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【精品】三年級動作作文9篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的三年級動作作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】三年級動作作文9篇

三年級動作作文 篇1

放學後,操場上真熱鬧呀!

老師捧着許多作業本準備回辦公室。小紅看見了,對老師說:“老師,你辛苦了,我來幫幫你吧!”老師高興地誇獎小紅:“你真是個懂事的孩子!”

小紅的右邊有一棵高大的楊樹,地上擺着幾盆鮮花。花香撲鼻,引來許多同學過來澆水,賞花。

操場中間,兩個同學被精彩的課外書吸引,看得入迷。小軍和小麗在黑板報前辦板報。他們在黑板前比比劃劃,做得可認真呢!一位同學從黑板後面走過來,正忙着給老師打開水。

操場的遠處,同學們正在參加體育活動,有的打籃球,有的跳繩,有的撐雙槓,有的爬單槓……。

一隻小鳥被這熱鬧的氣氛感染了,也加入到了他們的隊伍。

同學們的課外活動真是豐富多彩。

三年級動作作文 篇2

大課間活動開始了。同學們排着整齊的隊伍,穿着潔淨的校服,英姿颯爽地走進操場。同學們各自走到自己的位置上,精神飽滿的面對着主席臺。

操場上響起了廣播操的音樂,全校同學都隨着音樂的節奏做起了廣播操。接下來是做自編操,音樂變得輕鬆愉快,同學們顯得歡快、活潑。最後是表演武術操,我們全校同學都做的很認真,動作整齊有力。

下一個環節就輪到我們蹦牀隊得同學表演了。教練把蹦牀搬到操場中央,第一個上網表演的是我們隊的馮繼瑩,她表現得非常好,動作輕鬆自如。下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張,因爲面前有很多同學看着我,但我看見馮繼瑩做的這麼好,我也充滿了信心,終於把動作全部做完了,如釋重負。

在我們蹦牀隊旁還有武術隊、藝術體操、足球等運動隊,他們都在認真地練習着,等待着表演。武術隊得開始表演了,他們表演的是太極拳和打拳,他們的動作剛強有力,還有藝術體操的同學,她們跳起來好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同學在玩耍嬉戲,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他們玩得很開心,很興奮。我在蹦牀上都是聽見他們的歡聲笑語。

音樂節奏變了,我們要會到自己的位置上做放鬆操了,同學們跟着馬教練認真地做着,我們的大課間活動開始了。同學們排着整齊的隊伍,穿着潔淨的校服,英姿颯爽地走進操場。同學們各自走到自己的位置上,精神飽滿的面對着主席臺。

操場上響起了廣播操的音樂,全校同學都隨着音樂的節奏做起了廣播操。接下來是做自編操,音樂變得輕鬆愉快,同學們顯得歡快、活潑。最後是表演武術操,我們全校同學都做的很認真,動作整齊有力。

下一個環節就輪到我們蹦牀隊得同學表演了。教練把蹦牀搬到操場中央,第一個上網表演的是我們隊的馮繼瑩,她表現得非常好,動作輕鬆自如。下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張,因爲面前有很多同學看着我,但我看見馮繼瑩做的這麼好,我也充滿了信心,終於把動作全部做完了,如釋重負。

在我們蹦牀隊旁還有武術隊、藝術體操、足球等運動隊,他們都在認真地練習着,等待着表演。武術隊得開始表演了,他們表演的是太極拳和打拳,他們的動作剛強有力,還有藝術體操的同學,她們跳起來好像在天空中的燕子,舞姿非常好看。其他不表演的同學在玩耍嬉戲,有的玩溜冰,有的玩跳跳板......他們玩得很開心,很興奮。我在蹦牀上都是聽見他們的歡聲笑語。

音樂節奏變了,我們要會到自己的位置上做放鬆操了,同學們跟着馬教練認真地做着,我們的大課間活動在一片讚揚聲中結束了。

三年級動作作文 篇3

一年一度的五一勞動節到了。盼星星,盼月亮,最後能夠放長假了!每一天能夠寫寫作業,看看電視,玩玩電腦,探訪親朋好友,真就是樂不思蜀!在這個五一里,我們全家打算去姑姑的早餐店裏作客,準備學學待客之道。五一的早晨,我們全家早早地來到了姑姑的店裏,姑姑已經打開了店門,在擺設桌椅。一見我們來了,便請我們吃了香噴噴的手工面和水餃,吃完後,還能配上一碗熱騰騰的湯,真就是想得周到!

八點鐘要到了,陸陸續續地來了些客人,他們有的吃麪,有的吃粉絲,有的吃水餃,每個人還多喝一碗湯,姑姑差不多要洗一天十幾個客人,一人兩個碗的碗數,還要負責店面的清潔,家中的鎖事,真的就是忙得不可開交。加上這天就是五一,人更就是多。看到那裏,我決定幫姑姑一天,做一天的早餐店的小小服務生。

首先,我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好,放到洗碗池裏,按大小疊好,再把桌子抹乾淨,迎接下一位客人的光臨。我走進走出,忙前忙後,忙到了十點多,最後客人都走了。此時我就把桌子收起來。之後,我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁,打開水龍頭準備洗碗。望着兩三疊厚厚的碗,不禁大驚失色道:“姑姑,怎樣有這麼多的碗呀!”姑姑笑了笑,說道:“客人多碗就多呀,你此刻明白掙錢不容易了吧!這天就是勞動節,就讓我們在勞動節中好好勞動吧!”

說幹就幹,我和姑姑分工起來,她洗碗,我用水濾淨。此時經過我倆的努力,最後洗好了碗。一個上午過去了,我在下午還得盡上我這個小店員的最後一個義務,那就就是拖店面的地板。這可難不倒我,因爲拖地就是我的強項。我二話不說,拿起拖把,沾上水擰乾後就不動聲色地拖了起來。

姑姑的店面雖不大,但雜物卻比較多,總就是擋住拖把,所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物,一點一點地拖。時間一分一秒地過去,成功也最後在一場汗流浹背後迎來。傍晚就要來臨,我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嚐着冰涼的雪糕,我回想着剛剛的勞動。

“五一”勞動節就在我的勞動中過去了,此時我認爲這個五一讓我明白了勞動的可貴,也讓我在五一里學會了勞動。讓我們勞動在“五一”吧!

三年級動作作文 篇4

今天,我和媽媽在公園的草叢中觀察有趣的螞蟻。

在公園草叢中住着幾窩螞蟻,忽然看見一隻螞蟻走了出來,四處聞了聞,似乎在覓食吧!媽以把嘴裏的糧塊吐了出來,放到草地上,螞蟻聞到了,叫了十幾個螞蟻兄弟來搬。它們先一直向糖塊繞圈,後來碰到了糖塊,再四周聞來聞去,好像在辨別這東西不能不能吃,到最後它們集中精力的想把糖塊搬回家。可是糖塊太重了,好像起來,它們想了想,決定把糖咬爛,但是糖塊太硬了,咬不爛。

我也拿出自己的餅乾,放在草叢中,螞蟻聞到了餅乾味,很快就對糖塊失去了興趣,馬上就向小餅乾進發。這回螞蟻叫了幾個大力士,十幾只螞蟻團結協作,有順序的用顎搬運着小餅乾,一步步搬回家。在回家的路中,還碰到了另一窩的幾隻螞蟻,兩家螞蟻相互讓路,它們轉來轉去,不知過了多久,還沒轉完,看來是迷路了,我對媽媽說:“我真想和它們對話,你們的家就在這邊!”

螞蟻可真能幹呀!比自己大好幾倍的食物都能搬的動,我佩服螞蟻的智慧和這麼團結。

三年級動作作文 篇5

一天風和日麗,小螞蟻小小出來散步。忽然,它聞到一股誘人的香味,小小穿過幾片草叢,翻過幾座小山,再繞過幾條小溪,最後來到一片長滿樹木的空地。一看,原來是一根骨頭。那骨頭雪白雪白的,上面還留着幾塊香甜的肉。

小小看得直流口水,它恨不得馬上吃掉這根大骨頭。可它想起那些哥哥姐姐們,又說:“哎,我還是不吃了,我要留給哥哥姐姐們吃”。

說完,小小試了試,發現這根骨頭比它想象的還要重!小小想:也許我可以去找大家幫忙。於是,它連忙發起信號,蟻工們發現了,就排着整齊的隊伍走向小小所在的方位。

過了一會兒,蟻工們終於走到了,當它們發現那根骨頭時,大家都誇小小真厲害!小小說:“這沒什麼,我們趕緊把骨頭擡回去吧”。於是大家紛紛擡起了骨頭,有點用手擡,有點用頭頂,還有的用肩扛。大家齊心協力,總算把骨頭擡進了蟻洞。

這時小小才明白,一個人的力量是有限的,團結的力量纔是無窮的。

三年級動作作文 篇6

如果你問我最喜歡過什麼節日?我會毫不猶豫地告訴你,我最喜歡過六一兒童節。

一到六一兒童節就會有好多好多小朋友喜歡的活動,家裏、外面、甚至學校都會安排形形色色的活動。

在一年級的時候,是我當小學生過的第一個六一兒童節。那天,空氣格外清新,花兒笑得格外燦爛,小草彎着腰向我們熱情的打着招呼,太陽公公像仙女似的,將快樂的陽光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節日裏,學校以DIY美食爲主題爲大家慶祝六一兒童節,美食廳設在學校食堂。在操場上舉行了全校的`慶祝大會,表演節目結束後校長宣佈啓動DIY美食活動,小夥伴們臉上洋溢着幸福的微笑、腳下生風、像潮水般涌進學校食堂,一進大門,各種各樣的香味撲鼻而來,啊!真香!我都快流口水啦!打量四周有多種美食區哦,有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤區……每個小朋友都在自己喜歡的區排隊。棉花糖是最受歡迎的,棉花糖區排了長長的隊伍,看着白色軟軟的絲,卷得像白雲一樣,心裏很期盼能親手做一個,排了好久的隊,終於到我啦,用細長的木棒在發紅吐絲的機芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉,不一會兒就形成了一朵大大的“雲朵”,吃到口裏綿綿的、嘴裏和心裏都是甜蜜的感覺。

然後我又去做了壽司,先拿一張海苔,把飯壓在上面,再放一條黃瓜,然後鋪上肉鬆、擠上薩拉醬,把海苔包着飯、黃瓜、肉鬆緊緊的捲起來,最後用刀切塊,一粒粒可愛的壽司就完成了。休息的時候,我一邊喝着西瓜汁,一邊吃着自己做的壽司,真爽!

從食堂出來,我又去了風雨操場,操場上人聲鼎沸,好多同學在參加拍賣活動,拍賣的物品有書、文具、玩具、小國旗、小零食等等好多好多東東,我也和同學們一起拍到了幾樣小東西,當拍到了一本我喜愛的書時,真的非常開心,謝謝可愛的同學們準備了我喜歡的物品。拍賣活動不僅讓同學們感受到了好玩,還感受到了推銷商品的快樂。

這就是我在學校度過的第一個六一兒童節、也是一個令我難忘的六一兒童節。

我最喜歡過六一兒童節了,你願意與我一起度過下一個六一兒童節嗎?期盼下一個六一兒童節的到來!

三年級動作作文 篇7

盧梭說:“勞動就是社會中每個人不可避免的義務。”因而人來的生活離不開勞動,沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動羣衆又要有組織性,紀律性,堅毅精神及全體的團結一致,纔可取得最後的勞動成果。

懶惰像生鏽一樣,比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙,總就是亮閃閃的。學校爲了讓我們成爲一把亮晶晶的“鑰匙”,開開了許多關於勞動的活動,有鋤草,擦窗子,打掃操場……多種多樣。

而讓我最難忘的一次勞動則就是每個星期五下午的全級大掃除。此時那就是一個秋風徐徐的下午,第四節課上課鈴一響,班主任大人就給我們佈置任務了:“第一組打掃課室,第二組打掃操場,第三組打理花圃,第四組打掃草圃。立刻行動!”一身令下後,我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍着整整齊齊的隊伍來到目的地後,看見草圃裏垃圾滿地,野草叢生,便拉起衣袖,蹲下身子,幹了起來。

拔草的拔草,撿垃圾的撿垃圾,遵從組長的安排,埋頭各幹各的事。撿垃圾的同學,不怕髒累,紛紛把牛奶盒,塑料袋和紙團撿進了垃圾桶,不一會兒,就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出來,此時不讓它在青青綠草裏“濫竽充數”。

我們組越幹越有勁,越幹越得心應手。雖有秋風送爽,但就是我們也大汗淋漓,筋疲力盡了,但誰也沒有一句怨言。半節課後,我們組就完成任務了,又去幫其他的同學。我們班的同學同心協力,團結互助,把工區和教室把掃得乾乾淨淨,得到了機組的一致好評。這但就是我們班付出汗水和艱辛的回報哦!

這些勞動,即磨練了我們這些“小公主”,“小皇帝”,又讓我們在勞動中學會了團結,此時學會了紀律,還培養了勤奮,不怕苦不怕累的良好品格,讓我們終身受益匪淺。

勞動最偉大,讓我們用自己的雙手去創造完美的生活,開闢自己的一條輝煌人生路吧!

三年級動作作文 篇8

深秋的一個早上,小螞蟻出去找過冬的食物,突然,他聞到了一陣濃濃的香味,它順着香味走到了草叢旁邊,它看見一根又白又重的肉骨頭躺在草叢裏,小螞蟻高興得合不攏嘴。它跑到肉骨頭旁邊,使出了九牛二虎之力,可是骨頭還是紋絲不動。小螞蟻心想:不如把兄弟姐妹們都叫過來一起搬吧。

於是,小螞蟻趕緊跑回洞裏,把兄弟姐妹們都叫了出來。它們排成兩列隊伍出發了。到了草叢旁邊,它們一起齊心協力把肉骨頭擡了起來,它們把肉骨頭擡回了洞裏。雖然它們都累得滿頭大汗,但是,它們的心裏卻非常高興,因爲可以和大家一起盡情享受香噴噴的肉骨頭。

三年級動作作文 篇9

  下課鈴響了,操場上一下子熱鬧起來了。

同學們都你爭我搶來到操場上玩耍,有的同學在玩雙槓,他們一會兒上上翻,一會兒倒掛,像只猴子。有一個同這不會玩,突然從雙槓上摔了下來,引得同學們哈哈大笑,但是他並沒有氣餒而是繼續接着玩,同學們都被他的這種精神所感動,笑聲中多了一份欽佩。有兩個同學在練習投籃,投了十幾個一個也沒有進,還有幾個連籃板都沒有捱到,逗得旁邊的小姑娘直笑。還有幾個小學生在出黑板報,他們寫得那樣認真那樣仔細,同學們都在旁邊欣賞着。生物興趣小組的學生們可關心校園裏的花草了,他們利用下課的時間在給花草澆水,除雜草,盼望着花兒快快的開。有的同學躲在角落裏認真的看書,都着迷了,別人從他們面前經過他們都不有反應好像是什麼都沒有看到。有的同學在跑着笑着。三(3)班的老師拿着粉筆和尺子準備上課,同學們看見了都搶着幫老師去搬本子。操場上所有的同學都玩得可開心了。雖然我們的校園不大,但是我們的課間充滿着歡聲笑語。

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