【精選】三年級寫景作文四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的三年級寫景作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級寫景作文 篇1

我們的校園——龍溪小學，座落在重慶市渝北區，我非常喜歡它。

走進校園，首先映入眼簾的是幾棵大銀杏樹。夏天，綠樹成蔭，彷彿是一片綠色的大海，裝點着校園。

校園裏那白牆紅瓦的教學樓，便算是校園內最有名的建築了。你瞧，這裏一片燈光，那裏一片燈光，把教學樓映照得十分光亮，猶如白晝一般。

走出教學樓，來到操場，你便可以看見許許多多的孩子在一塊兒跳橡皮筋；十幾個男生在一起打藍球，不時把球投入藍中，還叫着：“中了！中了！”幾個孩子在一塊玩着捉迷藏……好一片熱鬧氣氛啊！

校園裏，在操場旁邊擺着幾十盆花卉，真是五顏六色：有紅的、黃的、藍的、紫的、粉的、白的……校園裏的花不僅顏色多，而且品種也多，你瞧這裏一盆映山紅，那裏一盆玫瑰，這裏一盆太陽花，那裏一盆迎春花……這些花讓人眼花繚亂。

在小花旁還挺立着一排大白楊，猶如一個個挺拔的士兵，正在爲小花站崗，不讓人傷害它們。

校園裏，正是有這些花草樹木，才讓校園如此美麗，才讓校園有新鮮空氣，才讓校園生機勃勃。我們在這樣的校園裏學習，鍛鍊，是多麼舒暢啊！

是誰，裝點着校園？是辛勤的園丁的默默奉獻！

其實，那園丁正是辛勤的付出的老師，是他們教我們養成好習慣，是他們教我們新知識，是他們教我們成長……

我們的校園是多麼地充滿生機啊！

三年級寫景作文 篇2

我喜歡秋天，我更喜歡秋天的秋葉。

我從小就喜歡各種各樣的葉子，有扇形的，有桃形的，還有手掌形的，它們也有各種各樣的色彩，有紅色的，有綠色的，真是五光十色，美麗極了。秋天到了葉子變黃了，一片一片的飄落下來，我急忙跑出家門，到外面撿了許許多的秋葉，拿回家慢慢欣賞。

一天，我突然發現了許多的樹葉都枯萎了，又幹又脆，用手一摸就碎了。我傷心地哭了，媽媽聽到了我的哭聲就急忙過來勸我說：“有什麼大不了的，咱們再去撿一片。”漢想到我嗚----的一聲哭得更厲害了，媽媽過來撫摸着我的頭說：“你真是一個有愛心的好孩子，可是你想知道樹葉爲什麼會枯萎嗎？”

我揺了揺頭說：“不知道。”

媽媽接着說：“那是因爲它不和大樹搶養份，不給樹杆增加負擔，它心甘情願地落了下來。它們埋在大樹周圍的地裏，給大樹增添了許多的養分和肥料，使大樹在來年的春天長得更加枝葉茂盛了。”聽媽媽這麼一說，我立刻不哭了。

秋葉默默地凋謝，然而換來了來年的春意盎然，帶給人們無限的歡樂和希望，我更加喜歡秋天了。

三年級寫景作文 篇3

暑假，我和舅舅、舅媽、表妹一起來到江西省九江市廬山度假。

上山的路上，我和舅舅他們坐在車裏，我們從車內向外看，看到淙淙流着的小溪，高聲歌唱的'小鳥，還有長得枝繁葉茂的樹木，美麗極了！

我們來到山頂，發現山上的風景更美。山上古木參天，有百年的松柏、高大的樟樹、翠綠的櫟樹……還有很多我都說不出名字。我從山上往下看，只看見一片白色的汪洋，隱隱約約露出一些小山峯。再一擡頭向上看，感覺天上的雲霧離我很近，我彷彿在仙境裏遨遊。

廬山不僅風景優美，而且還是一個避暑的好地方。炎熱的夏天，廬山上的溫度很低，到了晚上，睡覺時還要蓋被子。山上建了很多涼亭和客店，每年的夏天，都有很多人來這裏，避暑度假，甚至連許多外國友人都來廬山度假。

希望大家以後有機會到廬山度假，欣賞廬山美麗的風景，感受廬山的清涼。

三年級寫景作文 篇4

雨過天晴後，我滿心歡喜地撲進大自然的懷抱，那美麗的景色讓我流連忘返。

剛走進大自然，就像走進了空調的屋子裏，一股清新甜潤而又涼爽的空氣向我撲來，讓我頓覺神清氣爽。

田野邊有一片蒼翠的竹林，我輕輕地撫摸着一片片小船似的綠葉，綠葉上晶瑩的露珠流到了我的手上，讓我感到一陣清涼，舒服極了。連續幾天的暴雨讓田野裏積滿了雨水，變成了小池塘，一隻只紅色的蜻蜓像一架架機似的正在水面上飛來飛去，正忙着產卵。

忽然，一股花的芳香撲鼻而來，尋香望去，金燦燦的南瓜花正在對我微笑。一陣微風飄來，茂盛的小草隨風搖擺着自己柔軟的腰肢，似乎在和南瓜花比美。

而蟬興奮地叫着，好像在說：“景色真美麗啊！”

啊！雨後的夏景真迷人啊！它如同一幅美麗的畫卷，深深的吸引了我，令我久久難忘。