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【熱門】三年級吊蘭作文4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級吊蘭作文4篇,歡迎大家分享。

【熱門】三年級吊蘭作文4篇

三年級吊蘭作文 篇1

世界上的花草千千萬萬,數都數不清。荷花、菊花、長壽花、文竹、觀音蓮……每個人都有自己喜歡的植物,有人喜歡文竹,有人喜歡荷花,有人喜歡美人蕉,還有人喜歡路邊的野花。可是我卻偏偏喜歡吊蘭!

吊蘭的葉子又細又長,中間是很淺很淺的淡綠色,看上去那樣的淡雅。葉子的邊緣是深綠色的,和淺色形成了鮮明的對比。兩種顏色互相襯托哦,美麗極了。

它的莖是褐色的,末端有一簇嫩葉,像一個小籃子,我特別喜歡。每次我都忍不住把它摘下來,可又怕被罵,只好不去摘。

吊蘭的花是白色的,裏面有金黃色的花蕊。花是開在莖上的,一般在夏季的時候開花。花兒小巧玲瓏,格外惹人喜愛。

吊蘭的生命力特別頑強。有一次,媽媽不在家,我就把吊蘭的莖給摘了下來,拿着玩。一會兒功夫,媽媽回來了,我急忙把吊蘭的莖給插到了花盆泥土裏;過了幾天,我又想起吊蘭的莖了,我走到花盆前把吊蘭的莖拔了出來,莖竟然長出了根!我不禁嘆道:“哇,吊蘭的生命力真強!”

吊蘭,你雖然不珍貴,可我卻唯獨喜歡你。

三年級吊蘭作文 篇2

吊蘭又叫春蘭、蘭花、蘭草。吊蘭的繁殖方法與衆不同,大多數的花是用種子繁殖後代的,而吊蘭是用花莖繁殖的,吊蘭在每年的春天會長出兩三條花莖,當花莖上的小花凋謝時,把花莖沿着土剪下,再播進水裏,便會繼續生長開花。 我最敬佩的是吊蘭那頑強的'意志。那一次雷公敲擊着大鼓,發出閃電,風婆使勁號叫,龍王把咒語一遍又一遍地念着。在這狂風大做的夜晚,吊蘭被折磨得死去活來,可在這大風停了以後,吊蘭卻慢慢地挺起身子,好像在說:我纔不怕呢,大家看,我多頑強啊! 春天,陽光明媚,百花爭豔。吊蘭也不甘示弱,拼命地抽出嫩綠的葉牙,花紅紅的,小小的,隨着春風擺動。 我喜歡花,喜歡蘭花,更喜歡蘭花中的吊蘭。

三年級吊蘭作文 篇3

星期天,媽媽拿來一個黑塑料袋。我好奇地去看,原來是一棵漂亮的吊蘭。媽媽拿着花盆和一個裝滿水的杯子要去種花了。我圍着她,撒嬌地說:“好媽媽,我也去種好嗎?”媽媽說:“你就別去了,快去看書吧!”在我的死磨硬纏下,媽媽無奈地答應了。我高興得一蹦三尺高,奪過媽媽的花盆,興致勃勃地衝出家門。

我們來到樓下的花壇邊,媽媽用手去刨土。我也蹲下來,捲起袖子,伸手幹起來。“嗨喲,嗨喲!”我們刨啊刨啊,我的手早已成小泥手了。媽媽看着我這個樣子,笑着說:“好了,快站起來!”我舉起小泥手,高興得跳起來。媽媽把土挖了個洞,再把吊蘭小心翼翼地放進去。我幫媽媽一起埋土,心裏別提有多高興。吊蘭終於種好了,我看着這株漂亮的吊蘭,真希望它快快地長大。於是,我又端來水,均勻地灑在吊蘭上。媽媽笑了,我也甜甜地笑了。

現在,這株吊蘭長得很茂盛了。那綠油油的葉子垂下來,多像一頭飄逸的長髮啊,宛如一個可愛的小女孩!

三年級吊蘭作文 篇4

最近,我家陽臺迎來了一位清心靜雅的新住戶——吊蘭。

早晨起來,迎着朝陽,吊蘭好像一位千手觀音,伸着最長的兩隻手,向所有人招着手,好像在說:“大家早上好!”走近一看,吊蘭猶如一位剛剛起牀的小姑娘,伸着懶腰,條形的葉子,像纖纖玉指,葉瘦輕拖綠,從中心盡力向外伸展,彷彿爲了接收雨水的滋養,讓自己盡情地茁壯成長。

吊蘭適應能力很強,你可以把她放在陽臺,迎着朝陽,送走晚霞,也可以把她放在室內,美化環境,淨化空氣,正如詩中所寫“飄逸在廳堂,寂靜散芬芳;凝情不語滿室香,清心靜雅盡,妙手著華章。”

吊蘭不僅四季常綠,而且開花,她的花不像其它花卉那樣,開得肆意張揚,而是白花點點,花小不飛紅,含蓄、內斂。

吊蘭偶爾會上演“修女也瘋狂”。這不,每到風雨天的時候,就是吊蘭最開心的時候。她會在風雨中上演一場獨一無二的表演。看,一陣大風吹來,吊蘭就翩翩起舞,渾身上下,瘋狂地搖擺,“翩躚仙鶴凌空舞,雪朵潔姿綻玉容”。跳舞的時候還不忘調皮地拍一下從她身邊落下的雨滴的小臉蛋,小雨滴瞬間臉紅了,彷彿被感染了,進來一塊跳了起來,一直到雨停了,這場盛大的舞會才就此落幕,真是一曲雨中優美的“華爾茲”!

這位新住戶,不僅讓我感受到了踏遍青山人未老,風景這邊獨好的魅力,還爲我帶來了無盡的樂趣和享受!

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