【熱門】三年級蝸牛作文4篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的三年級蝸牛作文4篇，希望對大家有所幫助。

三年級蝸牛作文 篇1

因爲科學課上需要帶一隻蝸牛，所以媽媽特意爲我買了一隻。從此，它成了我的好夥伴。每天放學我都十分惦記它，總是先看看它，給它喂點水，再給它吃點菜葉。有時我也很奇怪，它一天到晚一點聲響也沒有，多寂寞呀！

我的這隻小蝸牛，個子不大，揹着一個像安全帽似的貝殼，殼是黃褐色的還特別有光澤。它的頭上長着四個長短不一的觸角。聽說前兩個短的能聞氣味，後兩個長的觸角上面長着像小米粒似的小眼睛，向前伸着，有時來回擺動，好像在尋找什麼東西。這時只要輕輕碰它一下，它就會像嚇着了一樣，馬上把觸角收回去，它的膽子比我還小呢！

蝸牛喜歡在潮溼的環境裏生活，而且喜歡吃菜葉和蛋殼。蝸牛的肉含有高蛋白，營養十分豐富。

蝸牛真是一種既有用又有趣的小動物！

三年級蝸牛作文 篇2

今天下午，我在花園的草叢裏，看見了幾隻蝸牛。我捉了一隻大點的拿回家觀察。

蝸牛的背上有一個很漂亮的“小房子”，它的身子就隱藏在這個房子裏。（我很奇怪，它怎麼沒有被這房子壓扁呢？）蝸牛好象沒有骨頭似的，而且身子像被雨淋過一樣，溼漉漉的。它的頭上有一對細細的“天線”，那就是它的觸角啦！它是一個怕熱的小傢伙，陽光一射到它的“小房子”上，它就迫不及待的從“小房子”裏鑽出來了。它爬過的地方都會留下一道白白的痕跡，這是因爲它動作緩慢，要分泌黏液，幫助行走。

我突然來了好奇心，蝸牛到底有沒有嘴巴的呢？我看了半天也沒有看到，於是就上網查了資料。原來，蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小，卻有25600顆牙齒。天哪，真讓人異想不到啊！它的嘴裏還有一條鋸齒狀的舌頭，科學家們稱它爲“齒舌”。

這麼一個小小的蝸牛，真讓我驚奇！

廣州番禺洛溪新城小學分校三年級：黃競薇

三年級蝸牛作文 篇3

這幾天，我養了幾隻蝸牛。

蝸牛的殼是土黃色的'，有點螺旋形的。它的頭上有兩對觸角，眼睛很小，只有一個黑點那麼大。更有趣的就是蝸牛的嘴巴啦！它的嘴巴是三角形的，而且很小，要是不仔細看，還以爲它沒有嘴巴呢！

早上，我往盒子裏投入一些大白菜葉，想看看它們有什麼動靜。可是，過了一會兒，蝸牛一點兒動靜也沒有，好像對菜葉無動於衷。我只好耐着性子又等了一會兒，蝸牛終於探出了一對細長的觸角，東張西望地“巡視“一番。直到覺得四周沒有一點兒危險了，才慢慢地伸出頭來，津津有味地享用起了美食。蝸牛吃東西的速度真快，幾分鐘就吃掉了一小片葉子。

吃完“飯”後，這幾隻蝸牛悠閒地在盒子裏“散步”。只見它們揹着重重的“小房子”，一會兒爬到東，一會兒爬到西。在它們身後留下一條彎彎曲曲的爬痕。

這些蝸牛特可愛，我用竹籤逗逗正在吃菜葉的蝸牛，剛碰到它的觸角，你猜接下來會發生什麼呢？一定是把頭縮進殼裏去了？哈，錯了！蝸牛把頭完全伸出來了，好像在說“小主人，還有什麼好吃的嗎？”

這些小蝸牛真好玩，它們真是我的開心果。

三年級蝸牛作文 篇4

20xx年9月13日星期三陰

小雨淅淅瀝瀝地下了兩三天了，地上特別潮溼，有的地方都長了一層細小的綠綠的苔蘚。走上去一滑一滑的。我撐着傘到花壇那去，把傘往花圃裏一放，拿起來一看傘上粘了一隻蝸牛。我把她帶到了教室，移到一個盒子裏。

蝸牛可能害怕，拳縮到殼裏，一動不動，可是卻不知怎麼樣牢牢地粘在紙箱壁上。上課了，我也不理她。下課了，我們又去觀察，蝸牛拖着個笨笨的殼，一步一晃地往前爬。爬過後留下了一條明晃晃地印痕，我感到很奇怪，難道蝸牛怕迷路，靠這印痕來記路。後來我查了資料，瞭解到蝸牛在地上留下印痕是它體內分泌的一種液體，蝸牛靠這種液體減少腹足的摩擦力，爬行起來更快，更順利。靠着這種液體蝸牛就是走在刀刃上也不會有危險。真不知道蝸牛還有這般本事呢？

早上，同學們在打掃衛生的時候，們又在潮溼的牆上捉到了幾隻蝸牛，都放在了紙盒子裏。有個看起來年輕一些的蝸牛膽子挺大，從殼裏探出頭來。兩對觸角伸得長長的，筆直筆直的，前面一對短，後面一對長，蠕動着，身體往紙箱壁上爬。當蝸牛往前爬行的時候，身上的殼傾斜着，好像很笨重。我們的腦海中不禁產生了疑問：“蝸牛的殼這麼重，爲什麼不扔掉呢？蟬不就是褪掉殼輕快地飛走了嗎？”我們又去查資料，才明白蝸牛的殼具有保護身體的作用。當蝸牛受到敵人侵擾時，他的頭和足便縮回殼內，並分泌出粘液將殼口封住。別以爲這樣蝸牛就沒有辦法呼吸了。蝸牛纔沒那麼傻呢？蝸牛會在殼口出留下一個孔隙，作爲與外界進行氣體交換的通道。這個空隙很窄，不仔細觀察是看不出來的。如果你留心觀察，蝸牛縮進殼裏的時候，蝸牛的呼吸孔一開一關，那是蝸牛在呼吸呢？蝸牛就是這樣躲在殼裏穩穩地躲過劫難的。蝸牛遇到高溫、缺食、敵害等重大災害的時候，可以在殼裏進行最長達六個月之久的休眠，什麼時候蝸牛覺得外面安全了，它才從自己的安樂窩鑽裏出來。看來蝸牛的殼是蝸牛的保護傘，怪不到，蝸牛無論走到哪裏也揹着重重的殼呢。

我們從書上了解到蝸牛以蔬菜、雜草和瓜果的皮爲食，我們就採來些樹葉放進紙盒裏。第二天我們發現，新鮮的樹葉變彎曲了，上面有許多小印痕。我們猜測是蝸牛吃掉了，可是蝸牛的嘴在哪裏呢？我們圍成一團反覆觀察，也沒有觀察到。我們的夥伴李雪晴找來了一個放大鏡，我們透過鏡面，觀察到蝸牛觸角下面的中間部分有一個豎長的線，大家猜測到這可能是蝸牛的嘴。聽說蝸牛還有牙齒，但是我們的設備有限，無法觀察得更清楚些。

到了中秋節，我們學校放了三天假，來了，我們往紙盒裏一看，七八隻蝸牛一隻也沒有了，只剩下幾片幹樹葉和幾個蝸牛殼。殼也破了，上面有許多空隙。蝸牛到底爬到哪裏去了？他們爲什麼將殼拋棄在這裏不管了？我們的腦海裏充滿了疑問。