友誼三年級作文(彙編15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的友誼三年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼三年級作文1

友誼是一個如此美麗的詞。它就像一把傘，在暴風雨中爲我遮風擋雨；它就像一瓶甜水，幫我解渴，幫我消暑。每當我想起“友誼”這個詞，我的思緒就回到我七歲的時候。

那一年，我上高一。有一天中午，我正端着菜走向食堂的臺階。邊走邊想今天的美食：“今天有魚香雞絲。玉米燉排骨.哇！都是我喜歡的食物。”想了想，口水就下來了。然而，當我拿着食物的時候，我沒有注意到有一個梯子。我踩在上面，掉進了狗的泥裏。那些腥的雞絲變成了“灰撲撲的雞絲”，白米變成了“黑米”，排骨湯灑了一地，那些筷子勺子全都跳下了樓。我不能吃任何食物或米飯。我太難過了，坐在地上痛苦地哭了

朋友看到了。他們沒有嘲笑我，而是把我扶到食堂，請人打掃衛生。一個朋友溫柔地對我說：“沒關係。今天我有更多的排骨湯。我給你一些。”“我的飯也分你。”另一個朋友對我說。

“還有我的蘋果！”“還有我的玉米！”這些食物堆成一座小山，當感動的淚水溼潤了我的眼睛。

這件事讓我明白了友誼的真諦：只有那些竭盡全力幫助你的人，無論多麼關鍵，纔算是真正的朋友。

福建省南平市延平區勝利小學三年級林瑋婕：

友誼三年級作文2

我和陳明是一對形影不離的好朋友，我們經常一起上學，一起回家，一起復習功課，有時候複習完了，我就不回家了，就在他家吃.住。可是有一天，我和陳明因爲一點小事吵了一架，從此再也沒有見過面。

那天，我和他一起去少年宮上課，到了那裏，我和陳明又分在一組了，我很高興。上課了，老師讓我們每一個人做一隻精緻的小木船，還要選出第一名。過了很長一段時間，我做好了，同學們也陸續的做好了。最後，我得了第一名，我高興的跳了起來，自言自語道：“太好了，我的第一名了！”

放學後，我和陳明一起走着，走着走着，他向我借我做的小木船，我就借給了他。他一不小心，把小木船帥在了地上，我哭着要他賠，我一推他，他又把小木船踩壞了，我什麼也沒說，哭着就跑了。

過了幾天，我在收拾東西的時候看見了一個盒子，裏面有一隻精緻的小木船，還有一封信，信上是這樣寫的：趙煦，對不起，我不應該把你的小木船摔在地上，這是我花了很多心血才做成的，請你收下。

陳明，是我錯了，是我應該向你道歉纔對，那天我不應該放那麼大的火，陳明，對不起，是我不好，我錯了……

友誼三年級作文3

友誼是一片冬日裏閃耀的陽光，讓飢寒交迫的人感受到世界的溫暖；友誼是沙漠中出現的泉水，是瀕臨絕望的人重獲生命的希望；友誼是一首漂浮在夜空中的歌，讓孤獨的人感受到心靈的慰藉。

我和她是鄰居。我們每天一起上學，一起玩。就算待久了，我好像是她，她也變成了我，言行舉止也變得一模一樣。有人說我們像雙胞胎。

我記得她的生日。雖然她邀請了很多同學，但她是第一個邀請我的，但在她心裏，她把我放在第一位。

吃完蛋糕，大家都摸了摸，抓起來了，但是一個同學轉身，我們卻跑來跑去藏在西藏。我不小心撞倒了她家的一個鬧鐘，鬧鐘從高處掉到了低處摔壞了。這一刻，我的內心感到可怕。我不時低下頭，同學們紛紛議論。這時，她站起來說：“大家聽着，我弄壞了這個鬧鐘，不管她的事。請安靜。”聲音剛落下，她媽就走過來，突然喊了一句：“這個鬧鐘是誰弄壞的？”我想說是我弄壞的，她阻止了我。她低聲說：“是我。”看得出來阿姨兇狠的眼神不好。我和同學分頭趕回家。第二天，她來學校，我看到她，問她事情的結果。她笑着說：“沒事。”

雖然已經很久了，但我永遠不會忘記。

友誼三年級作文4

中午，坐在我前排的葉子遞給章昊一個大大的紅蘋果，上面寫着：“多休息，好好照顧自己！”

章昊最近得了流感，臉色蒼白，身體在寒風中像白紙一樣顫抖。但是他比我這樣健康的人幸福！葉子，葉子，沒給我蘋果，偏心！我大叫：“我們還是好朋友嗎？”

葉子一臉驚訝：“怎麼回事？”

"爲什麼你給了章昊蘋果而不給我？"

葉紫漫不經心地說，“他是個病人嗎？”？我當然得給他。我自己沒有。它是唯一的蘋果。

葉紫是一個美麗的女孩。我和他在一起7年了，但是我們的友誼比不上一個剛轉來的章昊！

章昊像蘆葦杆一樣瘦。他感冒三天了。他經常在課堂上打噴嚏。當他聽到像打雷一樣的噴嚏時，他請求幫助。

這讓我極其憤怒！自從我有了這個病人，葉紫開始不理我。慢慢看到我和校園裏的樹葉一起散步；我一個人在食堂吃飯，再也享受不到葉子捧紅燒肉在我碗裏的快樂。

友誼三年級作文5

在那麼任性，更加珍惜友誼。友誼就像一盞明燈，爲我們照亮前方的路，是我們的生活豐富多彩，如果一個人沒有了友誼，那麼生活就會想一口枯井，了無生趣……

陳毅是我的好朋友，我們不會因爲一點雞毛蒜皮的小事而吵架。

有一天，我正生氣時，陳毅走了過來問：“家誼，這道題……”陳毅還沒有說完。“你自己去想，別來煩我。”“家誼你怎麼了，脾氣這麼不好？”“用不着你管我。”我非常生氣的說道。 “好吧，”陳毅無可奈何地說，“我去問別人了。”後來，我氣消了，我想：“我剛纔爲什麼對陳毅發那麼大的氣，我現在應該去向陳毅道歉。”我走到陳毅前面說：“對不起，我剛纔不應該對你發那麼大的火。”“沒事！”從此我們的友誼更深了。我不在那麼任性，更加珍惜友誼。

友誼三年級作文6

從前，兔子和烏龜在一場森林賽跑中並列第一。

競爭對手有小狗，小貓，猴子，烏龜，兔子。比賽開始了，“一，二，三，開始！”裁判熊貓給了口令。他們一起向前跑。

過了一會兒，一條小河擋住了他們。會游泳的直接跳河游泳，不會游泳的繞河走。兔子要繞河走，卻被烏龜抓住，說：“繞河走太遠了。你坐我背上，我揹你過河！”兔子說：“謝謝。”他們過河，然後向前跑。另一座山擋住了他們。對於兔子來說，爬山不是一項困難的任務，但是對於烏龜來說，爬山就像爬天空一樣困難。正當烏龜急得像熱鍋上的螞蟻時，兔子跑回來說：“烏龜哥哥，讓我揹你上山吧！”於是小兔子把烏龜扛到了山頂。下山時，烏龜說：“我們一起拿第一名，讓我做你的滑板吧！”說完，兔子坐在烏龜的背上，滑下了山。他們專注地向前看，哇！他們的眼睛是直的。原來他們已經站在講臺上了。他們太幸福了！

熊貓裁判高興地說：“你們在比賽中互相幫助，團結友愛。我再給你們兩個頒發一個‘風格獎’。”兔子和烏龜聽了，非常高興。之後，他們成了最好的朋友。

友誼三年級作文7

在麗都的.最後一天，我參加了我們薛軍小學和韓國麗水市麗都小學的精彩交流演出。和韓國麗水的朋友感受到了深厚的友誼，也深深感受到了中韓兩國源遠流長的文化交流。

晚會開始前，中韓雙方的代表相互表達了深深的謝意，然後開始表演許多豐富多彩的節目。有：韓友五人合唱，西方交響樂，傳統民族擊鼓等等；還有：中國越劇，長笛獨奏，牛皮筋舞。其中傳統的民族打鼓給我留下了深刻的印象(因爲我也是學鼓的)。

我來描述一下當時的場景：一羣身着藍色韓國傳統服飾的音樂人走上舞臺，臺下掌聲雷動。他們正式就座後，開始打鼓。瞬間時間，鑼鼓齊鳴，如雷閃電，千里之外一震如雷。擊鼓的姿勢快如颶風，人們無法用肉眼看到動作的來龍去脈。這音樂就像一場風暴，震驚了球場的所有觀衆，所有人都不由自主的鼓起掌來。

在這次聚會上，我體會到了韓國民族濃厚的文化氛圍。而中國一個曾經隸屬的國家，卻能創造出自己的文化，讓自己成爲“亞洲經濟四小龍”之一，這讓我們佩服。

明天，我將離開麗水，飛往首爾。我會深深想念麗水，想念我親愛的外國兄弟，想念這裏淳樸善良的人們。我會永遠記住我的心——一定！

友誼三年級作文8

我這個馬大哈呀，總是丟三落四的，這不，那天上學我忘帶作業了。

那是一個陽光明媚的中午，正當我和同學在教室裏聊天時，老師走了進來，一瞬間，教室裏鴉雀無聲。不用說，老師進來後的第一件事就是收作業，果然，老師說：“開始收作業。”我連忙翻書包，可是我怎麼找也找不到作業，我突然想起，前一天晚上收拾書包時我忘記把作業裝進書包裏了，我真懊悔，我恨不得變成作業！我沮喪地舉起手告訴老師我忘帶作業了。老師說：“打電話叫家長送。”

學校的電話要插電話卡才能打，可是我沒有電話卡呀，我只好向旁邊的李玉漢借電話卡，但是我轉念一想：“他已經借過我一次了，再說我欠他的錢還沒有及時還呢，他還會再借給我嗎？”可是沒辦法了，我只好硬着頭皮再向他借，我底氣不足地對他說：“請再借我一次電話卡，可以嗎？”他一聽，二話沒說，就把電話卡借給了我。我拿着電話卡衝出教室，像兔子一樣向操場上的電話亭奔去……

我因爲擁有這樣的朋友而高興，因爲擁有這樣的友誼而快樂。

友誼三年級作文9

《夏洛的網》是一個美麗的故事，講述了一個生動卻不公平的故事。

祖克曼的穀倉裏有很多動物，它們生活得很快樂。豬之一的威爾伯和蜘蛛夏洛特是好朋友。當威爾伯知道自己明天就要變成臘肉香腸的時候，夏洛特編織了被人類視爲奇蹟的網文《雖然我是豬》，扭轉了威爾伯的命運，讓他有了一個享受命運的未來。而夏洛特的生命也走到了盡頭……夏洛特留下了她的彩蛋。威爾伯耐心地等待着，希望蜘蛛能快點長大。他經常看着老朋友的舊網，懷念過去。

蜘蛛長大後，願意留下來，繼續他和媽媽的友誼。總有他們幾個陪着他。

威爾伯深深懷念着真誠的朋友夏洛特，守護着他的後代，直到他們出生後離家出走……

人類有這樣的朋友嗎？你有能拔刀相助的朋友嗎？看了《夏洛的網》，感受到了動物們深厚的友誼，智慧和真情...................

友誼三年級作文10

友誼若是一位偉大而和藹的母親，朋友就是它那溫暖而熟悉的手；友誼若是一位無私的老師，朋友就是那授課的教鞭；友誼若是一篇優美的詩歌，朋友就是那詩歌的精髓；友誼若是落山的太陽，那朋友就是走進心裏的陽光。

一份報道：有一對朋友去爬山，下雨天路滑，有個人不小心滑了一跤，剛好身邊萬丈懸崖。在這千鈞一髮的時候，他的朋友立即撲過去，拉着他的手。就這樣，他們在鬼門關前徘徊了兩個小時左右。在這段時間裏，那身陷險境的人，幾度叫他朋友放手，免得一起掉下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：再堅持一會兒，就會有人來救我們了。終於，碰巧三個山工看到，把他們救了上來，可那朋友的手已經變形了，但他還是微笑着對他的朋友說：我早說過，會有人來救我們的。&這時，他朋友早已熱淚盈眶，抱着他哭起來了。這事若是發生在沒有友誼的人身上，可能會視而不見或逃之夭夭。

我們在逆境中認識了朋友，認識了朋友的偉大。友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外，不知有多少名人用多少的詩句來歌頌讚美它……時光易逝，流逝的是曾經美好的光陰。

友誼三年級作文11

我和雷湘瓏以前是一對好朋友，自從我分到七班以後，我們的友誼漸漸地淡了起來。今天就因爲一件事，我們的友誼破裂 了。 今天中午，我去學劍橋英語，來到教室，雷湘瓏已經坐在位置上了，而且 佔了桌子的三分之二，我呢，只能擠得一點點坐位。於是我便叫她移過去一點， 但她好象沒聽見似的，不動一點，我火了，就把手搭在她的胳膊上，她也火了，也把手搭在我的胳膊上，後來她說了一句話：“活該，誰叫你不去吃生日蛋糕。” 過了一會兒，眼淚弄溼了作業本，——我哭了，我在想，也許是前晚我沒有和她一起去另外一個同學家過生日，她生氣了。不過，前晚還要學劍橋英語，我認爲學習比吃生日蛋糕更重要，我不會因爲一個同學的生日蛋糕而落下了功課的。 真正的朋友是在你傷心的時候安慰你，失敗的時候鼓勵你，快樂的時候陪伴你，學習的時候與你競爭。我多麼希望她也是這樣。

友誼三年級作文12

如果說我是天上的月亮，那麼朋友便是閃爍的星星。如果說我是盛開的花朵，那麼朋友便是辛勤的蜜蜂如果說我是懸崖裏頑強的小草。那麼朋友便是縫隙中求生的石頭。

哦，朋友！也許是在我哭泣時遞過來的肩膀；也許是在我難過時安靜聽我訴說的人；也許是在我受傷時爲我上藥的女孩；也許是在我高興時陪我開懷大笑的你……

朋友，爲我們默默付出，不求回報。他們只希望等到有一天，他們累了，難受了，痛苦了，我們還在他們的身邊。一起笑，一起哭，一起難受，一起痛……

朋友不是絆腳石，是送我們到頂峯的山石，朋友不是萬能的，他不能給我摘星星，捕鯊魚，但它能夠陪我看動畫，寫日記……

“朋友”，是一種神聖的職業，他們如同天使，突然降落在我們身邊，帶給我們歡樂，卻不知何時，它們又飛走了，飛到我們不知道的地方去了……

朋友，也許會“小氣”，也許會“妒忌”，但我們也一樣，別因爲一件小事而鬧翻，要知道，退一步總會海闊天空了的嘛……

記住：珍惜和朋友在一起的每分，每秒……

友誼三年級作文13

和你在一起的日子，是我一生中最美的時光。

——題記

青春友誼就像朵梔子花，潔白而純潔。沒有那種深入骨髓的痛楚，也沒有刻苦銘心的真情。有的，只有那種平淡如水的日子。但這種時光或許纔會讓人難以忘懷。我們間的友誼就像杯葡萄酒，時間越長就越是醇香。

我們有着同樣的夢想，同樣的愛好，相互扶持，相互關心，一起走過了六年之久的時光。可以說，你陪伴了我的整個青春，同樣，你也是我青春最靚麗的一抹色彩。別人說，再深刻的情感，最終也會在時光這條無底洞中消磨殆盡，但是我想說:時光永遠抹不去情感，因爲那種情感，早已深入骨髓，成爲一種習慣。

時光是脆弱的，總在不停流逝，但是我們卻是堅強的。無論發生什麼事情，我們都希望對方可以陪伴着我們走過這一生，無論有多少風風雨雨，晴天霹靂，只要有對方在身邊，就好像有了所有的力量。

謝謝你!我這一生所有的運氣，似乎都是爲了遇見你。和你成爲朋友，是我最幸福的事情。

友誼三年級作文14

我曾經有半截筆心

但我不是很重用它

它擁有醜陋的外表

內心斷斷續續

它被我認爲是累贅

它被我拋棄

我把他存放在筆盒下方

不給它穿衣

不給它蓋帽

任憑它時時蒸發

逐漸走向乾涸

——我早已拋棄了它

雖然被我拋棄

但它仍然展現它的魅力

但它卻沒有拋棄我

——我曾經是它的主人

他認定

只有我纔是最合格的

那天考試半中間

我的筆已經全部犧牲

在戰場上

我的成績

如果不趕快完成

一定會下降

此時，我想起了它

被我拋棄的它

它還放着微弱的光

筆跡那麼暗淡

但我重用了它

——重用了它

它伴隨着我

成功完成了考試

霎時

我很傷心

——我的它

在這次戰爭中壯烈犧牲

考試成績出來了

我得到了一個A

看着那試卷

我又回想起了

我曾經的朋友

——曾經被我遺棄的朋友

我以最隆重的方式

開了一個追悼會

悼念被我遺棄的朋友

——他沒有拋棄我

他只是默默無聞的

在不經意間給我們友誼

友誼

常常在不經意間綻放

友誼三年級作文15

我們班集體就像一個溫馨的大家庭，時刻被同學的友情包圍着。不過同學之間日日相處，難免會發生一些意想不到的事。下面就說說我和同學之間發生的一件事。

我和李涵菲是好朋友。有一次，她的活動鉛筆丟了，第二天我碰巧帶了一支和她一樣的活動鉛筆，她看到後就懷疑是我拿了她的那支筆。下課後她找到我說：“你的那支筆是從哪裏來的？”我說：“是我媽媽給我買的。”她說：“不可能，我剛弄丟筆，你怎麼就有和我一樣的筆？一定是你拿了我的筆！”“我……我……”我當時也氣壞了，有口難辯，不知道該怎麼說。李涵菲看我不說話生氣地走開了。

幾天後的一次大掃除，我在放掃帚的地方發現了李涵菲丟的那支活動鉛筆，李涵菲不好意思地說：“我錯怪你了，對不起！”我說：“沒關係！”從此我們倆更要好了。

這就是我和同學之間的其中一件小事，它也體現了同學之間難能寶貴的友誼。