觀察三年級作文300字集合8篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的觀察三年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察三年級作文300字 篇1

20xx年3月30日 星期日

今天，我在花店買了一包種子，名叫孔雀草。我搬出以前用的花盆，費了九牛二虎之力把種子種下去，以前沒種過，沒想到這麼累。種完邊汗流浹背了。我在電腦上查了孔雀草的圖片，孔雀草大多數是紅色的，橙色的或者是黃色的。孔雀草的花瓣很奇特，每一片都像一把小扇子。許多束挨在一起，構成了一個美麗的花海。

20xx年4月4日 星期五

放學後，我揹着沉重的書包一路小跑着回家。回到家，我已經揮汗成雨了。我幫種子澆了水後，才發現，種子發芽了！我的喊聲驚天動地，差點把窗戶上的玻璃震碎。

20xx年4月7日 星期一

今天放假最後一天，我跑向陽臺，發現發芽的種子數量正在漸漸增加。心裏不禁暗暗自喜。

養一盆植物吧！你會發現，植物給生活帶來意想不到的樂趣。

觀察三年級作文300字 篇2

蝸牛就是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，揹着一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的十分少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗裏，拿出最大的一隻放到另一個碗裏，找來放大鏡，開始觀察。聽說把蝸牛放進水裏，就能夠使它探出頭來。恰巧，這隻蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了一些水，往裏面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，並伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發現，蝸牛的下腹部有很多點點，這就是什麼呢？有什麼作用呢？我又繼續觀察，發現蝸牛的殼上還有一個小洞，這又就是起什麼作用的呢？於就是，我帶着這兩個疑問來到媽媽面前詢問。

媽媽回答說：“蝸牛腹部下方的小點就是它的腹足，蝸牛就就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞就是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。爺爺告訴我，蝸牛通常就是晚上出來活動。因爲它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮溼的環境裏，所以一般太陽下山後纔出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。然後透過觀察，我瞭解了很多關於蝸牛的小知識。

觀察三年級作文300字 篇3

前天傍晚，我在學校的草坪裏捉到了一隻蝸牛。

放學了，我把放在盒子裏的蝸牛小心翼翼地拿出來觀察。我發現蝸牛有二對觸角，長的長着一對眼睛，還有一個很小很小的嘴巴，可怎麼也看不到它的牙齒。於是，我就跑去問媽媽：“媽媽，蝸牛有牙齒嗎？”媽媽回答說：“當然有了，而且還有26500顆呢！”“可我怎麼一顆也找不到呢？”“蝸牛的牙齒很小，要用顯微鏡才能看見。”

我還發現，蝸牛身上有一個小洞。我上網查了查資料，明白了蝸牛身上其實有兩個孔。一個孔是氣孔，既是它呼吸的地方，也是它排糞便的地方。另一個孔是生殖孔，蝸牛用他繁殖後代。這時，媽媽問我：“你明白蝸牛是用什麼爬行的嗎？”“不明白”“蝸牛是用腹足爬行的，有黏液。蝸牛爬過的地方會留下一條透明的痕跡。所以，即使把它倒過來，它也不會掉下去。”

這次，我又去觀察蝸牛，可它睡覺了。我用盡了“十八般武藝”，它也不醒來。媽媽看我愁眉苦臉的樣子，就告訴我：“把蝸牛放進水裏，它會迅速醒來。”試了試，蝸牛果然醒來了。

通過觀察蝸牛，使我增加了許多課外知識。

觀察三年級作文300字 篇4

上個星期四，上科學課的時候，老師讓我們帶來鳳仙花的種子和蠶豆種子，觀察這些植物的變化。

我種的是一棵蠶豆，首先我找來一個透明的刻着刻度的小量杯，因爲有便於更好的觀察蠶豆的生長變化。然後，又分別把蠶豆的上面下面均勻的放上了一層餐巾紙作爲鋪墊，最後，澆上去一點水，這樣就可以觀察蠶豆了。

我開始觀察蠶豆了，我發現餐巾紙把蠶豆壓得不緊，就開始使勁往下面壓，這個時候，媽媽看見了，說：”蠶豆的生長需要陽光、空氣。你把它壓得緊緊的，蠶豆呼吸不了空氣，就會生長不了的。”我覺得媽媽說的這番話挺有道理的，又把蠶豆往下按一按，餐巾紙往上拉一拉，給了蠶豆一個能呼吸空氣的`空間。這下蠶豆長出來的芽能夠好好的生長了吧！

第二天，我就發現蠶豆變的又大又胖，好像吃飽了飯似的。原來蠶豆是想發芽了！在這個時候我忽然發現蠶豆的邊上長了一個白色的小芽，我驚喜地叫着，像發現了寶貝似的。媽媽過來看了看說：”每天蠶豆都會有新變化，你都要去留心觀察身邊的事物。“

我很高興，因爲我自己種的蠶豆發芽了，我喜歡我可愛的蠶豆。

觀察三年級作文300字 篇5

在我的鄰居劉姥姥家裏，有一隻非常可愛的小白兔。長長的耳朵，紅紅的眼睛，小小的鼻子，短短的尾巴，一身雪白的絨毛，便成了一隻活潑可愛的小白兔。

小白兔吃食的時候，警惕的不得了，它先在食物的周圍走來走去，並且目不轉睛的盯着食物，走了大約一分鐘，然後慢慢靠近，用腳觸一下食物，然後立馬跑開，確定安全了，再回來吃﹗

有時候，小白兔也和我親熱得不得了。我把手靠近，起初它非常害怕，立馬跑開了，一動不動的，然後，慢慢靠近，用頭使勁蹭我的手，我也輕輕的撫摸它，它樂得在地上直打滾，淘氣極了。如果小白兔想睡覺的話，就會趴在一旁，一動不動的，一會兒就睡着了。小白兔睡覺的時候可愛極了﹗它的身子橫躺着，四條腿伸直，有時，它睡着了腿還在動呢﹗

可能在做夢吧﹗小朋友們，這隻小白兔非常可愛吧？

觀察三年級作文300字 篇6

上週三，陳老師佈置了一個非常有趣的作業：泡豆子。

我回到家便開始泡豆子啦。首先，我拿出黃豆、綠豆、黑豆和紅豆，再拿出小碗，把豆子放進大碗裏，倒上水。

過了幾個小時後，我跑去一看，呀，不得了了！綠豆有個像細縫一樣的地方開始變皺了，像爺爺奶奶的手一樣皺。開始，我好擔心是不是豆子生病了，媽媽告訴我這是正常現象，我的心就放下了。

第二天，我回到家一看。哎呀，黑豆子、紅豆子和綠豆子開始冒出芽尖啦！可是就剩下黃豆沒發芽。我又心急如焚地把媽媽叫來，問爲什麼黃豆沒發芽。媽媽說：“孩子，你要有耐心呀。每一個生命成長的過程是不一樣的，有的快，有的慢，耐心等待啊！”我聽後就平靜下來了。

幾天過去了，好多豆子的芽長得越來越長，有的還變得彎彎的。可黃豆依然沒有發芽。到了第九天，奇蹟發生啦！黃豆的芽終於長出來啦。最後，他的芽比其他豆子的芽都長了，有15釐米呢！

豆芽長好了，我要做個炒豆芽。火開起來，倒了油，我把洗乾淨的豆芽倒進鍋裏，噼裏啪啦，再放醬油和鹽。啊！大功告成啦！我嚐了一口，唉，做失敗啦！鹽放的太多了，真鹹啊！

不過我還是很開心，我成功地泡出豆芽，還學習到許多。

觀察三年級作文300字 篇7

奶奶給我買了一隻烏龜，這是一隻小幼龜，應該半歲。

我給它取名乖仔仔，因爲它太調皮了，把它放在水裏，它游來游去，想出來，放在地上，它爬來爬去，要游泳，把它放在我手上，它非要往前衝。

我很奇怪，它怎麼睡覺？嘴在哪兒？和怎麼閉眼？一連串的問題出現在腦海中。我下定決心要把這些問題一個一個查個水落石出。

於是，我天天觀察仔仔，哦，它還叫呢，仔仔，解答了所有的問題。

1、仔仔怎麼睡覺？每當它要睡覺時，先看一看圓周，把尾巴縮進去，然後把前肢和後肢縮進去，最後把那顆小小的小腦袋縮進去，就睡了。

2、仔仔的嘴在哪兒？在它的下巴部分，有一條淺淺的小黑線，而小黑線一張開，就是嘴了，它游到食物跟前，在你一眨眼的時候，食物就沒了。

3、仔仔怎麼閉眼？當它閉眼時，眼睛上面就下來一層皮，把眼睛蓋住了，眼睛就閉了。

我非常喜歡小幼龜，仔仔。

觀察三年級作文300字 篇8

“快來看，這裏有一隻蟬！”聽見了爸爸的喊聲，我三步並作兩步地跑了過去。原來，有一隻蟬飛到房間裏了，正停在地板上“吱——”叫呢！我興奮極了，要知道我一直想要一隻蟬，沒想到它居然不請自來了！

爸爸悄悄地靠近那隻蟬，一伸手，就抓住了它。蟬拼命地扇動翅膀，發出尖銳的叫聲，想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線，讓爸爸綁住蟬的一條腿，防止它飛走。可是蟬好像知道我們要綁它，不停地動晃它的腿，怎麼綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿，誰知蟬一掙扎，又把其它幾條腿也纏進去了。我小心地捏着蟬，想觀察它的身體結構。它好像被嚇呆了，傻傻地紋絲不動，任我擺佈。我正要仔細觀察，一失手，蟬掉在了地上，它一落地就劇烈地抖動起來，和剛纔判若兩“蟬”，繞着我邊鳴邊飛，把我嚇了一跳，我一溜煙地逃走了。沒想到，一會兒之後，它也掙脫了線，從開着的窗戶中飛出去了，不知去向了。不過，剛纔我觀察到蟬分爲頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足，它符合科學課上學過的昆蟲的特點。

那隻蟬就這樣飛走了，我一直想：“它會不會再飛回來呢？”