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【精選】跳繩三年級作文300字合集7篇

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現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的跳繩三年級作文300字7篇,歡迎大家分享。

【精選】跳繩三年級作文300字合集7篇

跳繩三年級作文300字 篇1

星期三下午,我們學校舉行一年級段跳繩比賽。我很榮幸選上了。下午第三節課鈴聲一響,我們排着整齊的隊伍向操場出發,來到操場牟老師說:小選手們都要坐到前面。比賽開始了,我們第一個出場是解嘉楠同學,看着他走出隊伍,來到操場中間,只見夏老師手中拿着跑表,口中含着口哨,一聲令下,預備開始,解嘉楠同學連忙甩起手中繩子,腳不停地跳起來,我們全班同學在一旁異口同聲地爲他加油,時間到了,結果他跳了145下。

輪到第八位的時候該我出場了。我來到同學們的面前,心中說不出的喜悅,臉上總是掛着笑容。當夏老師說預備開始時,我的心怦怦地直跳,手忙腳亂地跳了幾下,後來心慢慢平靜下來時同,只聽見牟老師在一旁數數聲,115.116.117.時間到,我總共跳了117下,一分鐘的時間過的真快呀!到最後我們班的總得分全年級段第一。耶,一(2)真棒.....

跳繩三年級作文300字 篇2

每個人生下來都有無數個第一次,第一次哭,第一次笑,第一次寫字……使我最難忘的是第一次跳繩。

在我幼兒園讀大班的時候,跳繩120個才達標,有十幾個小朋友都有達標,我就不會跳。回到家對媽媽說,我想學跳繩。

第二天,媽媽買了有兩根手棒的綠繩子,給我在家裏練習。我拿着繩子雙手往前甩,結果交叉了,我又甩,又交叉了。媽媽笑着對我說:“不是這樣的,雙手分開放在身體兩邊往前甩。”就這樣甩到頭上,有時候甩到腳上,有時甩到我的脖子上,有時甩到眼鏡,丟在地上。媽媽說:“手放平不要太高,也不要太低。”還示範了一次。接着我繼續甩,甩到前面,卻忘記跳起來,雙腳跳了,手又沒甩繩子。手腳跟不上節奏,我心灰意冷的坐在沙發上。媽媽走過來問我:“怎麼了?跳不動了?”我生氣的說:“手腳不聽我的使喚,我不跳了。”媽媽說:“不要灰心,我相信你,只要堅持,就一定能達標。”

我拿起繩子繼續跳繼續甩,終於手腳一致跳出一個。媽媽說:“非常棒!繼續!”不知不覺跳了六個,我高興極了。結果,我也跳了20個達標,老師表揚了我。

還有很多的第一次等着我去體驗,只要認真對待每一件事,要堅持就勝利!

跳繩三年級作文300字 篇3

小時候的時光像凋謝的花朵,一去不復返。但是,至今還有一件事今我難忘。

我幼年的'時候,每天都到公園去玩,在那裏每天都有一些姐姐在那裏跳繩,我十分羨慕,看着那些五顏六色的繩不停地旋轉,形成了一個個“彩圈”,我幼小的心被吸引過去了。於是,我也拿起一根繩跳了起來。我本以爲跳繩是件極其簡單的事,可是不料,我的“第一跳”就“慘遭不測”。我萬萬沒有想到,盯着繩不停地看,心想:天那,怎麼回事,怎麼沒跳過去?這跳繩還真難,真是不能小瞧它呀!

於是,我又聚精會神地學了起來。我先像姐姐們一樣把繩甩了起來,卻一下子打到了我,我大發雷霆,不相信學不會了,於是,我以後每天都來公園練習跳繩,終於,我把跳繩乖乖制服了,我十分高興。

這件事之所以令我難忘,是因爲這是讓我深深懂得了一個道理,“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

跳繩三年級作文300字 篇4

緊張激烈地校運會進行到第二天了,今天的第一個比賽項目是一分鐘跳繩比賽,我們圍坐在操場上興致勃勃地觀看比賽。

首先是一年級的小朋友比賽。只見他們開始的時候雙腿起跳,後來換成了單腳跳,可能是跳累了吧!他們都在爲班級爭光呢!然後是二年級的小朋友比賽,我們三年級的運動員繫好鞋帶,拿好跳繩,活動活動腳踝,做好了充分的準備。

我班的運動員上場了,他們“一”字排開,每位運動員後面都有一位計數的老師。“砰”的一聲槍響,他們飛快地跳了起來,跳繩不斷地在他們頭頂飛過。“加油,加油!”我大聲地喊着。在我們的加油聲中,他們跳得更快了,個個都使出了吃奶的勁兒。他們都在積極地爲班級爭光呢!哎呀,糟糕,小軍又失手了,可能是太緊張了吧!

激烈地比賽還在繼續進行,我們還在認真地觀看比賽。它讓我們懂得了:班級是一個大家庭,班級的榮譽高於一切!比賽將大家的心緊緊連在了一起!

跳繩三年級作文300字 篇5

大課間一做完操,我們班要留在操場上跳繩。

看!沈佳羽找了一片空地正在那裏嘗試單腳跳。首先,她找來一條繩子,雙手握緊繩的兩端,擡起左腳,繩子落地的時候,她的手腕轉動着,這時,一不小心,腳被繩子勾住了,只見她皺着眉頭,非常失望,同學們都爲沈佳羽加油,聽到大家加油聲和鼓勵聲,只見沈佳羽又握緊繩子起勁地跳着,她的眼睛一直注視前方,一眨都不眨,同學們一邊看一邊數:“155、156……”啊,沈佳羽跳了157個,太厲害啦!

蔡馨樂正在嘗試雙腳往後跳。只見她雙手握緊繩子,腳尖微微踮起,雙手使勁往後甩着繩子,雙腳有節奏地跳的。繩子越甩越快,她也跟着越跳越快,還發出了“塔塔塔”“嘩嘩譁”的聲音。她的辮子、裙子也跟着她一起跳了起來,就像一隻“蝴蝶”,在翩翩起舞着。蔡馨樂跳得這麼帶勁,同學們看得入了神,都忘記數數了呢!

跳繩三年級作文300字 篇6

我在李老師家與夥伴們開展了一次跳繩比賽。

比賽規則是:每個人都只有一次機會,再取一次跳繩中跳的最多的同學取前三名,然後與李老師組合跳一次,取一名同學爲冠軍。

李老師要我們每個人都拿一張卡,卡上有數字。我們抽出一張,你就是第幾個上臺去跳繩。

第一個跳繩的高任正翔威武地邁開大步走上講臺。李老師說:“一、二、三!”他就用盡全身力氣跳躍起來了。因爲太用力氣,他好像鳥一樣一蹦三尺高,臉上帶着笑容露出潔白的牙齒,我發現他心裏開始有點緊張,過了一會兒,他的手機從脖子下摔下來,因爲手機,所以他就只跳了五十個就放棄了跳繩。

下一個是吳梓鑫,他帶着笑容上了講臺,開始了跳繩。我看着看着,發現他心理有話想說,我覺得他應該在想,我應該可以跳三十幾個,但他不知不覺中跳了九十九個!我們都給他鼓掌。鼓掌是一種激勵,讓你下次能跳的更好。就這樣,陳俊傑也用他的毅力得到了第三名。接着,他們三個現在要和李老師一起跳,高任正翔拿着繩子和李老師跳了起來,他一甩繩子還沒跳幾個就把繩子摔到了自己身上,就這三名選手一個一個地跳完了。你猜猜誰贏了,是吳梓鑫。

小朋友,你知道跳繩的樂趣無窮,讓我們一起走進跳繩吧。

跳繩三年級作文300字 篇7

今天,我們上範文課,老師一進門,就大聲地說:“今天,我們要來跳繩。”老師剛說完,我心裏暗暗地想:體育課學跳繩,沒聽說範文課也跳繩的,真有意思。

跳繩開始了,同學們有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳雙腳交換跳。輪到我了,我拿起跳繩,先在左手上繞了兩圈,再右手上繞了一圈,然後向前走一步,把跳繩放在腳後跟上面,兩隻手把繩子往上一拉,手臂往前伸,這時繩子和我的手臂大約成一個45°左右的角,最後往前一搖,腳一擡,就跳了過去,跳着跳着,跳壞了。老師面帶微笑地問:“你爲什麼跳壞了?”我認真地想了想,說:“我的腳落地太早了。”老師又笑眯眯地說:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老師說:“停。”跳完了,同學們都說我跳得好。

這雖然不是體育課,但是它在我的記憶中非常深刻。

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