【實用】學校大掃除三年級作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的學校大掃除三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

學校大掃除三年級作文 篇1

中午放學時任老師讓我們下午帶上盆、鏟子，下午準備大掃除。

下了第二節課，我們開始大掃除，任老師問：“誰帶鏟子了？”我舉了舉手，環顧四周，沒人舉手。任老師說：“唐睿琪，把你的鏟子給楊琛。”楊琛長長地“啊”了一聲，任老師說：“你把地下的泡泡糖全都剷起來。”楊琛一副痛苦不堪的樣子拿過鏟子，在老師的指揮下鏟地下的泡泡糖。當他鏟到門口時，我故意逗他說：“楊琛，你可別把鏟子弄壞，我奶奶還要用它弄花呢！”

楊琛也不甘示弱地說：“放心吧！我不會弄壞的，說不定我洗乾淨了，給你炒魷魚去。”

我被他的話逗樂了，周圍的同學也全都笑了，我拿掃帚也要去掃衛生區了，我們幾個邊笑邊掃，不知道是誰開始用掃帚玩起來，接着我和郝琰、李蔚、西西、秦茹打起了掃帚仗，拿着掃帚你追我趕，不停地打來打去，一會兒塵土飛揚，直到檢查衛生區的老師批評我們，我們才乖乖地掃地。

很快我們都打掃乾淨了，望着乾淨整齊的校園，大家都非常的開心。

學校大掃除三年級作文 篇2

“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節課是全校的衛生大掃除。同學們有的灑水，有的掃地，有的擦窗戶，忙得不亦樂乎。

樓梯上的同學來來往往，打水的同學有的慢步前行，有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂，一切是那麼井然有序，彷彿一支訓練有素的隊伍。水池邊的同學裏三層外三層，擠得水泄不通，小桶撞在一起，發出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混爲一體，如同一支樂隊正彈奏着優美動聽的進行曲。

擦窗戶的同學拿着抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍，連一條小縫都不放過。只要玻璃上有痘痘，準會被徹底清除掉。灰濛濛的玻璃在擦洗過後變得乾淨又明亮了。

掃地的同學也不甘落後。看，他們掃的多仔細，每一個角落都逃不過他們的眼睛，躲不過他們的笤帚。其他的同學有的幫忙搬桌子、板凳，有的在揀紙屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵團走過的`的地方，都是一塵不染。

在大家的齊心協力下，教室打掃得乾乾淨淨，雖然我們的衣服髒了，但看見乾淨明亮的教室，大家都開心地笑了。

學校大掃除三年級作文 篇3

“叮鈴鈴——”上課鈴響。這節課是全校的衛生大掃除。同學們有的灑水，有的掃地，有的擦窗戶，忙得不亦樂乎。

樓梯上的同學來來往往，打水的同學有的慢步前行，有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂，一切是那麼井然有序，彷彿一支訓練有素的隊伍。水池邊的同學裏三層外三層，擠得水泄不通，小桶撞在一起，發出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混爲一體，如同一支樂隊正彈奏着優美動聽的進行曲。

擦窗戶的同學拿着抹布把玻璃從上到下認認真真的擦一遍又一遍，連一條小縫都不放過。只要玻璃上有痘痘，準會被徹底清除掉。灰濛濛的玻璃在擦洗過後變得乾淨又明亮。

掃地的同學也不甘落後。看，他們掃的多仔細，每一個角落都逃不過他們的眼睛，躲不過他們的笤帚。其他的同學有的幫忙搬桌子、板凳，有的在揀紙屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵團走過的的地方，都是一塵不染。

在大家的齊心協力下，教室打掃得乾乾淨淨，雖然我們的衣服髒，但看見乾淨明亮的教室，大家都開心地笑。