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有關可愛的烏龜三年級作文合集6篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的可愛的烏龜三年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關可愛的烏龜三年級作文合集6篇

可愛的烏龜三年級作文 篇1

我家有一個小小的成員,只有一卷兒平常的膠帶那麼大,而且是個“食肉動物”,它在我家有着舉足輕重的地位,我叫它“貝貝”。

貝貝是全身深綠色的,就肚皮上的殼是米黃色的。貝貝凸出的鼻子尖尖的,上面有兩個又小又圓的孔,這就是鼻孔了。貝貝脖子上有一道道美麗的條紋,使它的脖子看起來像一件藝術品。它的脖子兩側各有一塊硃紅色的斑紋,使它的脖子看起來更加漂亮。貝貝無時無刻地轉動着腦袋,眼睛機警地觀察着周圍的一切。貝貝的殼很硬,背部中間鼓起的部分就是一條很低的土丘。貝貝的殼上被分成了38個菱形小塊,每一塊都是令人驚歎的.美麗圖形,貝貝的尾巴現在已經脫皮了,只有挨着殼的尾巴上還有一圈淡黃色的,有着精巧的斑紋的舊皮。

貝貝吃東西很挑,它只吃剛擱在盆裏的肉,過一會兒它都不吃。貝貝吃肉的時候,總是先用鼻子嗅一嗅合不合它的口味,如果是雞肉,它纔不會吃呢,扔在一邊,就走了。如果是滷牛肉或大肉,它就會頭

猛的伸出來咬住肉,然後脖子一伸一伸的嚼着。如果嚼不動,它就會吐出一點,用爪子抓,還是嚼不動,它就會把肉吐了。每次喂完後,它沒吃飽,就眼巴巴的望着我,好像在說:“我還要吃!”那樣子可真可愛。貝貝經常爬出它呆的小盆,跑到別的地方,搞得全家人心惶惶,直到找着了,我們纔會鬆口氣。

你只道貝貝是什麼了嗎?___我的烏龜!它給我帶來了許多快樂,我倆也成了非常要好的朋友。

可愛的烏龜三年級作文 篇2

星期六,我的家裏來了一位新成員,一隻小烏龜。

它有着淺綠色的殼,綠黑相間組成了一圈美麗的花紋,共組成了十二個大小不一樣的黑色六邊形。敲一下還硬邦邦的,好像是給自己穿上了一件厚厚的盔甲。殼中間鼓鼓的,就像一棟小房子,。圓圓的頭,小小的眼睛很有神,兩個鼻孔像針眼,前五個爪子很尖,像恐龍的爪子,短短的尾巴,尾巴頂尖尖的,細得像一根針。

我爲它準備了一個漂亮的房子,烏龜住進了自己得新房,在房子裏爬來爬去,東瞧瞧,西望望,似乎在參觀自己的新家,竟無片刻安靜,過了一會兒,它終於停了下來。

我想:它是不是餓了,沒力氣了?

我扔了幾粒魚食,烏龜嚇得馬上縮起頭來,果真是名副其實的“縮頭烏龜”。但只要我一逗它,它也會立刻把腦袋縮回去了。我不時地帶它去曬太陽,它只要一到有陽光的地方或暖和的地方就特別活躍,不聽地爬來爬去,爪子在玻璃罐裏抓着,發出“吱吱吱”的聲音,我故意把烏龜翻過來,這下它一時半會兒也翻不回去了,我幸災樂禍,樂得哈哈大笑。

過了許久,我看它實在可憐,才把它翻過來,它又嚇得把頭縮在殼中半天不敢出來。

只要閒暇時光,我就喜歡逗逗它--可愛的小烏龜!它爲我的生活增添了許多樂趣!

可愛的烏龜三年級作文 篇3

我喜歡小動物,尤其是小烏龜。

一天,小烏龜在池塘裏爬來爬去,看見一條小魚正衝自己游來,小烏龜覺得很怕,就把圓圓的腦袋伸進了又扁又圓的殼裏,按兵不動。

小烏龜認真觀察一會兒後,發現小魚並不是它的對手,就把腦袋伸出來,嘴巴一張,一口咬住小魚的頭,然後再張一下嘴,把整條魚吞進嘴裏,這才把腦袋縮進殼裏,慢慢地品嚐起來,不一會兒,就睡着了。

怎麼樣,這一幕讓你也大開眼界吧!

從這個故事裏,我學會了只要堅強、勇敢、冷靜,就可以戰勝自己的對手。

湖南益陽桃江縣桃江縣桃花江小學二年級:劉錦秀

可愛的烏龜三年級作文 篇4

嘿!教室裏熱鬧極了,咦!是什麼讓同學們這麼興奮?原來是又來了一位新“同學”它還在我們的教室裏安了一個小“家”,哈哈!這就是我們的小烏龜。

小烏龜身穿一身異常堅固的“鎧甲”,伸着四條粗壯的腿,威風凜凜,活像一個“大將軍”。可這位“將軍”膽子特別小,一旦“臨陣”就成了名副其實的縮頭烏龜了。如果有個人影在它前面晃幾下,它也會嚇得直剩下龜殼———頭、尾、四肢全縮了進去,過了好一會,它才把腦袋偷偷地探出來。有時,我故意用手在它面前只晃,它一見有風吹草動,便將剛伸出來的頭縮進去,好久不原現身。

有一天,大夥只顧着玩,沒人管小烏龜。我到食堂去要了點豬肝給小烏龜吃,我將豬肝剪成細條小烏龜迎上去,用嘴拖着,吃飽了後,就擡頭望着我,好像在說:“下次,還要給我吃。”我心想好!龜臣相我一定照辦。

可愛的烏龜三年級作文 篇5

我家有一個特殊的成員,它不但會游泳,還會爬行。它就是我最好的朋友——小烏龜“特特”。

特特全身一片綠,象一個長滿青苔的小石頭,一不留神就會把它當成石頭扔掉。它的眼睛很小,但卻非常明亮,象兩個小寶石在閃動。小小的四隻腳丫總是呆呆地放在那兒,一動不動的。還有那大小不一的形狀組成了小龜背。特特可是個貪吃鬼。每次我給它吃的,它就狼吞虎嚥、津津有味地吃起來。吃完了,就使勁揚起頭來,用兩隻小眼睛渴望地望着我,好象還要吃東西。於是,我就又給它了一點吃的,它就又吃起來。總之,重複這麼好幾次,我都替它擔心撐着沒。特特不但貪吃,而且還愛乾淨。到給它洗澡的時候,它都提前在缸裏蹭蹭這兒,蹭蹭那兒,好象在說:“小主人,你不用給我洗了,我已經洗完了”。

小朋友,你覺得特特好玩嗎?好玩的話就給我評一分吧。

可愛的烏龜三年級作文 篇6

我養了一隻可愛的小烏龜,我非常喜歡它,所以我仔細地觀察了它。

它身長5釐米,寬約3釐米,它有4只腳,每隻腳上有5個腳趾。

它的龜殼很大,呈橢圓形。所以烏龜的頭顯得很小,這麼說吧,殼像大玉盤,烏龜的頭只相當於大玉盤裏的一顆龍眼而已,沒有多大。

烏龜的眼睛閉上時,像青蛙的眼睛,鼓鼓的,真可愛!睜開時眼珠黑乎乎的,還沒有一粒芝麻大呢!

我養了幾個星期後,才知道養的是一隻母的,因爲母的底板是凹進去的,花紋較多。

烏龜的龜殼中間一條線是凸起的,叫龜脊。龜殼的花紋很像足球的花紋,所以我把它取個名叫“小足球”,這個名字很有個性吧!

我還發現,烏龜有一個特點,烏龜的頸子兩邊有一個紅斑,每當我碰到它那裏時,他立刻縮進殼裏去了,所以我覺得這裏是它最敏感的部位了。

更有趣的是,媽媽培養小烏龜的音樂感,就讓我彈鋼琴時把小烏龜放在一邊讓它聽。我彈歡快的曲子,小烏龜就跟着節奏腳交錯着四處遊動;我彈枯燥的曲調,它呆在那裏不動;最後,我彈優美的樂曲,它竟然睡着了!我就想象它陶醉在了音樂中。

多可愛的小烏龜呀!他可是我最好的朋友之一了哦!

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