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【精華】三年級燕子作文三篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的三年級燕子作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】三年級燕子作文三篇

三年級燕子作文 篇1

前一個月的一天下午,我走在放學的路上,兩隻漂亮的小燕子飛來,它們飛得很低,前面那隻小燕子擺了幾個動作,接着又轉了一個身子。另一隻小燕子在後面拍了拍翅膀,彷彿對我說:“小朋友,快回家吧!”小燕子說完就飛走了。我看天空,烏雲密佈。我就趕緊回家了。我回到家,感到很奇怪。

小燕子爲什麼要低飛。媽媽說:“因爲下雨了,高空中的氣壓比較低,這時小飛蟲飛得比較低,燕子爲了捕食這些小飛蟲,燕子是以昆蟲爲食,下雨前,氣壓低空氣溼度大,昆蟲的翅膀因沾有水氣變得沉重而無法高飛。燕子爲了捕食它們也要低飛。媽媽剛說完,天空劃過一道閃電,接着下起了傾盆大雨。小燕子你真聰明啊!這樣捕食吃,我真佩服你啊!

三年級燕子作文 篇2

一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成活潑可愛的小燕子。

才下過幾陣濛濛的.細雨。微風吹拂着千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來

,爲春光增添了許多生機。

在微風中,在陽光中,燕子斜着身子在天空中掠過,唧唧在叫着,有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到

波紋一圈一圈盪漾開去。

幾對燕子飛倦了,落在電線上。藍藍的天空,電杆之間連着幾痕細線,多麼像五線譜啊!停着的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的讚歌。

三年級燕子作文 篇3

我家門前的屋檐下,住着兩隻小燕子,一身烏黑的羽毛,光滑可愛,再加上一條剪刀似的尾巴,一對長長的翅膀,組成了一隻美麗可愛的小燕子。

每年兩三月時,春風柔和地吹着,如毛的細雨從天上灑落。小燕子飛過天空,給天空剪了一件藍衣裳;飛過田野,給田野剪了一件綠衣服。小燕子自由地飛着,我也想像它一樣在天空之中無拘無束的飛舞。它的叫聲,好像在說;“啊!大自然真美。”

我喜歡我們家門前的小燕子,我希望它們快快的長大,開心的飛翔,過着無憂無慮的生活。

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