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【精品】三年級日落作文3篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的三年級日落作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】三年級日落作文3篇

三年級日落作文 篇1

有人說,日落代表着結束,日落代表着死亡。而我卻從日落中看到了希望,看到了怒放的生命。

在遙遠的天空,我眺望到了那橘紅色的雲彩,在空中慢慢飄過,這時的太陽,已沒有日出時的光芒,更沒有中午時那炙烤的熱度,而是將自己的輝煌瀉入大地。在光的襯托下,每一處景物,每一個角落,都如同一顆顆咖啡豆,慢慢醞釀,則會溢出希望之火,讓每人擁抱明天。看,快看!太陽射出了耀眼的目光,用自己火熱的心點燃周圍的黑暗,雲朵將它托起。

漸漸的,它開始下沉了。它可能有些不捨,可有什麼辦法呢?他被紅雲圍住,最終消失在山谷之間。

日落是美的,它爲白晝畫上了一個圓滿的句號。它將迎來一個新的孩子――日出!

三年級日落作文 篇2

火紅火紅的太陽就快下山了,我跑下樓,目不轉睛的望着美麗的日落。

太陽被一朵巨大的雲蓋住了,只留下了一絲一縷的紅霞。那紅霞好像一個牧羊人和一羣羊,趕着趕着,浙浙消失在天空中,又像巨大的黑熊在進食,我站累了,一蹲下。發出了一點兒聲音,巨熊便猛地衝來。突然間又消失了。

太陽終於脫離了,撞在了一座山上,陽光照得樹木金黃的,好像是山上堆滿了黃金似的,又像一個掉在山上的`半個蘋果,太陽慢慢得變小,慢慢地躲進了大山,似乎在和我們玩捉迷藏遊戲。

太陽消失了,我戀戀不捨地離開,跑上樓,站在窗戶旁望了太陽最後一眼,就去吃飯了。

日落非常好看,有機會你去賞賞。

作文評語:這是一篇描寫日落的文章,作者以優美的語言爲我們描繪了夕陽西下的美景。作者首先描寫紅霞,將其比作羣羊,生動形象展現了日落時壯美的景色。“太陽終於脫離了,撞在了一座山上……太陽慢慢得變小,慢慢地躲進了大山,似乎在和我們玩捉迷藏遊戲”,小作者採用擬人修辭,生動活潑將日落的動態畫面展現出來,給人留下深刻印象。文章採用總分總形式,結構緊湊,作者在結尾處直抒胸臆,表達了對大自然的熱愛之情。

三年級日落作文 篇3

從課本上,我兩次學到了黃山的課文。國慶長假,我終於能和黃山碰碰面嘍!

4號下午4點左右,我們已經爬到了排雲亭,可眼前霧濛濛的一片,什麼也看不到。我頓時感到很沮喪,心想:千里迢迢地來到黃山,竟然連個日落也看不到!當我發現在排雲樓賓館的顯示屏上說有70%的希望可以看到日落時,我一下子開心起來了。雖然我的腳重得像釘鞋一樣被“釘”在地上了,但一想到那壯觀的日落,還是鼓足力氣,和大部隊一起向日落聖地——丹霞峯進發了!

爬上丹霞峯後,那裏已經人山人海了,我們找了個地方坐下。面對眼前霧茫茫的天氣,我的心情像泄了氣的皮球似的——癟了!大概離日落前5分鐘時,天空好像變魔術似的,叫風哥哥把霧弟弟都趕跑了!太陽公公也露出了笑臉,它的光芒四處散發,似乎每一樣的東西都染上了金色!我忍不住大聲喊道:“哇,真是太美了!我看到日落嘍!我看到日落嘍!”人們紛紛拿出手機拍照,盡情地和太陽公公“合影”。我也不例外,和爸爸一起做個“碗”形,“捧”着太陽,也在和它“合影”呢!

太陽就像熟透的橘子一樣“掛”在樹梢,又像金燦燦的蛋黃打在“天鍋”(天空)裏。遠處的雲海宛如一團團棉花,真是美不勝收!漸漸地,太陽公公降下了山頭,我們也依依不捨地回賓館了。

多麼美麗的日落!這一個黃昏,我永遠也不會忘記!

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