【精選】三年級敘事作文10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級敘事作文 篇1

這週三，我像平常一樣早早的起牀，開始了平常的一天。當我看到課表時，驚喜的叫着：“今天有美術課。太好了！老師要教我們做香包。”我趕快吃完了平常的早飯，去了平常的學校，在平常的商店買了做香包用的不平常的玻璃線。

到了平常的學校，做在平常的位置，期待着一節不同尋常的美術課。

平常的鈴聲響起，老師走進了教室，拿出了一堆玻璃線和一盒香料。接着，馬不停蹄的講了做香包的步驟和注意要領。講完後，該我們大顯身手了，可有些同學香包沒做好，卻把線揉成了一個球，亂七八糟怎麼也解不開；還有的同學剛拿到香料就不小心撒得滿地都是，教室一下子變得香氣瀰漫；還有的同學和玻璃線較上了勁，線已經脫絲了，還再沒完沒了的拉……

我的香包終於做好了，簡直像一個彩色的小糉子。咦！香包下面的流蘇怎麼回事？不知怎麼搞的，流蘇被我揉成了一團一團的，簡直亂如麻團，真是好笑！

雖然同學們香包做的千奇百怪，但今天的美術課真是開心呀！

三年級敘事作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩，有游泳、畫畫、打乒乓球……但我最喜歡的一直是游泳。

週六，我們家小區有一個游泳比賽，我報名參加了。當我下到泳池，猛然發現游泳池的水很深，竟然高過了我的頭。開始比賽了，對手，目測8到9歲。我奮力向前遊，遊累了，我便停了下來，看了看對手，哇哦，都遊了一半了。我繼續努力向前遊，腳用力移動，遊了半米多，又停了下來，對手已經到了終點徘徊。我又聽到泳池外的“吃瓜羣衆”，在爲我加油，“加油喲，快點兒！加油喲，快一點兒！”我聽到他們吶喊助威的聲音。我遊得更加起勁了，我一直往前進，一直不放棄，終於，艱苦的奮戰，終於抵達終點了！救生員問我，要不要游泳圈哪？我連忙搖搖頭說：“不用了。”

至於獎品嘛，就應該是參者有份，所以我領取了很多獎品，不僅有12支鉛筆，一個削筆刀，握筆的海豚模型，還有一本本子和一盒水彩筆。

我因爲這次的比賽，重新認識了自己。我本來很驕傲，以爲自己的游泳很厲害。經過這次，我發現我的游泳原來那麼糟糕哪！

同學們，這可是我的課外實例呢！你們的呢？

三年級敘事作文 篇3

到星期六了，我請了就住在同一個小區的同學——陳翔通，來我們家玩大富翁。我們家的大富翁是電子銀行版的，很高級，只需有銀行卡和電子銀行機，資金的問題就搞定了。我、陳翔通是玩家則媽媽是銀行家。

遊戲開始了，一甩色子，我先來。哈哈，第一步走到了西安，我看了看價格，說：“買，哈，我有的是錢！”於是，媽媽這位銀行家按上面的價格把我的錢打給了銀行。輪到陳翔通甩了，一甩，我心裏美滋滋的。你們知道爲什麼嗎？那就是因爲陳翔通正好走到了西安，我連忙說：“哈哈，這是我的地，要支付60k。”陳翔通財大氣壯地說：“切~才60k，付就付！”於是媽媽又把陳翔通卡里的錢轉到我的卡里。接着，又該我甩色子了，我一甩，到重慶，我有把重慶的地買了下來。媽媽也一邊幫我把低的價格打到銀行裏去，一邊把地產卡給了我。又該陳翔通甩了，他走到了珠海，把珠海這塊地買了下來。就這麼玩，一連過了3個小時，陳翔通突然說：“哎呀！我沒錢了！”我笑裏藏刀地想：嘻嘻！我可以借給他錢，但是說是要有利息的，這樣我就可以賺錢了！於是我就借給他錢了，真好，居然他被騙了！後來，陳翔通每次要領錢的時候他都是還給我錢，後來欠我一大堆錢。媽媽看見了，就公佈：“名次名單：曹樂第一，陳翔通第二。”我心裏聽了都心花怒放。通過這次大富翁的玩耍，我深深的喜歡上玩大富翁了！以後我還會一直玩的！

三年級敘事作文 篇4

“砰—嗙—”外面鞭炮陣陣，“過年嘍！”我開心地高呼着！媽媽圍着圍裙在廚房裏忙前忙後，已經準備好了滿桌的佳餚。

過了一會兒，媽媽說：“韓睿，快去叫爸爸，可以吃飯了！”我高興地答應了，跑到房間門口。這時，我看到爸爸一聲不吭地坐在牀沿上，臉上似乎掛着愁雲。“爸爸，您怎麼了？”我關切地問。爸爸摸摸我的頭，低聲說：“不知你爺爺奶奶現在在幹什麼，我等着給他們打個電話。”我恍然大悟，哦，原來這個大孩子想他的爸爸媽媽了！爸爸拿起手機，那頭爺爺奶奶似乎也早在等候，一下子就打通了。“喂，爸爸媽媽，過年了，我來給你們拜年了！你們最近身體好嗎？加拿大的天氣最近如何？爸爸的身體現在康復了嗎？你們的老房子我已經叫人修了，而且裝修了一下。寄給媽媽的羽絨服到了嗎？……”這話匣子一打開，似乎再也關不住了，爸爸說着說着，眼睛開始溼潤。我的思緒，彷彿也回到了三月份。

爺爺奶奶移民去了加拿大，幾年纔回來住幾天。三月的時候，他們回國來看我們。爸爸別說有多高興了。早早就把房間整理乾淨，換上了爺爺奶奶最喜歡的棉花被，爺爺總說，這棉花被厚厚實實的，有家鄉的味道。爺爺剛來到的時候，一下子有點不習慣這裏的氣候，老覺得腰痠背痛。這下可急壞了爸爸。他帶爺爺去看老中醫，每天下班，他第一件事情就是坐到爺爺身邊，細心地爲他按摩，陪他聊天，直到爺爺不知不覺中進入了夢鄉。爺爺最愛吃瘦肉粥，爸爸每天一大早就起來燉好了，送到爺爺身邊。爺爺的身體，在爸爸的悉心照料下，很快就好了！爸爸這才鬆了口氣。一天晚上，我經過爺爺奶奶的房門，聽見他們說：“在兒子身邊真好！真想不回加拿大去了……”只可惜爺爺奶奶只能住一個月多的時間，他們走後，爸爸還失落了好長一段時間呢！

爸爸對爺爺奶奶的愛，藏在心裏，藏在一件件小事裏。但是讓我看到了一份孝心！

三年級敘事作文 篇5

知道各科的分數後，什麼也說不出來，只知道，成績就像一場大暴雨，嘩嘩的直線下降。

總的來說，這次月考的成績不是很理想，很多科目都在走下坡路。

其中一個原因是因爲國慶放假太過於放鬆，沒有把各科複習的時間安排好。在政治和歷史上花的時間相對來講會比較多，雖然相比較上學期期末有進步，但還是沒有達到最理想的成績，可見效率並不高。

還有一個原因就是出現在語、數、英、物、化上，基礎還不夠紮實，課後沒有及時鞏固，課外的積累也不夠多，沒有意識到自己的散漫和無知，對於這些需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於成績一直提高不上去。

各個科目的試卷上有很多被扣分的題目是因爲沒有認真思考或者一時粗心大意，當然也有一些類似於“填圖答題卡時填錯選項”之類的低級錯誤。雖然考場上的狀態很重要，但是決定成績的.關鍵還是在平時課堂以及課後及時的掌握與鞏固，纔不至於在考試的前幾天纔來臨時抱佛腳。

因此，採取的措施：

1、對各科的試卷進行分析，查缺補漏;

2、將自己期中考試的各科的目標寫出來貼在書桌上;

3、制定學習計劃，合理規劃每天的學習時間，每天的學習任務都按照計劃進行，不使自己手忙腳亂，沒有方向和目標;

4、不懂的題目要及時解決不要遺留;

5、在書桌前寫上能督促自己學習的警句，在想要放鬆，擡起頭時能第一眼看到，警醒自己。

這個世界非常公平，你在放鬆的時候，別人在耕耘。可如今，他們在收穫，而你只能望洋興嘆!這一次的月考警醒我了：不要在需要刻苦的時候選擇逃避!

三年級敘事作文 篇6

每天電視臺播放天氣預報的時候，我總會問爸爸媽媽氣象臺是怎麼知道明後天的天氣情況？今天，我帶着問題走進了氣象局，想去探索一下其中的奧祕。

來到氣象局，氣象觀測員陳老師首先帶我們來到一樓的氣象科普廳。那裏有許許多多變化萬千的氣象科普知識，我們邊參觀邊學習，瞭解了日常生活中風、雨、雷、閃電、雪、霜、霧等現象是怎麼形成的。接着，我們又來到了五樓的氣象影視廳，其中三位躍躍欲試的小記者成功做了回＂氣象預報小主播＂。緊接着陳老師帶我們到最重要的氣象觀測臺實地考察，我們看到了很多先進的氣象測量儀器，學到了許多關於氣象的表示符號。我想這裏就是預先知道天氣狀況的監測點吧！小記者們有的做筆記，有的詢問，學習得非常認真。最後，我們在三樓會議室集合，觀看了氣象動畫片，來了一場氣象知識競賽，讓我們對氣象科普知識有了更深地瞭解。

雖然天氣有點熱，但是我們還是沉浸在學習氣象知識的海洋裏，因爲我們都在認真地探索氣象的奧祕。

三年級敘事作文 篇7

有人說挫折是痛苦的；有人說，挫折是殘忍的；也有人說，挫折是失敗的。但是，我卻要說，挫折是美麗的！

人生的道路上，不可能一帆風順，人的一生就像是爬山，你永遠不知道山的那邊是什麼，你只能抱着心中的一絲幻想，去征服那些山，向着你心中的理想去奮鬥，但是，在爬山的過程中，我們會摔倒，會哭泣，但是我們依然站起來了，這是爲什麼？

人的一生不可能永遠都心想事成，我們的生活起跑線，一開始，有人就摔倒了，被遠遠的甩在了後面，但是後來跑到終點的卻更有可能是他，這是爲什麼？

人的一生，就像是一盤棋，俗話說：“一步錯，步步錯。”但是在人生這盤棋上輸了第一步的人卻也許會是笑到最後，贏得最後勝利的人，這又是爲什麼呢？

當我們摔倒了、哭泣的時候，挫折會讓我們擁有不服輸的心理，所以我們站了起來，選擇繼續向前走去，哪怕是路途艱辛。

當我們在開始就失敗的時候，挫折會成爲我們的動力，所以我們追上了那些遙遙領先卻不曾失敗的人，堅持到了最後。

當我們走錯的一步棋的時候，挫折會讓我們學會思考，所以我們贏得了最終的勝利。

挫折，是失敗也是成功；挫折，是辛苦也是幸福；挫折，是痛苦更是歡樂！

學會感謝挫折，是它讓我們有了新的起點；學會欣賞挫折，是它讓我們有了豐富多彩的人生；學會聆聽挫折，因爲它是人生最美妙、最動聽的樂章！

挫折讓我們擁有成功，挫折也是美麗的！

三年級敘事作文 篇8

我的課餘生活豐富多彩，上網，看電視，拍皮球，手工摺紙，和小夥伴們玩木頭人……都是我的最愛，但我最最喜歡還是畫畫。

在我還上一年級的時候，我的同桌畫畫特別漂亮，而我的畫卻慘不忍睹。我鼓起勇氣向他請教，而他也總是很認真的教我。在他的影響和指點下，我的畫漸漸有了起色，有一次還被老師在課堂上表揚了，並且還參加了班級的畫展，得到了同學們的一致好評。我開心極了！從此，我便喜歡上了畫畫。

媽媽生日的那天，我左想右想，不知道該送她什麼禮物好？後來便想，我何不自己動手畫幅畫送給她呢？於是，我便早早起來開始畫畫……媽媽起來做好早飯，喊我吃飯我都沒有聽到。到了晚上，爸爸訂了一個大大的生日蛋糕，還做了一桌好吃的飯菜，當爸爸爲媽媽點上生日蠟燭時，我也拿出了早上爲媽媽畫的畫——一大束鮮花，併爲媽媽獻唱了生日快樂歌！媽媽超級感動，直誇我的畫畫得好，還說那是她收到的最好的生日禮物！

平日裏，不管有多累，只要一提起畫畫，我立馬就元氣復活，來了精神。媽媽說要送我去培訓班學畫畫，我也希望能得到專業老師的指導，長大以後能成爲一名出色的畫家。

三年級敘事作文 篇9

鈴，鈴，鈴！準備上課了，董老師告訴大家今天校長來聽課。同學們馬上喝水的喝水，上廁所的上廁所，有的拿起書在預習。鈴聲再次響起，許多張凳子隨之整齊的擺入教室後面，來了很多我認識的老師，校長真的來了。同學們坐直了身體，既興奮又緊張。

董老師邁着輕快的步履進入了教室，這節課他給我們講的是億以外的數，這些數位多，對我們這些剛接觸大數的學生來講讀寫是一個難把握的，一不小心就會讀錯或寫錯。老師請我們把35671980634讀出來，同學們大聲的：“三百五十六億七千一百九十八萬零六百三十四：讀了出來。董老師的耳朵好尖呀，其中有幾位同學把它讀成三億五千萬六百七十一萬九千零六百三十四，馬上給大家糾正過來了。

接下來，老師又讓我們把二十五頁的題做出來檢驗一下大家掌握的知識點。教室頓時雅雀無聲安靜下來，不一會兒我領先舉起了手說：“做完了”。老師帶着疑惑的神情走過來看了一下：“呀，真的做完了，而且都做對了，非常棒”！他向我豎起了大拇指，並讓大家向我學習，教室裏響起了熱烈的掌聲。我心裏特別高興，我爲自己感到自豪，心裏暗下決心：以後一定要繼續努力學習，上課認真聽講，爭當一名優秀的學生。

鈴，鈴，鈴！下課鈴響了。

三年級敘事作文 篇10

星期天，陽光燦爛，我拿了一瓶泡泡水，就高高興興地跑到樓下廣場上去吹泡泡玩。

我一到廣場上，就迫不及待地想吹起來。我左手拿起泡泡瓶，右手拿起吸管，擰開瓶蓋兒，把吸管伸進瓶裏蘸了蘸，然後拿出來，用嘴對着吸管吹。

我拿起吸管伸進瓶裏蘸了一些泡泡水，使勁一吹，只見嘭的一聲，泡泡全爆開了，頓時細小的水珠濺得我滿臉都是，我便舉起右手擦乾臉。我想：可能我用的勁太大了。我又拿起吸管輕輕地吹，吹出了一個大泡泡，隨着風力的增大，泡泡就像氣球似的在空中飄呀飄。接着，我又拿起吸管吹了兩個泡泡，兩個泡泡粘在一起像一個葫蘆。泡泡越吹越多，在陽光的照耀下，泡泡的顏色五彩斑斕有：火紅，金黃，天藍，草綠和淡紫等等五光十色，看得我眼花繚亂。泡泡隨着風飄到了天空，越飛越高，越飛越遠，飛過屋頂，飛上藍天，飛向太陽，帶着我們的快樂，飛向遠方。

我喜歡吹泡泡，泡泡多姿多彩，美麗極了。