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植物觀察三年級作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的植物觀察三年級作文,希望能夠幫助到大家。

植物觀察三年級作文

植物觀察三年級作文1

我愛嬌豔矜持的玫瑰,我也愛樸實無華的菊花,但我更愛那火紅的杜鵑花,因爲它自己與衆不同的美豔。

今年五一的三天假期,恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節,我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美豔似火的杜鵑花。

踏入公園的杜鵑花園區,只見一片鮮豔的色彩映入眼簾。遠看,它似一團燃燒着的燃燃火焰。當你湊近身去看,你會看到那深粉色的花蕊,而且越往外顏色越淺。花瓣的邊上是白色的,在花中間還有一個深棕色的小花,好像是花中有花,又彷彿是一個躺在哈哈哈懷抱裏睡覺嬰兒呢!配上綠色的葉子,又好像是給小寶寶裹上了一件風衣。深綠色的葉片翻個面,你又能見到一片嫩綠,就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。

我低下頭,深深地吸了一口氣,那淡淡的香味沁人心脾,我看着那花兒優美的神韻,自己彷彿也成了一朵杜鵑花,置身在杜鵑花的樂園裏……

望着園區內遍地的杜鵑花,我深有感觸,雖然它少了香氣襲人,雖然它的樸實外表毫不起眼,但我依然很喜歡它,因爲杜鵑花它帶給我快樂,也帶給了我不凡的美韻!

植物觀察三年級作文2

自從科學老師讓我們留心觀察植物,這個畫面讓我一直都沒有忘記,一直記在心裏。

有一天,我閒着無聊,就去玩玩別的遊戲,可是,那些遊戲我都玩膩了,於是,我蹲了下來,手碰一下地,我看了看,是一朵桃花。心想:哎!我可以觀察植物啊!

於是,我就來到了我們家的小院,裏面的花有幾十種,然後,我就去觀察杜鵑花,杜鵑花的種類有:毛鵑、夏鵑、西洋鵑、羊躑躅、迎紅杜鵑、馬銀花、雲銀杜鵑。

觀察好了這種,就去觀察別的花,這些花並排讓我目不暇接。忽然,我看到了一種紅色的花,這種花的名字叫玫瑰花。玫瑰真紅啊!紅得像一塊紅布鋪在上面;玫瑰真香啊!香得連失去嗅覺得病人都能聞得見;玫瑰真美啊!美得讓我陶醉。牡丹、桃花、菊花、桂花、油菜花等。這些花不僅美若天仙,而且沁人心脾。

觀察好後,我就去觀察陽臺上的植物了。陽臺上的植物有:仙人掌和巴蕉葉等。每當下起狂風暴雨,它們就像守護神一樣站在前面遮風擋雨,我真敬佩他們。

植物觀察三年級作文3

這兩天我都在觀察可愛的小黃豆,它們一天一天地變化。

第一天,我把豆子放入水中,就發現了一些變化。光滑的小黃豆的身上,出現了一點像毛一樣的東西,難道小黃豆這麼快就長鬍子了,老了?還是小黃豆喝水喝太多把衣服撐破了幾條線?之後一部分的豆子倒了下去,然後又站起來,又倒下,真是坐臥不安呀!

過了一天,小黃豆似乎長胖了許多,可還是懶洋洋地泡在水裏,好像一個個小寶寶在舒舒服服的泡澡。有的露出光禿禿的身子把熱熱的衣服脫了涼快涼快。這下可露出真面目了。晚上去觀察的時候,發現水變黃了,“毛”也消失的無影無蹤了。

又過了一天,一部分小黃豆漂了起來,好像要把頭探出來,看看這個神奇又美麗的世界。那些沉在水底的,怎麼叫都叫不起來。可是還沒有發芽,反而有一股酸臭味,這是怎麼回事?原來黃豆發芽需要陽光、空氣和水,我把黃豆全部泡在水裏,也就不能發芽了。

植物觀察三年級作文4

前幾天,我突然好奇,如果要讓綠豆、紅豆和黃豆進行對比,這三種豆子哪一種更容易發芽呢?於是,我就把這三種豆子各拿了十顆,分別放進了三個一次性杯子裏,然後在杯子裏裝滿水。

第一天沒有什麼變化,可是水變少了一些。第二天,綠豆變得圓圓的、鼓鼓的,紅豆和黃豆只變胖了一點。

第三天,綠豆變得更胖了一些,它胖得好像馬上就要爆炸似的,紅豆和黃豆並沒有太大動靜,只是變得比較圓潤了。

第四天,綠豆就已經撐破了它們的綠衣裳,露出了一點點白白胖胖的小肚皮了,紅豆和黃豆依然沒有什麼變化。

第五天,綠豆已經完全撐破了皮,露出了一點點細細的小嫩芽了,紅豆和黃豆只是破了一條小縫隙。

第六天,我才發現糟了,我忘記換水了,我去換水的時候,只見,這三個一次性杯子上都浮着一層細細的泡沫,瞧!綠豆已經長出了一條細長的白色的嫩芽。

通過了這幾天的觀察和發現,我知道了綠豆更容易發芽,紅豆和綠豆長得比較慢一些。當我把這些發現告訴我的朋友小佳以後,不知怎麼的,在班上,大家都紛紛來找我討教種豆子的經驗。我可以悄悄地告訴你,現在我在班上的一個綽號,那就是“種豆王”!

植物觀察三年級作文5

我觀察的植物就是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,然後每一瓣的周圍都就是鋸齒形的,十分可愛。

花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的……。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊……,它們你擠我,我擠你,爭着從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一羣打扮好的小姐妹,親親熱熱地擁抱在一齊,嬉笑着,打鬧着。

透過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因爲它象徵着喜慶、祝願與和平!

植物觀察三年級作文6

我和妹妹十分喜愛肉肉花。肉肉花,又叫多漿植物或多肉植物,是植物營養器官肥大的高等植物,通常具有根、莖、葉三種營養器官和花、果實、種子三種繁殖器官。全世界共有一萬餘種多肉植物。它們不需要澆太多水,喜歡乾旱,忌溼潤。

我們家都是些“懶人”,所以就買了兩盆肉肉花。

肉肉花的葉子很寬大,向上簇擁着,像一個慈祥的母親用自己的身體抱着一個正酣睡的孩子,雖然葉子很大,也遮掩不了它的`優雅。那亭亭玉立的樣子,像一位從天而降的仙女,既羞澀又嫵媚。這盆肉肉花的名字叫紅粉臺閣。千佛手的模樣和紅粉臺閣大不相同。它像許多隻手,葉子呈橢圓柱形,比紅粉臺閣更飽滿,葉子像即將炸開似的。看上去,像一位飽讀經書的狀元,“肚子”裏全是知識。

每天放學回家,我第一件事就是看肉肉花。我不高興時,向它們傾訴,它們似乎在一直微笑……

有時,我很長時間忘記給它們澆水,它們仍然頑強地生存下來。

植物觀察三年級作文7

我家陽臺上有許多植物,喇叭花、多肉、綠蘿等等,但我最喜歡、最關心的要數小辣椒了。

春天,細雨如絲,小辣椒在雨水的滋潤下,從泥土裏鑽出了它嫩綠的小芽,彷彿在和大家打招呼,可愛極了!

沒過多久,小辣椒長大了,不知不覺中長高了一尺多,枝上還長滿了細細長長、翠綠翠綠的葉子,可真茂盛呀!

過了些日子,小辣椒枝頭上開出了一朵朵小白花,純白的花瓣中圍着灰紫色的花蕊。花朵枯萎以後,裏面長出了一個米粒大小的辣椒,就像嬰兒探出了它的小腦袋來探索這未知的世界。慢慢地,它長出了整個身體,細細的、長長的、尖尖的,就像一輪月牙。小辣椒上大下小,頂端的花蒂就像一頂小禮帽。

長出來的辣椒,先是嫩綠色,接着慢慢變成了深綠色,之後再由綠轉成紫紅色。又過了幾天,它才長成大紅色,就像一盞盞紅燈籠,好看極了!

辣椒成熟了,雖然很不捨,可我們還是把它們全部摘了下來。滿滿一盤自己勞動的果實,吃起來特別特別地香。

植物觀察三年級作文8

我家樓下的小區裏,有一個角落,種了一株株的牽牛花。

凌晨四點,紫色的牽牛花就含苞欲放了,花瓣包裹着花蕾。開放以後,倒過來看像鈴鐺,斜着看像喇叭,所以也叫喇叭花。牽牛花的顏色也有很多種,我們常見的有藍色、粉色和紫色。如果一隻紫色的蝴蝶停在紫色的牽牛花上,你一定看不出來。

牽牛花枯萎後的花托裏,慢慢會長出一個圓圓的果子,果子裏包裹着約4-5粒的種子,未成熟前是綠色的,成熟後會變成黑色。牽牛花的壽命很短,一朵花只有幾個小時。很快就會枯萎。但它們的花期卻很長。每天都會有新的花盛開,從初夏開到深秋,只要藤還好的,就會一直開。早期的花種成熟後落在土裏,又會發芽,開花。

我愛小區裏的牽牛花,愛它們堅強的生命力。

植物觀察三年級作文9

夏天盛開的花兒有很多,比如芬芳撲鼻的茉莉花,像似喇叭口的石榴花,五彩繽紛的彼岸花,但我最喜歡的是出淤泥而不染的荷花。

七八月是荷花盛開的季節,在水塘裏、公園裏到處都是荷花的蹤跡。一朵朵荷葉,遠看就像一片綠色的海洋,近看又像一把把碧綠的遮陽傘,美麗極了。清晨,幾朵荷葉上還停留着幾滴晶瑩剔透的露珠,一陣微風吹過來,它們就翩翩起舞,隨風搖動,那幾滴露珠垂直地落入水中,不留一絲痕跡。

荷花與別的花不一樣,花和葉不是長在同一根莖上。荷花的顏色有很多,白的、紅的、粉的……白的像似一層層冷冷的冰霜,紅的猶如一團團燃燒的熊熊烈火,粉的好像一羣翩翩起舞的蝴蝶在空中飛翔,真讓人心醉。孤傲的花骨朵兒直直地挺立着,像守護荷塘的衛兵。還有的花綻放開來,一片片花瓣如同一雙雙翅膀,好看極了。微風寶寶頑皮地跑過,荷花們像仙女一樣隨風舞動,散發出一陣陣清香,讓人神清氣爽。

滿池荷花隨風而動,正如宋代詩人楊萬里描寫的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

植物觀察三年級作文10

今天,學校啓動了“小小園丁顯身手,我與植物共成長”種植活動,我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子,將種子捧在手中,我期望它們能夠努力生長,開出美麗的花朵。

種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個頭很小,只有芝麻那麼大,全身黑魆魆的,誰能想到這普通平凡的種子,可以開出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢?看着種子那光溜溜的圓腦袋,好像在對我說:“你要認真培養我哦,我長大可是美麗的雞冠花!”

黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長的紡錘形,顯得十分美麗嬌豔,粉色的外皮猶如一件天然的紗衣,這位害羞的姑娘將在土壤下萌發期望,長出幼嫩的芽苗,我十分期待。

晚上,我將種子小心翼翼地灑在花盆裏,上面撒上一層薄薄的浮土把種子蓋住,最後將半杯水均勻地澆在盆中,爲了讓種子的生長環境更加適宜,我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視着這件完工的“作品”,心裏想:小種子,你一定要快快發芽啊,等你開出美麗的花,我就可以在同學面前炫耀了呢!我合攏雙手,閉上眼睛,許下了美好的願望。

植物觀察三年級作文11

今天,學校準備去遠洋假日養生莊園。老師只讓帶筆、小記事本來記一些植物的名稱。可是,我根本沒有小記事本呀!我在書包裏找呀找,終於找到了一張稿紙。我把它折了幾下,就成了一個小記事本 了。

過了一會兒,我們就到了遠洋假日養生莊園。一進到莊園裏, 我就覺得很熱,裏面的氣溫好高呀。但是,當我看到的各種各樣的擺在乾淨的架子上植物時,確實是讓我大吃一驚。植物有些種在花盆裏, 有些搭在普通的架子上,有些是擺在A字架上。接着,講解員給我們介紹着一種種植物在種植時,用什麼土壤來栽培,土壤的構成,以及與其它植物的區別。介紹的種類有苦菊、南瓜、番茄、生菜……每 一種植物都它獨特的長相,也有它自己的營養價值。講解員在說,我確看着這些鮮嫩的蔬菜,想上去吃一口。

後來我在莊園裏還看到了許多植物的種子,有黑豆、紅豆、玉米、黃豆、黑芝麻……每個種子長得都不一樣,看着好奇怪。當我們要離開養生莊園的時候,講解員還給我們每個人發了一棵已長出小葉的草 莓苗。

時間很快就過去了,我想,如果以後有機會我還想來這裏觀察植物,回到家以後,我也要細心培育我的小草莓苗了,希望它會給我長出新鮮的草莓來。

植物觀察三年級作文12

我家養了一盆仙人掌,我非常喜歡它。

仙人掌的外表是圓形的,渾身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便會被它刺得流出血來。

仙人掌一般生長在沙漠中,所以養仙人掌的盆裏全都是沙子,這樣,就不會讓仙人掌死掉了。

仙人掌和別的植物不同,別的植物需要每天都澆水,可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因爲仙人掌長期生活在沙漠裏,早已習慣了乾旱,水分多了,它反而會死掉。如果你每天都給它澆水,不到兩個月它的根就會爛掉。

我覺得仙人掌是一種堅強的植物。它克服了困難--炎熱的天氣,不管有多熱,它仍然在堅持,絕不放棄。慢慢地,它便習慣了沙漠裏的炎熱,使我非常佩服它,它這種精神值得我們學習,也使我明白了做人一定得堅強。

自從養了仙人掌以後,我明白了兩個道理:我明白瞭如果不按大自然的規律辦事,往往會產生與我們願望相反的結果。我還明白了世上無難事,只怕有心人。任何困難都不怕,只怕你克服不了。

植物觀察三年級作文13

前些天,小區路邊的楓樹變成了火紅火紅的,像一團團火苗。

我穿着靴子走在路上,大片大片的楓葉從樹上落下來,掉在腳邊,鋪成了一張厚厚的紅地毯,一直鋪向遠方。

落下來的楓葉就像一隻只通紅的小手,可愛極了!它們有的落在了地上,有的落在了泥土裏,還有的掉在了路邊的長凳上,像是楓樹在撫摸着生養它的大地。

楓葉的葉脈很有趣,它們都是由一個點往外延伸,然後變得越來越談,越來越淡,直到最後淡得看不見。

我擡頭看着四季常青的松柏,心裏有了一個問題:爲什麼楓葉不能像松柏的葉子那樣四季常青呢?查了資料之後才知道:楓葉秋天的時候會產生一種叫胡蘿蔔素的物質,而這種物質會讓楓葉變成紅色。哈哈,我竟然發現了楓葉的祕密。

大自然有許許多多的奧祕,只要留心觀察,就一定能有所發現的。

植物觀察三年級作文14

同學們,你們知道我最喜愛的植物嗎?我最喜愛的植物就是金琥!

我喜愛金琥的根,它的根是白色的,一根一根的,就像是少女美麗的長髮。如果你摸一下它的根,便會發現它的根凹凸不平,十分柔軟,而且它的根有長有短,有粗有細。

我喜愛金琥的莖,它的莖是綠色的,身上長滿了濃密的小刺,好像一隻小刺蝟保護着自己的身體,又像一羣勇猛的士兵手持寶劍保衛着金琥國王,讓它受不到任何一絲傷害,只要你輕輕地摸一下它,便會發出一聲慘叫:“痛!”

我喜愛金琥的花,它的花有白的,黃的,紅的,紫的,白的似雪,黃的如月,紅的像火,紫的如霞!它的形狀是圓形的,我輕輕地聞了一下,啊!芳香撲鼻,令我心曠神怡!摸一摸它,滑溜溜的,好像一匹綢緞。

金琥喜陽光充足,多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是:防輻射作用,淨化空氣。藥用價值、風水作用。

我愛金琥。

植物觀察三年級作文15

在一次自然課上,錢老師給我們佈置了一份——種大豆的作業。

回到家,我迫不及待地拿出一個大豆,準備了一瓶,一些餐巾紙和一些水。按照書上的方法種完大豆,我把它們放在採光好的陽臺上,自己去做作業,心想:大豆今天不會發芽,明天來看看吧。

第二天一早,我以百米衝刺的速度衝到陽臺,想觀察一下心愛的小黃豆。當我看到它的時候,我很驚訝。“怎麼還沒長起來?”我對自己說,然後我想:“沒錯。才種了一天。怎麼能長呢?”

第三天一大早,又去看小黃豆,還沒發芽!我有點害怕:“水不能少一點嗎?要不我再補充一點?但是按照書上說的,沒有少嗎?”經過內心的掙扎,我選擇了加水。我小心翼翼地往瓶子裏倒了很多水,一直到大概有半瓶的時候才停下來。

以後每天都會抽出一點時間看看大豆有沒有發芽,期待它快點發芽。

有一天,我像往常一樣跑到陽臺去看大豆,但結果出乎我的意料。沒門!大豆已經腐爛了,聞起來很難聞。我終於屏住呼吸,拿出黃豆和餐巾紙,倒掉水,洗完瓶子,立刻跑到電腦前找資料。根據數據,水應該不會太多,我用的水量明顯過量。

通過這件事,我瞭解到每一株植物在種植的時候都有自己的規律,不可能違背這些規律去鼓勵它們。

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