【精】三年級下冊作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級下冊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級下冊作文1

今天，天氣晴朗，風和日麗，是爬山的好日子。爸爸帶我去爬龍井山，我在山上聽到了唧唧咋咋鳥叫聲。山兩邊都是茶樹，茶樹上有茶葉和茶花，茶花很美麗。

我從十里琅璫上山，一路沿着臺階往上爬，我累的時候，爸爸給我拿了水和木棍，並告訴我水要少喝。我每一次都越喝越少。

沿着山路繞了一大圈，我從茶葉博物館下山的。我在茶葉博物館裏看到了又青又白的小河。河裏有小草、有小魚、還有瀑布。看到瀑布我就想到了《望廬山瀑布》這首詩。這裏的風景真是美麗極了。

我在寫日記的椅子上看到了玻璃折射（拼音錯誤）的彩虹，爲什麼會有彩虹呢？趙老師您能告訴我嗎？

三年級下冊作文2

不知不覺，秋天已經到了人間。

秋天，果園裏的蘋果熟了，像個小姑娘那一張張羞得通紅通紅的臉；黃澄澄的鴨梨上方小，下方大，彷彿是一個個金葫蘆；紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好像節日的燈籠；石榴笑破了肚皮；鄉間是多麼可愛呀!

再看那一大片草地，小草已經枯黃，可當中卻盛開着不少野花。一羣穿花花綠綠毛衣的小朋友圍在一齊，歡樂的唱啊、跳啊，鄉間的秋天是多麼歡快!

柔和的太陽普照在人們身上暖洋洋的。瓦藍瓦藍的天空中一羣大雁正往南方飛去，好像是在說：“天氣涼了，我們要飛到南方過冬去了。”

三年級下冊作文3

今天老師教我們怎麼折麻雀。我們都很開心。老師給大家發了一張紙，然後開始講話。

先把紙對摺成兩個三角形，再把多餘的部分折起來，用剪刀把摺好的剪下來。打開後就成了正方形。你會發現廣場中間有一條中心線。

然後，將三角形的兩邊向中心線摺疊，就變成了菱形，真的像一個被冰淋過的蛋筒。將兩邊摺疊成三角形，找到最長線上的中心點，然後再次打開，向上摺疊，直到到達畫的中心點。再對摺。把尖銳的部分由內而外拉至一定程度，就會形成頸部。然後把脖子的頂端往下壓，一

最後畫出它的眼睛和羽毛，一隻栩栩如生的麻雀就展現在我眼前。

這隻小麻雀雖然不是很漂亮，但是它是我努力的結果。我學到了另一項技能。

三年級下冊作文4

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。——題記

最近學的課文的主題是父母的愛，孩子們紛紛寫出了自己對父母的愛的理解。孩子們懂得愛了，而不是一味地索取愛。這是多麼大的進步啊，我也忍不住想寫一寫我對父母的感謝了。

曾經聽說這樣一個故事：每一個母親曾經都是一個漂亮的仙女，有一件漂亮的衣裳。當她們決定要做某個孩子的母親，呵護某個生命的時候，就會褪去這件衣裳，變成一個普通的女子，平淡無奇，一輩子。

媽媽用一輩子去關心呵護我，成爲千千萬萬母親中最平凡的一位。媽媽我愛你，感謝你給了我生命，感謝你爲我付出了你全部的愛，感謝今生有你做我的媽媽，讓我成爲世上最幸福的人。媽媽，你眼角的皺紋只因爲我日夜守候，你鬢角的白髮只因爲我日夜操勞。媽媽，我想讓所有的人都知道，我有這麼一個偉大的母親，讓所有人知道，我是多麼的幸福！媽媽，女兒願你一世幸福安康！媽媽我想對你說，漫漫長路，女兒會陪你，和你相依相伴，默默地爲您祝福，千串祝福，萬個心願都說不盡您對我的愛，祝福媽媽，開心快樂！願天下父母都開心快樂！父母爲了兒女的成長，嘔心瀝血，父母爲兒女的幸福付出了自己的全部，父母是可以爲兒女捨棄一切的，可作爲兒女，我們該如何報答這份恩情呢？

爸、媽，讓我爲你們唱首歌吧：牙牙學步您牽引着我，那雙溫柔沉默的推手，每一針執着每一線寬容，爲我編織美麗的彩虹，你總把最好的都留給我，用全部的愛爲我守候，陪我度過每一個關口，一起追逐那未來的夢。數着汗與淚水的交錯，刻劃成了歲月的輪廓，把手交給我就像小時候，和我一步一步向前走，你總把最好的都留給我，用全部的愛爲我守候，陪我度過每一個關口，一起追逐那未來的夢，我要把最好的都留給你，用全部的愛爲你守候，一起走過每一個寒冬，陪你實現未完成的夢，我會陪着你走到最後……

爸、媽，女兒會記住你們的每一句話，做個孝順聽話的好女兒。我會更加努力，做最好的自己，讓你們成爲世界上最幸福的父母！

三年級下冊作文5

我對朋友和友誼有獨特的看法。對我來說，朋友，怎樣才能成爲一對最好的，甚至是完美無瑕的朋友？在我看來，朋友可能是偶然相遇，一拍即合，相互幫助很長時間，產生一種自然的情感，或者只是通過一種溫暖的安慰在你的生活中獲得一個永久的朋友.

當你遇到一個朋友，有時候你會覺得對方和你有完全一樣的興趣，有時候你會覺得對方在某些方面和你的興趣有些不同。

這個時候，你需要自己的選擇，有時候你會獲得一生中唯一的朋友，有時候你會獲得一生中最好的朋友，有時候你會失去一生中唯一的朋友，有時候你會失去一生中最好的朋友……但這取決於你自己的選擇！

當你遇到一個和你興趣完全相同的朋友，你應該感到開心和欣慰，自然肯定和接受他。當你第一次和朋友吵架時，你可能會生氣、尷尬，甚至有點擔心。你知道你在擔心什麼嗎？我擔心失去這個朋友。

但總的來說，有些人並不擔心只失去一個朋友，而是擔心失去這個朋友後沒有朋友來找你。所以，你要珍惜你的朋友，因爲失去一個朋友後，很難再有另一個朋友。

但是我們怎麼能有一個永遠和你在一起的朋友呢？前提是彼此第一次吵架後的包容。如果雙方都不寬容，很有可能你會徹底失去這段友誼，永遠以自我爲中心，在寬容中找不到合適的點。有可能以後你會失去所有的友誼。所以我覺得朋友之間的爭吵只是開胃菜。只有學會互相包容，友誼才能天長地久。也能讓友誼之花綻放無敵。

在我看來，友誼就像一根線，延伸一段時間就斷了。友誼是你最喜歡的衣服。當你看到它時，你的臉上會有一個甜蜜的微笑。友誼就像你生命中的一盞燈。當你迷茫的時候，它總會照亮你的前方。友情就像一條汩汩的河，唱着歌往前衝，而你在一旁看着，彷彿友情是你最喜歡的一朵花。當你閉上眼睛仔細聞的時候，那種甜甜的香味會硬灌滿你的心。友情似乎也是一杯茶。當你細細品味的時候，那種純粹的味道，永遠沉浸在你的心裏。友誼似乎是你人生的第一桶金。價值連城，很容易賺回來.

很難有友誼，這似乎很簡單。它需要朋友之間的包容、理解、珍惜和關愛。記住，你的友誼和朋友永遠是你自己關心的，而不是別人代替的。

你的友誼，你的朋友.

三年級下冊作文6

秋天是金黃的，如黃金般的，它如同一幅美麗的圖畫，它如同一個童話世界……

果園裏，黃澄澄的蘋果紅了臉，樹上的葉子像一隻只金黃的蝴蝶，漸漸地飄落下來。莊稼熟了，豆子、玉米變得金黃金黃的。

一個個小朋友跑到樹下來，看見地裏的莊稼熟了，高興地喊：“豐收嘍！豐收嘍！”小鳥嘰嘰喳喳地唱：“大家快來看，莊稼熟了！莊稼熟了！農民伯伯正在收割呢！”小夥伴們一個個都跑到樹下來了，摘下一個個紅彤彤的果子，背靠背地甜蜜地在一齊吃着果子，大家脫口而出“:好甜好甜!”

三年級下冊作文7

我的家鄉在美麗的盤錦，那裏四季分明，多水無山，稻香蟹肥，風景優美。但我覺得蘆葦蕩是最美的。

春天，蘆葦冒出了尖尖的、嫩嫩的葦芽，遠遠望去，真像一大片嫩綠的.草地。用手

摸一摸，有些硬，還散發着一股淡淡的清香。

夏天，蘆葦長得很高了，鬱鬱蔥蔥的。彷彿成了孩子們的樂園。孩子們可以玩捉迷藏、洗澡、摸鳥蛋。多好玩呀！

秋天，蘆葦穿上了金燦燦的衣裳，隨風飄動。如果把眼前的景色比做一大幅活的畫，那麼畫家的本事可真了不起。

冬天，白色的雪花飄落下來，雪花蓋在蘆葦杆上，像給他們蓋上了一層白色的、厚厚的棉被，他們就被雪花姐姐哄睡着了。

我愛家鄉的蘆葦蕩，但我更愛我美麗的家鄉。

三年級下冊作文8

我的家是一個美麗的地方，現在我就帶你們看一看吧！

打開我的家門，首先映入眼簾的是一個大魚缸，裏面有九條紅色的金魚，自由自在地游來游去。魚缸的左面是餐廳，餐桌上面放着一盆長勢旺盛的四季竹，翠綠翠綠的。魚缸的右面是客廳，客廳的前面牆上掛着電視，下面的電視櫃上擺放的好多盆花，有君子蘭、吊蘭、紅掌等，媽媽平時最愛這些花了，經常給它們澆水。客廳的後面牆上掛着三幅美麗的壁畫——百合花，其實我們的客廳窗臺上就有一盆真的百合花，漂亮極了！客廳的旁邊是書櫃，上面有許多書……

同學們，我的家是不是很漂亮？你們的家是什麼樣子的？快介紹給我吧！

三年級下冊作文9

我有一個植物朋友，你想不想知道呢？那就快過來和我一起看看吧。

我的植物朋友是柳樹。它適應環境的能力較強，能在不同環境下生長。在我們的校園裏，就有好幾棵柳樹呢。走近一看，我發現柳樹有細細的枝條，是垂下來的。枝條上有嫩綠的柳芽。當一陣微風吹來，柳樹的枝條翩翩起舞，像一個婀娜多姿的小仙女。如果你湊近聞一聞，還有一股淡淡的清香味。

柳樹不僅漂亮，還有用呢。柳條可以編成結實的籮筐。柳絮可以做柔軟的枕芯。柳芽裏含有豐富的蛋白質，還可以炒着吃。柳樹幹做成的傢俱不僅硬度好，而且不易翹裂變形。

這就是既實用又漂亮的柳樹，你喜歡嗎？

三年級下冊作文10

春回大地，萬物復甦。在陽光明媚的一天，匡老師帶大家去校園裏的花壇邊觀賞山茶花。

在還沒有走近的時候，一眼望去花壇裏有紅色、粉紅色、白色的山茶花，彷彿是一片花的海洋。山茶花像小朋友排隊似的挨挨擠擠地站在那裏，一陣微風吹過，散發着迷人的清香，讓人十分陶醉。

我們慢慢地走近看，發現有的還是含苞欲放的花骨朵兒；有的微微展開了一兩層花瓣，像一個害羞的小姑娘；有的花瓣已經全展開了，露出黃色的花蕊，吸引來了像我們一樣勤勞的小蜜蜂和色彩斑斕的小蝴蝶。花朵旁邊還有綠油油的葉子襯得紅花更加嬌豔了。

我們的身邊不止有山茶花，還有各種各樣的植物，它們無處不在，裝點着我們的校園，是我們生活中的好朋友。

三年級下冊作文11

歌劇在我國是一種偉大的文化，有其歷史淵源。到了漢代，出現了戲曲的雛形，叫“角底戲”；唐代，民間舞蹈進入宮廷，得到了更大的發展。到了宋代，“瓦舍”、“勾欄”又出現了；晉代時，南方出現“南戲”，北方出現“北方雜劇”。此後，南方的“南戲”逐漸發展，戲曲的雛形初具規模。

後來各朝各代都出現了很多戲曲形式，比如元雜劇。中國戲曲的第一個繁榮期出現在元代，第二個繁榮期出現在明清時期，明代也有四大唱法，即浙江海鹽腔、浙江餘姚腔腔、江西益陽腔和江蘇崑山腔。到了清代，戲曲轉入民間，流行起來。後來因爲惠班和湖北漢調藝人同臺演出，逐漸融合，成爲大家最熟悉的戲曲形式——京劇。

後來當地出現了越劇、評劇、黃梅戲等多種劇種。歌劇的形式很多，就不一一闡述了。

中國戲曲是我國的國粹，距今已有1400多年的歷史。它是我國的無形財富，是我國的無形遺產和寶貴的文化資產。然而，由於各種原因，中國戲曲的燦爛文化逐漸淡出人們的視線，中國戲曲的舞臺被現代歌舞所佔據。現在中國歌劇表演的地方很少了。比如這裏，不知道去哪裏看中國戲曲。所以我們的非物質文化遺產現在沒有得到很好的保護。作爲中華民族幾千年來逐漸形成的民間文化藝術，它有其獨特的魅力。它繼承和表達了中華民族幾千年的文化和精神。它是中華民族的國粹，是中華民族靈魂、精神、智慧和文化的結晶。現在，隨着時代的發展，它正朝着科技化、現代化的方向發展。歌劇是一千多年前的事了。現在不受人歡迎，自然沒有市場，沒有生存空間，除了央視，我們很難在其他地方找到戲曲的影子。歌劇，偉大的民族水晶，不能這樣埋沒，要延續下去。

當然，隨着社會的發展，中國戲曲也應該有所改變，而不是一成不變，應該隨羣衆而改變，否則僵化的東西肯定會退居二線或者消失在歷史的長河中。當然，戲曲也是幾千年前的中國文化。有人會說不可改變，但我想問:將來會不會變成現在的歷史？變化是必然的，否則戲曲就無法展現現在和未來的歷史，只能無奈地被埋葬在歷史的長河中。

因此，我們不僅需要接受中國歌劇，還需要改革中國歌劇以適應當前的趨勢。

三年級下冊作文12

今天早上我正在吃早點，突然發現，家裏的電腦背景桌面和以前不太一樣了，變成了一個五彩斑斕的天空和大海。

我想這麼美麗的景色到底是什麼含義呢？我觀察了半天，也沒有想出合適的答案，於是決定去問爸爸。爸爸告訴我：“這張照片拍攝的是同一個海岸從日出到日落、從週一到週末景色變化圖，你覺得拍得怎麼樣啊？是不是也覺得很美啊？”“是的，確實很漂亮，我尤其喜歡“星期六”的海岸景色。”

美麗的景色總是令人陶醉不已、流連忘返。什麼時候我也能夠拍出如此美麗的照片，到時候大家一定會對我刮目相看的。

三年級下冊作文13

下雪了，我和弟弟一點都不怕冷。大雪打到我們身上一點都不疼，雪花一片一片落到脖子裏可涼快了。

我和弟弟堆雪人、打雪仗，我把弟弟打得在雪地上到處跑。當我終於追上的時候，我們都滾到了在雪地上。哈哈，真過癮！

我問弟弟：“下雪啦，下雪啦！雪地裏來了一羣小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。青蛙爲什麼沒參加啊？”

“因爲，它在洞裏睡着啦！”弟弟大聲說。下雪天，真好玩！

三年級下冊作文14

有一天，天氣特別好。小紅、小華和小剛一起到公園的草坪裏放風箏。小華試了試風向，說：“小剛你拿風箏到那邊。”“好”小剛爽快的答應了，跑到不遠處舉着風箏喊：“小華我準備好了，快點啦呀!”小華拉起風箏往前跑。小紅拿着自己的風箏也跟着小剛邊跑邊說：“小剛你也幫我舉着風箏，我想快點把風箏飛上天。”小紅終於也把風箏放飛了。此時遠方的小孩和他爸爸媽媽早就把風箏放飛在空中了。

啊!藍藍的天空上飛滿了各色各樣的風箏，公園裏洋溢着孩子們的歡聲笑語。

三年級下冊作文15

我夢想成爲一名歌手。

在我剛剛學唱歌的時候，我有點害怕。可聽見老師那優美的聲音，像小鳥歌聲清脆、動聽，真讓我陶醉。我就不知不覺地哼了起來，從那刻起我就漸漸地喜歡上了音樂。可當我真正學音樂的時候，我感到了吃力，感到了艱難，是因爲音調掌握不好，沒有音準。我真想放棄這次機會。但是老師耐心指導我，我不忍心放棄這次機會。我想：如果我學了唱歌，就可以像歌星一樣在臺上唱歌，我就可以用那些收場費來捐給災區、幫肋有需要的兒。這樣，我就更有信心把音樂學好。

我現在知道要實現夢想，就要不怕苦、不怕累，勤學苦練，才能一步一步向前邁進。