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【推薦】三年級優秀作文10篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的三年級優秀作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級優秀作文10篇

三年級優秀作文 篇1

我見爺爺的時間很少,是因爲爺爺一年裏大半時間都在外面打工。回家時,常給我帶來許多好玩、好吃的東西。有時,還給我講外面碰到的事情。

有一天,爺爺又要外出了,而和他一起的人都不去了,我問他這是爲什麼呀?他過了半晌,點燃了一支菸說:“我們在廠裏主要是裝運貨物,這是力氣活!”說着,他伸出了手臂,露出了結實健壯的肌肉。噢!好有力的手!

“現在廠裏都不準吸菸,”爺爺接着吸了一口煙,“有些人啊!最事慢騰騰的,本來一個小時能做好的事,要三個小時才能做好,這樣就可以加班做了,可以向老闆要到加班工資。你說,這樣的話,老闆會叫他做嗎?”我搖搖頭。爺爺又吸了一口煙,接着說:“我們拿人家的工資,事情一定要做好,做人做事要踏實,要講誠信,這是做人之本啊!”

我略有所思的點點頭。爺爺扔掉了菸屁股,又說:“爺爺以後要戒菸了。”從那以後,就再沒有看到爺爺抽菸了。

誠信,永不過時,我也有一個永不過時的爺爺。

三年級優秀作文 篇2

“太陽光金亮亮雄雞唱三唱,花兒醒來了鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房小蜜蜂採蜜忙,幸福的生活從哪裏來,要靠勞動來創造。”伴隨着我歡快的歌聲,大家知道我要幹嗎?答對了,我要打掃我的房間。

今天我很早起了牀,看了看房間的角角落落,哎!我的房間好髒啊!白色的牀頭櫃差不多成了灰色,電視櫃上佈滿了灰塵,牆上被我畫的東一處、西一處,簡直慘不忍睹。二話不說,我立馬跑下樓,拎了一大桶水和一塊抹布。說實話,這一桶水還真重,我用左手拎,身體往左邊塌下去,用右手拎,往右塌下去。兩隻手一起拎,整個塌下去。好不容易纔到了房間。我把抹布放進水裏,再把它擰乾,就開始擦牀頭櫃和電視櫃,電視櫃還是很好擦,只要輕輕抹一抹,三下五除二就搞定了,可關鍵是牀頭櫃,它是皮的,光這樣擦,一定行不通,這可怎麼辦?這是,我腦子裏打了個激靈,用牙膏!用這個不就行了,一來可以清潔,二來還能消毒,這不是一箭雙鵰嗎?說幹就幹,我下樓把東西拿上來,在抹布上放了點,開始擦,不一會,真的變乾淨了許多。現在,就剩下牆了,我試着用橡皮擦,可是越擦越髒。這時,我瞄到了一旁的貼紙,有了個主意,我把貼紙往牆上貼,這樣不僅罩住了髒處,還把牆變美了……看着乾淨的房間,開心極了!

通過這次勞動,我明白了,我們的美好生活,是用勞動換來的!

三年級優秀作文 篇3

孫寧,是三(1)班裏的少先隊長。雖然他的眼睛不算大,但炯炯有神。長得不怎麼帥、一眼看上去體型有點偏胖,可他是學校裏的重量級人物哦!他是一個性格開朗,學習成績優秀而且穩定,興趣愛好廣泛,樂於助人的人。在同學眼裏,他是一個有組織能力、有主見,對待學習認真、踏實,同時也深得老師的好評。

自從進校以來,一直擔任班裏的班長職務。他也比較有經驗,而且也非常喜愛這份工作。對於老師佈置下來的任務,能主動,積極地完成。

因爲學習的優秀表現,在學校裏也算是“小有名氣‘’吧!老師同學都很信任他。他也有很強的集體榮譽感。班級裏的工作他也非常重視:不論是班裏的衛生,還是班級的黑板報佈置,他都認真參與與負責。同學們遇到問題都會向他尋求幫助,他也會熱情地給予解答。在雙休日,他和家長一起積極投身於社區實踐活動、志願者服務,深得鄰里和居委幹部們的一致好評。他對待工作永遠是充滿熱情的,他對自己所做的每一件事都儘量做到最好。

作爲一名三年級的學生,課業負擔漸漸加重,但各種各樣的工作並沒有影響他的學習,學習成績一直名列前茅,曾多次獲得年級第一的好成績。他課堂上,他認真聽講、發言積極,回家作業完成得認真仔細,學習踏實,比較有鑽研精神,也經常幫助學習上有困難的同學,能和其他同學一起討論題目。

在生活中總是嚴格要求自己,默默地努力,遵守各項規定,一點一滴也不放過;誠實、正直、友善、隨和、人緣好、做事有原則性,在同學中就像個大哥哥。難怪同學們都叫他“孫寧大哥”。

雖然他得到過很多獎項(從幼兒園開始到現在將近有三十張獎狀),得到過很多榮譽和掌聲,但他沒有因此而驕傲。榮譽只能代表過去,相信他在今後的生活學習中會加倍努力的。

三年級優秀作文 篇4

看!這是誰在彈鋼琴?那手指在鋼琴上像蝴蝶翩翩起舞,一個個音符就像泉水叮叮咚咚地流淌出來,這美妙動聽的鋼樂曲,讓那些心情糟糕的人,一下子就安靜祥和下來。

我是不是很棒呢?告訴你,像我這樣的鋼琴高手也是練出來的。來看看我是怎樣學習鋼琴的吧!

第一次來到鋼琴房,老師開始教我了。老師先彈奏了一首奏鳴曲。奏鳴曲那歡快的節奏使得她沉浸在那音樂中,那跳躍的手指彷彿在彈奏一個美麗動人的故事。音樂漸漸進入高潮,原本歡快、柔和、抒情的曲調,突然間隨着左手流暢的伴奏顯得非常激揚。而她從容地彈着,慢慢地閉上雙眼。我也慢慢陶醉在這音樂之中,聆聽這美妙的音樂,不僅心裏暗暗發誓:我一定要彈好鋼琴。

老師見我這麼喜歡鋼琴,就對我說:“只要你堅持不懈,就一定能彈的和我一樣好!”我把手放在鋼琴上,嘗試彈了一首曲子,天啊,我的手是那麼的僵硬,彈出的曲子也斷斷續續的。我灰心、沮喪極了,心想:我彈的一點都不好!老師似乎看出了我的心思,對我說:“不要灰心,萬事開頭難,你一定能彈好的。”我半信半疑。老師和藹地對我說:“來,把你的指頭放在這兒,這兒……”一節課下來,我的手指累得動都動不了,但鋼琴知識還是有些不懂。從那以後,不論嚴寒酷暑,我都準時練習。晚上媽媽叫我睡覺我也不睡,屁股就像死死地釘在了椅子上。經過堅持不懈的練習,一段時間後,我終於會彈奏美妙的鋼琴曲了。

這就是我彈鋼琴的過程,雖然很累,但是有了很大的收穫!

三年級優秀作文 篇5

以前,我很討厭打籃球,因爲我不會打,打籃球的資質也很差。

爸爸要和我一起去打籃球,我總是躲躲閃閃,找些藉口來回避。老爸看出了我的心思,便問我:“你不喜歡打籃球嗎?”

我搖了搖頭,沒說話。

“爲什麼呢?”

“因爲……”我支吾着,“因爲我不會打籃球。”

老爸便硬把我拽下樓,開始一點一點地教我,從運球到投球……我總是不耐煩地聽着。老爸先教我怎麼運球。剛開始我覺得這沒什麼難,可老爸一過來斷球,我就被嚇着了,球不時被他搶走,而是我不知怎麼便直接把球扔了。日復一日,老爸開始教我投球,開始我的命中率幾乎爲1%!可經過老爸的“魔鬼訓練”便大大提高了,雖不能和學校那些天天打籃球的`同學比,可我至少超過自己了。

到了學校,原本在一旁呆呆看着同學打籃球的我,也加入了他們之中。我終於真正成爲球場上的一員。

我對籃球有了感情。於是,我天天懇求爸爸帶我去打籃球。終於,從原來的討厭變成喜歡,從不想打到天天打,我有了很大的進步。

現在,我的水平已不錯了(至少在班級),一有空就打,對籃球的激情非同一般。

至今我還在想:如果沒有老爸的魔鬼訓練,我可能連球都摸不着吧!

三年級優秀作文 篇6

夜,多麼恬靜的夜啊!

月帶着幾分醉意攀上柳梢頭。薄紗般的霧氣攜一縷誘人的朦朧,透幾分淡雅的神韻,在天地間浮動,詩化着視覺。徐徐晚風裹着清涼,消散了白日的喧鬧,也正好梳理着我的心緒。風兒輕輕一叩湖面,岸上垂楊柳的淡淡影子便在水中搖曳着。月兒碎了,慢慢又聚了。樹葉在風兒撫摸下竊竊私語地看守着整夜。風兒輕吻着我的臉龐,我嗅到了風中瀰漫的稻香,品味到了風中的意趣和悠閒。

月光如水,從蒼穹傾瀉而下,透過婆娑樹隙,篩漏了斑斑駁駁的清輝,稀釋了沉澱已久的黑色。月光像輕咬緋脣滿含柔情的少女的美眸,晶瑩溫潤。

整個世界彷彿沉浸在銀色的光海中。沿着鄉間小路,我漫無目的地走着,耳畔傳來秋蟲時而婉轉、時而激昂的鳴唱,釋放出一種簡單而絕對的力量,撩撥着心中那根情感的弦,給天地間增添了些許動感美,烘托着靜謐的夜。在這至純至真的氛圍中靜思獨處,沐浴着月光,那柔柔的質感就這樣浸潤着我,咀嚼着淡淡思念,睜開被心情潤溼的雙眸,深秋之夜空明朗潤。

這樣的月夜不知引得多少文人墨客的喟嘆:李白捻鬚舉頭便留下“舉頭望明月,低頭思故鄉”的感嘆。王建拂袖發出“今夜明月人盡望,不知秋思落誰家”的傷懷。蘇軾揮毫寫出“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的感慨……

月,就這樣繽紛着人們的情懷……

三年級優秀作文 篇7

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首詩大家也都應該朗朗上口了吧。而寸草春暉這個成語便是來自這首詩。寸草春暉與這首詩中都體現的濃濃的母愛。

還記得一個很暖的小故事:一個小天使問上帝說:“我去到人間後那麼弱小,我會不會被別人欺負。”上帝說:“別擔心,會有一個人你一睜眼就可以看見,她會悉心照顧你知道你長大,她會在你還沒有自理能力之前爲你打點好所有的事情,她會爲你安排最精彩的生活,在你開心的時候可以找她分享,在你傷心的時候可以找她傾訴,她會給你她所有的愛,所有無私的愛。”小天使:“她真的會對我那麼好嗎,她是誰,她有法術嗎?”上帝一笑:“她並沒有法術,但她會用盡她的全力好好愛你,你只需要簡單的叫她,媽媽。”看,母愛就是如此偉大。

都說母愛如水,的確,媽媽對你的關心是無微不至的。她會在你傷心時給你一個溫暖的懷抱,她會在你弄亂東西后默默爲你收拾,她會在你做錯事給你講道理等等。

媽媽的愛太過無私,以至於我覺得媽媽的愛就像空氣,讓我賴以生存,但卻很少注意到這個讓我存活的東西。

母愛是風,輕拂我孤獨的身體;母愛是雨,滋潤我乾渴的靈魂;母愛是雷,喚醒我沉睡的心靈;母愛是電,照亮我前進的天空。母愛是這個世界上唯一沒被污染的愛,是這世界上最美的愛。

三年級優秀作文 篇8

給父母的一封信親愛的爸爸媽媽:

你們好!

在這十二個春夏秋冬裏,我始終走在愛的小路上。這些年裏,我的成長也離不開你們的關懷和支持。我要向你們表示感謝,感謝你們用自身行動讓我明白愛,懂得愛,讓我在你們愛的沐浴下不斷成長,與愛同行。每個人都會走一段屬於自己獨特的人生之路,而我所體會到的,是一條愛的小路在我腳下延伸。十二個春夏秋冬,正是這條愛的小路激勵我勇往直前;十二個嚴寒酷暑,正是父母的愛讓我倍感溫暖。一聲聲出門前的叮囑,一頓頓可口的飯菜,一次次學習的督促,無不滲透着你們對我愛的足跡。我感受到了,是你們的愛在伴隨着我的成長,讓我在愛的小路上勇敢地追逐陽光。我的記憶中,是你們一遍遍不厭其煩地教我寫字,我實在學不會時迎來的是你們輕聲的安慰和鼓勵。這份愛永存在我心底,從此踏上了愛的小路。上小學時,有一年冬天得了肺炎,你們徹夜不眠的看護、熬紅的眼睛和緊張的神情讓我感動不已。爲了照顧我,你們甚至不上班,就是爲了從家裏拿一盒藥來給生病住院的我。走在愛的小路上,我明白了愛是犧牲,愛是付出,愛是父母對孩子無私的愛。

爲了給我送傘,你們早已不顧溼透的身體,回家的第一件事也是爲我拿乾衣服。淚水順着我的臉龐滑落,除了你們,會有誰對我這麼好呢?劇烈的咳嗽聲映入我的耳簾,心像刀絞一樣痛。一瞬間,我讀懂了你們在風雨中的守侯,見到我時會心的微笑,在回家的路上把傘拼命給我打的舉動。這全是因爲愛,因爲你們執着的愛。你們用愛築成的小路,給我抵擋了無數的風雨,指引我走向美好的明天。大地給予了小樹一片嫩綠,大樹終會還大地一片陰涼。爸爸媽媽,我感激你們對我的愛,我也要改掉任性、自私的壞毛病,不讓你們爲我過多地操勞。從現在開始,我也要爲你們建造一條愛的小路,讓我們一家人共同沐浴着愛的陽光,與愛同行!

三年級優秀作文 篇9

今天傍晚,我和夥伴在一起玩打彈珠。我們石頭剪刀布比誰先,夥伴是石頭,我是布。我贏了,只好讓他先走。

只見,我看了看四周的地形,看見有一顆小石頭,就小心翼翼地到彈到石頭後面,他想把我打中,可是打到石頭,在我旁邊,我說:“這麼快就被我打中了,待會不就輸得更慘。”我輕輕鬆鬆地打 中了,“哈哈,1比0我領先。”我開始驕傲了,結果被他反超了,他說:“真是”關於失荊州——驕兵必敗。“我們打的不分上下,最後,不知怎麼的,球彈到斜坡,又滾下來,打中了我的彈珠,他高 心地跳起來,說:”我今天運氣真好啊!“就這樣,我輸了,這局我不服,我又跟他打。

我與他大戰了3盤,最後我贏了一盤。這回我輸得心服口服。

三年級優秀作文 篇10

今天下午,我們去甘霖去買衣服,坐了一會汽車,便到了甘霖買衣服的地方。

一進門,就看到架子上的衣服琳琅滿目,看得我眼花繚亂,每一件漂亮的衣服都逃不過我那銳利的眼睛。我一會兒問:"這一件衣服誰要?"我一會兒又問"誰喜歡這件?"

不一會兒,我就口乾舌燥了,於是,便坐在椅子上了,小朱叔叔說:"我帶你們幾個去田野玩吧!""好啊,好啊!"一聽到"玩"字我的勁兒馬上來了。於是,我們就跟着小朱叔叔到了田野。

只見美麗的油菜花一朵挨着一朵地開放着,鮮鮮豔豔的,好象一匹寬幅的刺繡錦鍛。最惹人眼的是那一片片白丁香,潔白的花中凝聚着細細密密的雨球,楚楚動人,美麗極了!

我們捉了小蝌蚪呢!很可愛,黑色,身體橢圓,尾巴扁而長,開成了小蝌蚪的外表,我們每人還捉過一次呢,可是因爲小朱叔叔說不能傷害小動物,所以,我們只好把小蝌蚪放回大自然了。

今天的下午雖然很累,但是,我玩得很快樂,很開心呀!

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