桃花，雪白的梨花，每一朵花兒都張開了可愛的笑臉，它們好像在比比誰最美呢！
春天裏的花可真多呀！我喜歡這些美麗的花兒。
