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【熱門】三年級難忘作文5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的三年級難忘作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】三年級難忘作文5篇

三年級難忘作文 篇1

今天,我和我的好朋友劉馨雨坐在肯德基店裏吃漢堡包,那香香脆脆的味道,使我的思緒 回到了那次燒烤上…….

那是一個星期天的下午,我爸爸回來了,於是我約上劉馨雨,一起去吃燒烤,我妹妹也來了,我們領着妹妹,去了燒烤店。

不一會兒,人齊了,我們便開始吃燒烤,服務員阿姨端上了一盤用小鐵棍串着的雞翅,是生的,妹妹迫不及待地拿了一根,放在燒烤架上,妹妹可能是想快點嚐嚐雞翅的味道,便把雞翅放在離火苗最近的地方,不一會兒,雞翅熟了,妹妹心花怒放,可拿上來一看,傻眼了,已經糊了,整個雞翅都成黑的了,妹妹只好等大人們烤熟了瓜分,她嘟着小嘴,嘴巴撅得老高,都可以掛上水桶了!我們大家見她這副模樣,都被逗笑了。我吸取妹妹的教訓,把雞翅拿得離火苗適中的地方,一會兒,一股香味直往我鼻子裏鑽,我趕緊拿上來,焦黃的雞翅,多麼誘人啊,我迫不及待地八雞翅往嘴裏送,好燙,我吐了出來,又吹了吹,再吃了一口,“嗯——,真香!”我感嘆道,我又狼吞虎嚥地把整個雞翅一掃而光了,真過癮!我舔了舔嘴邊,那邊劉馨雨的雞翅也烤好了,大人們都烤好了,“啊嗚”“啊嗚”吃得不亦樂乎,我們又烤了肉串、牛筋……大家都忙得好不快活,吃到了自己烤出的來的東西。我們的臉都被煙燻黑了,燒烤吃完了,我們都活像抹了胭脂一般,大家你望望我,我望望你,都忍不住哈哈大笑起來。

三年級難忘作文 篇2

五一期間,我們小小踐行家們有一個"我和西流有個約會"的手拉手活動。早上,陽光明媚,東客運前面的廣場上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們,你肯定要問這是要去哪裏吧?我們要去哺育了一代代長治人民的母親河發源地——西流村。

在車上大家好奇的張望着外面的景物,討論着這次的活動,顛簸的車程絲毫沒有影響我們雀躍的心情。9點鐘當我們懷着期待的心情下了車時,映入眼簾的是:簡樸的校門和排列整齊的西流小學的同學們。當我們走進校門時,這兩排同學都在大聲喊着:"歡迎,歡迎,熱烈歡迎!"我們都被他們的熱情感染了。接着,我們參觀了學校,一間間簡易的平房教室,一張張簡陋的桌子,大小不一的板凳…再看看我們:各種精美的學習用具、色彩斑斕漂亮的書包等等,而且和爸爸媽媽出去時,看上什麼就非要不可,簡直就是家裏的小公主、小皇帝,還整天想着玩,真是身在福中不知福啊。正在這時,同伴的呼喚拉回了我的思緒,原來是我們的"手拉手結對子"儀式開始了。當西流小學李校長和小主人報段校長宣佈儀式開始後,先由我們小主人報新聞學校向西流小學捐贈了文具、圖書並贈送禮品後,接下來就是每個同學輪流進行自我介紹、結對子、儀式結束。

和我結對子的是劉金平,我們互相介紹認識後,中午她邀請我和候佳瑋小記者到她家裏做客,嘗農家飯,小夥伴熱情的招待我們,讓我感受到家的溫暖,我們相互分享着彼此身邊的趣事,嬉戲打鬧,好一番熱鬧的景象。

下午,我們相互學習,小小踐行家們都成爲了一個個小老師,教西流小學的小夥伴們怎麼演講,他們由開始的不敢說到後來的自信表達,我看到了他們眼中的希望,他們心中一定也有一個演說家的夢想,他們也會成爲這個舞臺上的王者的。西流小學的老教師還給我們講解了長治母親河的原貌、歷史及現狀,呼籲我們節約用水,保護水資源,從身邊的點滴小事做起。就在大家準備去田間學習如何種植葡萄時,天公不作美,下起了雨,晚上的篝火晚會也泡湯了,只好在教室舉行一個小小的聯誼會。讓我們大開眼界的是西流小學的空竹表演,簡直就是雜技表演,在大家的掌聲背後她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色,有的一展歌喉,有的`表演魔術…在歡笑聲中,小夥伴的父母、爺爺或奶奶,冒雨送傘來接我們回家,看見他們腦門上的汗珠,讓我倍受感動,吃過晚飯後,又親自撐傘送我們回到學校。他們雖不善言辭,但他們用實際行動表達內心的真誠、熱情、淳樸。

到了該說再見的時候,大家彼此眼裏都流露出依依不捨之情,我們的新朋友不停的說着再見。這次手拉手活動讓我反思自己生活在這麼優越的城市環境中,更應該珍惜眼前的一切,好好學習,報答父母。"我和西流有個約會"手拉手活動爲我們這些城市孩子和生長在山村的孩子架起了一座友誼的橋樑,今後我們會互相寫信聯繫,我也會把自己的文具或書寄給劉金平的。

三年級難忘作文 篇3

5月4日下午,我正好要去市橋學毛筆書法畫,去那兒之前,我向我叔叔提了個建議:“叔叔,我們今天去中山大學參觀,好嗎?”叔叔爽快的答應了。

畫完畫,我們便出發了。

我們到了中山大學,和我的想象的中山大學卻有極大的不同,我想到的是,中山大學有許多教室和一些大樓。我們一到那兒,令我大失所望的是,那兒車子來來往往,街道上人山人海。我就這樣穿過了外語學院、科技學院、物理學院這每一個學院,都是荒無人煙。

我們來到一個活動廳,那兒綵球飄揚,我知道,今天是青年節,便進去看了幾場演出,這些合唱隊唱得洪亮極了,青年節,就像我們過“六一”一樣快樂!

三年級難忘作文 篇4

在我12歲的時候,我和媽媽一起去體育館走路。在路上,我看見了幾個大哥哥在街道上騎自行車。那是我覺得他們做的動作非常輕盈,而且速度又快,心裏非常羨慕。我就 一路纏着我媽媽幫我買自行車。

第二天早上,我早早地起來,帶上我的自行車去體育館。到了那裏,我看見了幾個人在打籃球,我就不管三七二十一的騎了上去,剛騎了一會“當”我摔倒 了。那時在哪裏打籃球的人看見我摔倒了,就馬上笑了起來,說:“連自行車都不會騎,真沒用。”那時我的心裏本來就很傷心,卡是他們又取笑我,真是火上澆油 呀!

過了一會兒,我把自行車扶了起來,就回家了。

在路上我想起了自己小的時候學寫字。那個時候媽媽幫我報了一個培訓班。我坐在第三排。我自己的字寫得一點也不好,所以我一點也不敢寫字。有一天,我 終於寫出了一個最漂亮的字,有一個小男孩走了過來看了我寫的字說:“那麼難看的字呀!”那是我的心裏特別傷心。之後我告訴了媽媽,她說:“不論做什麼事情 都要有一個努力的過程,只要你努力了就好。”

我停下了腳步,郵箱體育館的方向走去了回去。媽媽說得對,做什麼事都要有一的努力的過程。到了那裏我認真的騎,過了一會兒我會騎幾步路了。媽媽說的真對,無論做什麼事都要認真。

三年級難忘作文 篇5

六一,這是所有兒童所期待的節日,這天裏會充滿快樂的笑聲,半年裏積累的學習壓力也會全部釋放。

當腳踏進校園的第一步,你便會聽到悅耳的音樂縈繞在你的耳畔,迎風飄揚的綵帶送來一個個微笑,在同學們的歡聲笑語中迎來了兒童節的到來。學校也爲兒童節準備了許多有趣的遊戲。

有趣的“花藝”

花藝,顧名思義便是關於花的藝術了。“大家看……”老師向我們普及了一下關於花的知識,並拿出來展示了。在老師的帶領下我們開始插花,首先我把泥土鋪好,然後用花插入泥土裏,花如果太長了可以減去下面的一段,花還要插的有層次感,不得插得像雜草一樣,雜亂無章,太陽花主要作爲襯托,主花要放在中間位置。之後還要包上一層巴西葉,葉根要用剪刀剪去,裹好後,用大頭釘釘好。這樣一盆好看的花便做好了。我在萬老師的指導下反覆做了兩三遍,終於做出了一個勉勉強強的東西。

精彩的“拓魚”

在一陣等待後,我來到了“拓魚”“拓魚”是什麼?說出來還有點嚇人,把一條活魚放在報紙上,然後用顏料塗上去,給一張紙按在魚上面,有刷子在紙上刷讓顏料滲進去,過一會兒撕下來,變成了一幅畫。剛開始,我還不太敢,後來我是在別人的鼓勵下才進行的。

之後,我還參加了很多有趣的遊戲。

這一個快樂的六一,就在笑聲中結束了。

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