關於三年級學生作文九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的三年級學生作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級學生作文 篇1
我最熟悉的一個朋友是我的同班同學陳若曦。
陳若曦的個頭跟我一般高，雖然她只比我大兩個月可是有時卻像小姐姐一樣照顧我。記得那是週末放學回家的路上，我和陳若曦正在賣冰棒，這是碰到另外一名同學，那個女同學見我的手扶着冰櫃，就冷不丁地把冰櫃的蓋子猛一推，我還在不急閃開，冰櫃的蓋子就壓到了我的大拇指，頓時鮮血直流，而那個女同學卻幸災樂禍的笑着跑開了，陳若曦見了，就連忙把剛買的冰棒放下，有雙手緊緊幫我按住手指，看見鮮血滲透了她的雙手，而她卻毫不在意的樣子，我心裏直感到熱忽忽的。
陳若曦不但熱心，幫助同學，還是一個誠實懂禮貌的人，每次課間時都會有同學不小心把別人的文具碰倒在地後頭也不回的走了，而陳若曦每次碰倒別人的東西后，都會自覺地撿起來，幫同學收拾好。
這就是我最熟悉的一個朋友，她永遠都是我的好朋友，我祝她身體健康，學習進步。
三年級學生作文 篇2
“颱風到，注意安全。”······
一大早，小區裏的管理人員就在那裏大叫。什麼？颱風？“ohmygad！”我看了一下天氣預報就大叫一聲。14級的颱風呀！不把我們的房子吹爛纔怪。唉，只能聽上天的安排了。
說曹操曹操就到，說颱風颱風就到。霎時間，天空萬變，太陽公公害羞的藏進了白雲，不一會兒就引來一羣烏雲們的搗亂，天空黑沉沉的，彷彿走到了世界的盡頭，呼吸也比較困難，彷彿世界沒有了氧氣······
“呼······呼······呼”颱風撲面而來，偶爾還伴着幾聲大得嚇人的雷聲。還伴着一場密得看不清路的大雨。天吶！這哪是人間啊，這簡直是地獄。孩子們嚇得哭的哭，喊的喊，叫的叫。
突然，“譁”的一聲，一塊東西從空中掉下來，發出刺耳的聲音。“媽呀，房子塌了嗎”。我匆匆跑出去一看，還好是掉了一塊鐵皮，真是虛驚一場。
颱風還不肯罷休，一直刮個不停。樹，被它颳倒了；鐵皮，被它颳倒了；人，也被它颳倒了。（因爲有些人在外面買菜，人多不容易被吹倒，人少的話，一個大風就能把你給絆倒。）
過了兩三個小時，颱風終於停了。我走出家門一瞧，啊！我簡直驚呆了。這哪是一個小區啊，簡直是一個費物場，假檳榔的葉子把路鋪得嚴嚴實實的，就像媽媽在冬天幫孩子穿衣服一樣。人們連放腳的地方都沒有，只好踩在小路妹妹的“新衣服”上，可憐的小路妹妹，連高興都沒來得及高興，它的“新衣服”就瞬間給弄髒了，我也替它難過啊。大部分大樹的枝丫都給風吹斷了，只剩下一根主幹立在那，光禿禿的，在巨人的眼裏，勝似一根很好的木樁。
颱風過後，我們的環衛工人又要大搞清潔了，在這裏我真誠地對他們說“您們辛苦了，謝謝您們！”
老師點評：文章中非常形象地描述了颱風前、颱風中及颱風過後的場景，讓讀者清晰地感受到颱風的強烈。但是文章語句較爲口語化，小作者在用詞方面還需要加強。
三年級學生作文 篇3
秋天過去了，冬天邁着沉重的腳步來到了。冬天給我們另一番情趣。冬天雖然很冷，但四處一片雪白，好像在白色的天堂走着。我們可以清楚看到自己走過的腳印。臘梅也在隆冬時節開出嫩黃色的花朵，花瓣是粉紅色的散發着清香。
去年冬天的早晨，我剛睡醒，拉開窗簾，哇！外面真是冰天雪地，我一下樓，看到一棵很大很大的聖誕樹，我一看日曆，原來今天是12月25日，也是“聖誕節”我回到樓上發現一個小盒子，原來是我的聖誕禮物。我回到樓下客廳看到爸帶着聖誕帽，我和爸爸說聖誕快樂。我剛想出去玩，看見外面有很多小夥伴在亂扔雪球，我也要偷偷走過出，把他們打個措手不及。
冬天是寒冷而漫長的，然而它給我們帶來了迷人的景色和無窮的歡樂！
三年級學生作文 篇4
爬樹，是我非常熟練的一件事，更是我喜歡做的一件事。爬上樹，站得比別人高，看得比別人遠，對於我們小孩子，那是多麼開心的啊！
一開始，看見別人跟猴子似的爬上樹，我非常羨慕。心想：我一定要學會爬樹。於是，我先不爬樹，從健身器材的吊杆練起。站在杆子底下，我猛地一跳，手緊緊地抱住杆子，腳也緊緊地鉤住杆子。然後，我試着把手腳一起往上移，沒想到身子卻從杆子上滑下來了。我不甘心，繼續練，終於可以往上移5釐米了。就這樣，我天天練，天天練，慢慢地可以爬上一些高度了。但我更想爬到頂端。
終於有一天，我找到了決竅，手往上爬樹時，腳鉤住杆子，腳往上移動時手必須緊緊地抱住杆子。學會了爬杆，我就去爬樹，抓着樹枝，踏上樹墩，一使勁兒，就翻上樹杆。真是輕而易舉。隨着我越爬越高，身子離地面越來越遠，心裏越來越害怕。但我轉念一想，人家跳傘運動員還是高空中的飛機上跳下來，我這點高算什麼？
日日行，不怕千萬裏，常常做，不怕千萬事，經過堅持不懈的努力，現在爬樹，對我來說已經不在話下了。
三年級學生作文 篇5
在三年級四班的六十一名學生裏，有個不引人矚目的男孩，他，個子不高卻機靈、整天笑眯眯的，特逗人喜愛，哈哈，那就是我了。
我喜靜，也好動。我的愛好可多了：喜歡寫毛筆字，喜歡玩遊戲，喜歡打球……
我學了三年的書法，隸書、楷書都難不到我。現在我正在學習行書，每天做完做業，我都要練習二十分鐘書法，學書法可以讓我凝神靜思，可以讓我專心致志地做好每一件事。所以，我相信在不久的將來我會寫出一幅幅漂亮、流暢的行書作品。
在媽媽眼裏我是一個孝順、懂事的孩子。媽媽買菜，我幫她提菜籃；媽媽累了，我幫她捶捶背；媽媽生病了，我幫她端藥遞水。媽媽常說：“我這個兒子，什麼都好，就是有點毛躁。”
呵呵，是的，從每一次考試、作業就能看出來。
有一次，我不到十分鐘就做完一張數學卷子，興高采烈地交給老爸檢查，本以爲他會大力表揚我一番，可我發現爸爸看着看着，眉頭緊鎖，一定是錯了好多題，果然，他拍拍我的腦袋，語重心長地說：“雖然你寫作業的速度很快，但質量不高啊，一定要保證質量的前提下提高速度呀。”是的，以後我一定要改掉這個“毛躁”的缺點，讓老師放心，讓老爸老媽放心。
這就是我，一個愛好廣泛，極孝順，又極馬虎的小男孩。
三年級學生作文 篇6
媽媽的肚子上有一道傷疤，我曾經問過她這傷疤是怎麼來的，她說，是因爲我以前“住”在媽媽的肚子裏，因爲想看看美麗的世界，所以就從這裏出來了。
每當我看見媽媽的那道傷疤時，就會想起我在她肚子裏時的那段時光。
當我還是黃豆般大小的時候，我就在她的肚子裏了。之後，我先長出了頭，再長出了腿，再長出了手……
後來，我漸漸長大了，會動了，就在媽媽的肚子裏拳打腳踢。一會兒，媽媽的肚子凸起來一塊，媽媽摸摸我，我覺得癢就收回去了。過了一會兒，媽媽的肚子又凸起了一塊……
我還在媽媽的肚子裏“盪鞦韆”、翻跟斗……
我喜歡在媽媽的肚子裏，但比起現在，我更喜歡現在的生活。
三年級學生作文 篇7
十一的下午，我們全家一起去爬童牛嶺．走到山下，映入眼簾是一大片綠油油草地，草地的邊緣矗立着一塊巨大的石頭，上面寫着“童牛嶺”三個大字．我們就順着山道走了進去．
首先，我們看到“芳草苑”。那裏有許許多多的花，五顏六色，很是惹人喜愛。遠遠的我們看見有兩個大水車，我跑了上去，使勁旋轉，嘿，那水車還能轉動。可惜現在小溪中沒水了，要不然它一定能自己轉動的，那該多有意思啊！
我們再往前走，看見了一個湖。湖岸邊有兩個做的非常逼真的大螃蟹。大約有兩米長；八條腿還有兩隻高高舉着的大夾子，氣勢洶洶，好像在對人說：“這是我的領地，任何人不準入內”。
我們繼續往前走，拾階而上。路邊樹木茂盛，灌木叢生，鬱鬱蔥蔥。我和哥哥比看誰最快到山頂。很快我們就到了山頂。等了很長時間，爺爺奶奶纔上來。原來他們邊走邊歇，年紀大了。
我們又上了飛碟，站在飛碟上往下看，哇！開發區的.全貌一覽無餘。高樓林立，開發區真美啊。
下午五點鐘，我們迎着夕陽下山了。到家後才感到很累，但是我很高興。童牛嶺，下次我還來。
三年級學生作文 篇8
我家的小兔是非常可愛的！
我家的小兔喜歡自由自在，它的顏色非常白，像穿着雪白的衣裳一樣，頭上有兩個敏銳的耳朵，不管周圍有什麼動靜，它的耳朵都可以聽到。
他的行動非常快，只要聽到一點兒動靜就飛快的跑過去，我帶着我的小兔去公園玩，剛走了一會兒，我就在椅
子上休息了一會兒，就放小兔去草叢裏玩，他突然靈機一動，就跑了出去，我一直在那裏想不明白小兔去幹嘛了？要逃跑麼？原來他去找吃的去了，它在草坪旁邊找到了一處青草，鬍子一動一搖的，吃得那麼有味，真是個小饞兔。
有一天，我把小兔帶到朋友家去，朋友看見兔子這麼被關着，覺得不妥，就說：“你怎麼把怎麼可愛的小兔關在籠子裏？快把它給放出來！”我剛把籠子打開，小兔就像箭一樣跑了出去，一溜煙就跑進了朋友家的廚房裏，出來的時候小嘴裏還叼了一根胡蘿蔔。
看吧，我的小兔是不是很可愛呢？
三年級學生作文 篇9
寫完作業，我最喜歡的就是看窗外的世界。如果一間房子，連一扇窗戶都沒有，那是多麼單調、沉悶啊！窗內的世界是封閉的、安全的，但是缺少發現的樂趣；窗外的世界是開放的、危險的，卻有着許許多多的意想不到的收穫。
白天，坐在窗前，我可以看到在微風中遙曳的樹枝，聽到樹葉“嗖嗖”地作響；可以看朵朵白雲在天上飄；可以看到枝頭上嬉戲的麻雀，聆聽着那“嘰嘰喳喳”的鳥語；也可以看到遠處的小河裏的水在潺潺的流動，岸邊不時的還有人在靜靜地垂釣；下雨天我還可以不用擔心被淋溼的依靠在窗前，觀賞雨天不一樣的景色，聽雨珠打在不同事物上發出的各種聲音……。
夜晚，坐在窗前，我仰望天空可以看到滿天的數也數不清的星星，一閃一閃的，好像在對我眨眼睛；那邊還有一輪皎潔的月亮掛在天上，照亮了夜空，彷彿是白天的延續；媽媽說如果幸運的話還可以看到流星劃過天空，這個時候可以對着流星許個心願，很靈的……。
窗外的世界是那麼的美，它是屬於大家的，我們要享受，而不要破壞。地球只有一個，藍天也不是天天都有的，讓我們共同呵護這片美麗的藍天吧！
