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關於三年級同桌作文10篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級同桌作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於三年級同桌作文10篇

三年級同桌作文 篇1

到了新學期,要有新同桌。前幾天,老師給我們換了新同桌。

我的新同桌是王福海。他今年9歲,臉紅撲撲的,像一個熟透了的紅蘋果,頭髮像一個縮起來的小刺蝟,眉毛像一對彎弓。他跑步在我們班男生前十名,跳大繩也非常好。總而言之,他體育還不錯。

但是,他上課時,有時不遵守紀律,喜歡和蘇天熠玩打仗遊戲,這是個行爲很不好。有時上數學課時,李老師叫他好幾遍,他還聽不見。

希望他在這學期裏,繼續發揚優點,改正以上缺點。

王福海表現總體還可以,我喜歡王福海。

三年級同桌作文 篇2

這學期我們班又重新調座位,我和四年級到我們一班來的王聰同學做同桌。她是一個個子很高的女同學,我對她的樂於助人行爲感受很深。

王聰幫助人時,對人沒有任何偏見。不管是曾經欺負過他的,還是與他素不相識的,只要他們確實有困難,王聰就會盡最大的力量幫助。記得有一次,王聰把他的自幾元錢借給了同學,怎知這位同學不僅沒有按時把錢還給他,反而還大手大腳的花錢。一天又一天過去了,經幾次催促,這位同學仍沒有把錢還給王聰。王聰把他沒有還錢的情況告訴了老師,在老師的再三追問下大家才得知事情真相。這時有的同學說王聰傻,有的同學說她是好心沒好報,她一句話也沒有說,照樣認真聽課。下了課,王聰聽了苦着臉說了一句話:“沒想到人人都這樣看待這件事呀。”就頭也不回地跑了。

這次運動會捐款,每個人都捐一些錢來佈置會場。有捐一元的、兩元的幾元的都有。我捐了三元錢,而王聰卻毫不猶豫的掏出10元錢……王聰樂於助人的事還有許多許多,我真佩服她了。

每個人都有自己的閃光點,我的同座位就是一位樂於助人的好學生。

三年級同桌作文 篇3

“今天,我向大家介紹……”想必這句廣告大家都聽過吧,這句話對有個人來說是再熟悉不過了。他就是自認爲是廣告大師——我的同桌,郭灝森。

郭灝森,一米四二的中等身材,黑黑的眼珠鑲嵌在眼眶裏。眼睛上還架着一副藍眼鏡。他臉上充滿笑容,無論是上課還是下課,無論是早讀還是寫作業,他總是笑嘻嘻的,好像沒有什麼煩惱似的。

別看他骨瘦如柴,但他鬼靈精怪的地方可多了!有的時候跟他吵架,他總喜歡拐彎抹角,磨破嘴皮子跟別人繞來繞去,等到最後,還在不厭其煩地爭論。

郭灝森最大的特點是愛搞笑,在搞笑之餘還愛加點兒廣告。就連下課喝水的時候,還裝着品咖啡的樣子說:“美味香濃,味道好極了!”寫作文時,在開頭他還喜歡用上“今天我向大家介紹……”

有一次,老師在讀他寫得一篇週記,是描寫他的“老爺筆”的。老師讀一段,我們笑一段,整篇文章讀完了,我們的笑聲還在繼續。有的人捧腹大笑,有的人笑得流出眼淚,有的人笑得上氣不接下氣。就連老師也跟着笑起來。

還有一次,我們學完了《金錢的魔力》一課,郭灝森在課後即興表演起描寫託德笑容變化的段落。之間他抿嘴鼓腮,用手弄出螺旋紋,折紋和皺紋,然後歪着臉,皺着眉。不到幾秒鐘,我就忍不住大笑起來。

這就是我的同桌郭灝森,哪裏有他,哪裏就有歡聲笑語。

三年級同桌作文 篇4

我的同桌是葉禮娜,她學習一般般。經常扎着馬尾辮。雖然個子小小,但火氣可不小呢!

比如說就是這星期五,我匆匆忙忙地將課作拿回來訂正,那是是正準備吃飯,我桌上早已擺滿了東西,只有下面有點兒位置。也許是我的手有點長,放到了同桌的桌子上,她瞟了我一眼,是我渾身顫抖,我只好把手放回去。

第二次,剛下來,沈老師不知了許多課內作業,下課了也玩不了了,我雙腳架在兩邊,葉裏娜也放在那兒,我一不小心竟然踩到了她的腳她轉過來後,說道:“是不是不想活了”說完,腳就突然踢了過來,哇!這不是失傳已久的佛山無影腳,這招講的是出腳快,用力大,馬步穩,想着想着,她的腳早已踢了過來,“啊”我大叫一聲。但我還是看出了破綻只要我一轉身,她就踢不到我了。她正準備踢第二腳時,我突然轉過身去,給她撲了一個空,但我想她應該會罷手了,可是我想錯了,這樣只會給她火上澆油,她又用手扭我,這讓我痛不欲生。

唉!我這個同桌真是殘暴,搞得我經常腳痛。

三年級同桌作文 篇5

從幼兒園、小學,甚至還有課外班有很多同桌,其中給我印象最深的就是現在的同桌林紫涵。

林紫涵瓜子臉,濃濃的眉毛下面長着一雙大大的眼睛,高高的鼻樑,櫻桃小嘴,還有一對可愛的小耳朵,平時

愛扎着高高的馬尾辮,顯得特別精神,一副好學的模樣。

我同桌的聲音也特別好聽,記得有一次上公開課的時候老師讓報數,同桌的你大聲的報了一聲---“到”,聲音是那麼的清脆洪亮。

我的同桌非常用功,學習非常努力。我從兩件事舉例說明吧!一件就是她寫的毛筆字特別漂亮,每次練書法的時候,首先她會把毛氈鋪的平平整整的,

輕輕的拿起毛筆慢慢的沾沾墨汁,把多的墨汁都掛掉,橫是那麼的平,豎是那麼的直,每個字都很漂亮,她總會認認真真的寫到最後,我記得有一次學校組織書法比賽,我們班就選我的同桌去參賽的。

還有一件就是她的才藝特別突出,她會跳拉丁舞,舞姿很動人,很標準,我們都喜歡看,瞬間教室響起熱烈的掌聲

我有這樣的同桌感到很榮幸,我喜歡我的同桌,你們呢?

三年級同桌作文 篇6

我的新同桌是全班最胖的男生。他叫包雨堃,是本週剛換來的。他全身肥嘟嘟的,圓圓的臉,五官端正,鼻樑上架着一副老式的黑框眼鏡。他的頭髮中間長,兩邊短,像極了“洋蔥頭”。

包雨堃是一個非常“萌”的人,很喜歡吃肉,特別是鴨腿。他每天都要去一次食堂,看看第二天的菜單上是否有鴨腿。星期五一大早,包雨堃就開始惦記中午的`鴨腿了,下課時不停地念叨:“鴨腿,鴨腿。”中午,吃飯的鈴聲剛響起,他就緊攥着飯碗準備排在第一個了。當老師一宣佈下課,他立刻奔了上去,排了一個好位置。只見他拿着碗,兩眼目不轉睛地盯着盤中的鴨腿,生怕大的被其他同學盛去。他一邊看着鴨腿,一邊使勁地聞着肉香,不知不覺口水就流了下來。輪到他了,他一邊把碗遞給盛菜的老師,一邊說:“鴨腿大一些,菜少一些,肉汁再多加一點!”盛完了,包雨堃捧着碗跑到位子上,先把“小心肝”鴨腿放在一邊,然後狼吞虎嚥地吃完了飯和菜,最後拿起鴨腿一掰爲二,大口撕咬起來。等啃完了肉,他還捨不得扔,非把骨頭舔得亮晶晶的才肯罷休。由於吃得太忘我,他的臉上滿是肉汁,活像一隻大花貓。我忍着笑,對他說:“包雨堃,快去洗個臉吧。”他用手在嘴邊擦了擦,果然有許多肉汁,就不好意思地跑去洗臉了。

他不僅吃相很萌,跑步也很萌。每次跑步,他都會拼盡全力向前衝兩圈。到後來,他累了,速度也慢了下來,兩手擺動的幅度越來越小,最後竟變成了雙手彎曲,放在胸前不動了,好像袋鼠一樣,那樣子簡直太可愛了。

這就是我的同桌,“萌寶”包雨堃。

三年級同桌作文 篇7

和同桌的你在一起,發生過很多有趣的事,細細碎碎,像天上的星星一樣,數也數不清。我們就像嘻嘻哈哈的浪花一樣,整天無憂無慮;這些美好的記憶,就像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流進我的心中!

課堂上,你就像是我的戰友一樣。你一絲不苟地聆聽老師的授課,埋頭做筆記,積極回答問題。當我們收穫知識的碩果時,會相視而笑;當我犯錯誤時,你那嚴厲的目光灑下來,我便羞愧地無地自容。

有一次,我忘帶數學本了,可老師讓這節課寫完,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時,你問我:“你是不是,數學本忘記帶啦?”我無奈地點點頭,你二話不說,就把你多餘的數學本拿出來給我了。你說:“正好,我這有多餘的,你拿去先用吧!”我連忙說:“謝謝!”我如同一隻溺水的螞蟻幸運地抓住了救命稻草,生澀地答謝這。“沒事,不就是一本小小的練習本嗎!”你爽快的答應着,露出了甜甜的微笑。就是這個微笑,如同冬日裏的陽光一樣溫暖,一直藏在我的記憶深處,謝謝你,我親愛的戰友!

啊,同桌的你像天邊的海浪,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你也像高山上的流水,叮咚作響,是那麼的美妙與動聽!俗話說:“所謂朋友許多,知己難求!”感謝我可愛的同桌的你,願我們能做一輩子的好朋友!

三年級同桌作文 篇8

上小學後,我認識了 52位新同學,並先後和其中的八位同學成了同桌。我的同桌們有兩個共同的特點:第一,他們都是清一色的小帥哥;第二,他們的個兒都沒我高!其中留給我印象最深的是:蔣理、楊臻和張牧羣三位同桌。他們都是小紳士,不欺負女生,尤其對我特別好!

蔣理是我進力小後的第一位同桌。他的名字很可愛。第一天報到,我就記住了: " 蔣理 , 講理,就是"不講理的反義詞 " 嘛!他長得胖胖的身子,圓圓的臉,大大的眼睛,學習成績棒棒的!如果數學測試有聰明題,他都能輕而易舉地拿下,是我們班的數學小天才喲!

楊臻是第二位同桌。他是我們班的勞動委!他也長得胖胖的,壯壯的,笑起來憨憨的。同學們都管他叫 " 喜羊羊 " 。勞動委幹起活來任勞任怨,勤勤懇懇,可有力氣了!不管是颳風下雨,還是寒冬酷暑,每天到學校最早的總是他,連我這個小班長都趕不上他。在他的帶領下,值日生一到教室都紛紛忙碌起來,掃地、拖地、抹桌、擦黑板,不一會兒就把教室打掃得乾乾淨淨。爲我們班多次爭得了衛生流動紅旗!

瘦瘦條條的張牧羣同桌身材很好,是位游泳健將,還獲得過游泳比賽獎狀呢!他小小的眼睛,一笑就眯成了小月牙!張同學小名叫丁丁,我們都管他叫阿拉丁。阿拉丁人緣很好,樂於助人。當我忙不過來時,他總是主動幫忙。他是老師的小助手,同學的好夥伴。大家都很喜歡他!

怎麼樣?我的帥哥同桌們有意思吧,從他們身上我也學到很多優點。他們也把能和班長同桌當成榮幸!我們一起互相幫助,快樂學習,快樂成長!你們想知道更多關於我同桌們的故事嗎?那就來找我吧,我會很樂意地把他們都介紹給你們認識!

三年級同桌作文 篇9

上學期,我們班轉來一位新同學,也是我的同桌。他的名字叫——高翔。他有一頭烏黑、濃密的頭髮,大大的眼睛,濃濃的眉毛,再加上個子是全班最高的,顯得像古代一位威風凜凜的大將軍,給人一種飽讀詩書,才華橫溢,又非常帥氣的感覺。

他平時非常喜歡耍酷,每次總是在放學後脫下校服,取下紅領巾,穿上西裝,戴上花領帶,還戴上一個非常時髦的墨鏡,把自己裝扮地真是帥氣十足,離遠了一看還以爲是一位大明星來了。可不是,有一次學校裏的幾個追明星狂還以爲是自己的偶像周杰倫來了,不管三七二十一就衝過去要簽名,到最後他們才知道自己搞錯的時候,差點傲——地一聲氣昏過去。

他也非常喜歡幫助別人,有一次,讓我特別感動,給我留下了深刻的印象……

那是一天放學,下起傾盆大雨,我剛好沒有帶傘,正急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措時,高翔看見我,便要和我一起打傘,我連忙道謝,高翔卻說同學之間本來就應該互相幫助,再加上老師不是說要讓我們多做好事嗎?說着,他一把把我拉過來,一路上,他總是把雨傘往我這邊移,自己的衣服的卻被雨水淋溼了。這件事至今我都記憶猶新,讓我重新認識了助人爲樂的好同學——高翔。

他不光有助人爲樂的好習慣,他還結團同學,在學習上,也起着帶頭的作用,他上課認真聽講,積極發言,敢於提問,發表自己的意見。還利用課間休息的時間,幫助那些成績差的同學補習。只要哪個同學們有什麼疑問,他都會耐心的幫他們講解。現在已成爲我們班上的智多星——學霸。

這就是我的同桌——高翔。

三年級同桌作文 篇10

我的同桌鍾安鈺在班裏無人不知,而我“天字第一號添亂大王”,在班上名氣也不小。

二年級的上學期,老師把鍾安鈺調到我旁邊坐,我滿不在乎,便立刻在桌子中間畫了一條分界線。有一次,我們正在上美術課,我畫完了畫,便寫起作業來,突然,她用力擠我一下,作業本上就出現了一條直直的、長長的、粗粗的直線。我大聲地問她:“爲什麼擠我?”“誰叫你超過分界線!”她毫不示弱地反駁我。我一看,果然超過了一大截,於是,我立刻把手縮回去。從此,我對這條分界線十分警惕。

還有一次,我們班正在進行數學考試,我突然碰到一道連線題,我看了一眼文具盒,鉛筆、橡皮、卷筆刀放的好好的,唯獨沒有尺子,我想:是向同學借,還是勉強劃線呢?正在我左右爲難的時候,她說:“尺子借給你用吧!”於是,我毫不猶豫地接過尺子,迅速完成了連線題。試卷發下來,鮮紅的98.5。多虧我的同桌鍾安鈺。

有一天,她在回家的路上發現,前面那位叔叔的米袋漏米了,於是,她趕緊告訴他:“你的米袋漏米了!”叔叔一回頭,才發現米袋破了一個大洞,現在還在漏米呢。她助人爲樂的精神真值得我們學習!她不愧是我的同桌,我也要做個像她一樣的好同學。

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