【熱門】三年級對話作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的三年級對話作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級對話作文 篇1
有一天我的文具盒裏熱鬧極了，它們一個個吵得不可開交。
鉛筆大聲地說：“小主人每天都用我寫作業、畫畫、寫文章等等，看看你們什麼用處都沒有。”直尺立刻反駁道：“要不是我來測量長度，小主人怎麼能知道物品有多長，我纔是老大！”橡皮也不甘示弱，它對鉛筆說：“你如果寫錯了字，沒有我，小主人不得挨批評！”鉛筆聽了氣得滿臉通紅，頓時覺得自己不如直尺和橡皮。氣沖沖地走了。這時候文具盒爺爺對鉛筆說：“尺子和橡皮都很重要，但是少了你也不行。孩子，你要記住，每個人都有自己的長處和短處，不要因爲自己的長處而驕傲，也不要因爲自己的短處而自卑，你可以去跟它們和好啊。”“好吧，爺爺！”鉛筆說着就去找尺子和橡皮。鉛筆低着頭誠懇地說：“對不起，剛纔是我不好，有點驕傲了。”尺子和橡皮異口同聲地說：“沒關係！”
這時文具盒爺爺來了。“你們不是在爭老大嗎？誰是老大？”鉛筆笑了笑，對爺爺說：“我們不爭了。”爺爺說：“哈哈，這就對了，你們當中少了誰，我們的家園就不那麼美好了！”
三年級對話作文 篇2
一天晚上，小軍正在睡覺，五指便說起了悄悄話，他們的對話是這樣的。
大拇指說：“今天我和食指老弟累的筋骨都散了，誰叫小軍除了應負老師的作業還要應負媽媽的作業。如果做作業，我倆就得稱着筆，要做那麼多，我倆得累死呀！哎，算了，誰叫我的命那麼苦啊！”食指說：“對，對。”“你們不要說了，該輪到我說了。“大拇指和食指呀，你們只是兩個人打一份工，我可是一個人打一份工呀！我還要靠着筆使筆不會滑下去。弄的我整天腰痠背疼”。嗚嗚，嗚嗚，誰在哭呢？原來是小拇指在哭。大家問他爲什麼哭。他就吐出了原因：“小軍整天玩危險的遊戲，把我得傷痕累累。”
無名指說：“好了，好了，那是過去的事，大家就別計較了。”
三年級對話作文 篇3
“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。”這句話人人都知道，但每年都有好多因爲爲了搶那短短的幾秒鐘而造成的悲慘車禍。
今天，人、車、路吵起來了。人說：“是你們車不遵守交通法規，整天亂開，害死了我們好多的親人和朋友。”車一聽，急了，忙說：“這不能怪我們啊，要怪就怪你們自己，放着好好的斑馬線不走，偏要擁擠在大街上。”“咳，咳，你們還有理吵架？”人和車低頭一看，原來是路在說話，路繼續說道：“你們看看我的身子，全被你們給壓壞了！你們好好走路不好嗎？”他們就這樣你一句我一句地吵着，爭得面紅耳赤。這時，天上的神仙來了，他笑眯眯地對他們說：“你們再這樣爭吵下去也不是辦法，我看你們還是和好吧，以後各自遵守交通規則，這個世界就美好了！”說完，神仙手一揮，用法力修好了路。人對車說；“我們合作吧！”“好啊！”車答應道。
後來，他們出門時都能遵守交通法規，再也沒有吵過架。當他們穿行在馬路上時，都會想起“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。”這句話。
三年級對話作文 篇4
我的文具盒裏住着一支鉛筆和一支鋼筆。
一天夜裏，它們倆對起話來。鋼筆驕傲地說：“主人到了三年級以後就一直用我寫作業。而你呢，卻躺在那裏沒人理了。”鉛筆說：“不過我也有用處。數學課上他要用我畫圖，美術課上他要用我繪畫，他還是少不了我哦。”鋼筆還是不死心，仍然一臉的驕傲接着說：“你沒有我經久耐用，你啊用不了多久就要削，削不了幾次就會變得短得可憐，最後就被主人扔掉了。你看我多好，沒有墨水了加上墨水以後又可以繼續用，如果主人愛惜地話可以陪伴主人一輩子，多好啊！”鉛筆毫不氣餒地回答：“雖然我的壽命比你短，不過我也有優點。我寫錯字之後，能用橡皮擦掉，而你寫錯字之後，不能擦掉。”
橡皮大叔在一旁忍不住說：“你們各有所長，都是爲人們服務的，只要全心爲主人工作就好。”
聽了橡皮的話，它們終於想通了，相互道了謙，後來還是成爲了好朋友。
三年級對話作文 篇5
從前，有一間小屋裏有一個文具盒，文具盒裏有鉛筆，有橡皮，有直尺，一天，它們忽然吵了起來！
“我可以幫小主人寫出更美，更漂亮的字，我纔是你們的老大！”鉛筆對着尺子和橡皮傲慢地說。
“不對，不對，我可以幫主人連作文書上的連線題，可以畫出更整齊、更美觀的線條，我纔是你們的老大！”直尺驕傲地說。
“不對，不對，因爲我可以幫小主人擦掉鉛筆寫錯的字，我纔是你們的`老大！”橡皮自以爲是地說。當他們吵的最熱鬧的時候，文具盒被他們的吵鬧聲吵醒了：“你們在幹什麼呢？”“我們在爭誰是老大！”橡皮說。
“我來給你們評價一下吧！鉛筆呢，可以寫出更美的字，橡皮可以擦鉛筆寫錯的字，直尺呢，可以連語文書上的連線題連的更整潔。每個人都有自己的餓長處和短處，要善於看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。”文具盒微笑着說。
大家聽了文具盒說的話，都不好意思的低下了頭，最後他們成了很好的朋友！
三年級對話作文 篇6
小主人捧着書法大賽的獎狀進入了甜蜜的夢鄉，隱隱約約地聽到五個手指的爭吵。
“這次主人能獲得書法大賽的冠軍，我的功勞最大。”大拇指驕傲地說。
“不對！”中指高傲地說，“你看你，長得又矮又胖，怎麼可能功勞最大？要說功勞，肯定是我最大。”聽了中指的話，大拇指又傷心又難過。
“NO，NO，NO！”食指搖晃着身子，不卑不亢地說，“無名指功勞最大！要是沒有他，主人寫字靠什麼支撐呢？”
無名指聽了食指的話，臉紅得跟個蘋果似的，不好意思地說：“二哥，你的本事纔是最大的，如果沒有你，筆就握不了，主人又怎麼會獲得冠軍？”
一直在旁邊當聽衆的小指終於開口說話了：“其實，主人獲得冠軍，我們都有份，只不過我的功勞最小了！”
主人聽了小指的話，開心地說：“小指說得對，這次書法比賽，缺了誰，我都不可能獲獎，大家的功勞都很大！”
聽了主人的話，中指和大拇指慚愧地低下頭，從此五兄弟非常友好，再也沒有吵過架了！
三年級對話作文 篇7
22世紀，家家戶戶都有了車。公路上，車慢得如烏龜，路被遭踏得不成樣子......一天，人、車、路發生了爭吵！
人對車說：“你看你們車，不僅把空氣污染了，還害得我們上班經常遲到！”路也大罵車：“瞧瞧，你們車每天把我們路壓得不成樣子，痛苦不堪！”
車也不甘示弱，反駁道：“人啊人，是你們把汽油往我肚子裏灌，我纔會排出許多有害氣體！”路也贊同道：“說得對，其實人類纔是罪魁禍首！修路的叔叔剛剛把我們的舊傷口補好，人類就又開着各種車在我們身上增添了許多新傷口！”
人聽了，羞愧地低下了頭，想想這麼多年來自己是太自私了，只考慮到自己，沒想到給車和路帶來了如此大的傷害。就在這時，車高興地說道：“我想到了一個三全其美的辦法，你們人類可以騎自行車，這樣既不堵車，也不會傷害路，還健身，利人利已！”路和人異口同聲地說：“真是個好辦法，我們以後就這麼辦吧。”
打那以後，天空不再灰濛濛的，出現了久違的藍湛湛；路也變得結實、漂亮；再也看不到堵車的現象了......
三年級對話作文 篇8
文具盒裏有一支鉛筆、一塊橡皮和一把尺子。鉛筆和橡皮看不起尺子，常常嘲笑它。
有一天，鉛筆對尺子說：“看看你的身體，扁扁的，多難看呀!再看看我的頭，鋒利無比!”“對呀對呀!”一旁的橡皮耐不住寂寞，也加入諷刺尺子的行列，“你看我，厚嘟嘟的，比你可愛多了!”尺子沉默不語，靜靜地躺在文具盒裏。
時間一天天過去了，橡皮和鉛筆慢慢變小，可尺子還保持着原來的樣子。於是尺子說：“別隻看自己的優點，每個人都有自己的缺點的。
