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【精選】難忘的三年級作文錦集8篇

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的難忘的三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】難忘的三年級作文錦集8篇

難忘的三年級作文 篇1

文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。

有一次,我要去圖書館看書,我正準備過馬路,在走過馬路的四分之三的路程時,我突然遇到了一輛出租車從我的右邊開了過來,這下可把我嚇壞了,心想這下可完了,我不會就這麼因年早逝了吧,這時我趕快停下了腳步,同時那輛出租車也來到了我的身邊,停了下來。這時我心裏想,不管怎麼說小命保住了,這下司機一定不會放過我,一定會對我大吼大叫,可是出乎我的意料之外,司機竟然對我微笑着示意讓我先過,於是我趕快三步並做兩步的過了馬路,我心裏想,如果每個人都像那個出租車司機一樣有禮貌,那我們的城市會多麼的和諧呀。

過完了馬路,我便走到車站等車,過了一會兒,車來了,一大堆人蜂擁而上,我是最後一個上去的,最後上去的肯定就沒有座位了,於是我只好站着,但事情遠遠沒有想象的那麼簡單,上去之後連手扶的地方都沒有,司機的一個急剎車,我變仰面朝後方到去,忽然有一隻手托住了我,我站起來驚魂未定,連一聲謝謝都沒來的及說那位扶我的叔叔就下車了。

這時我才發現,後面有一個人一直在吃花生,但是他的周圍的地上確很乾淨,你知道這是爲什嗎,還是讓我告訴你吧,是因爲他隨身帶了一個垃圾袋,花生皮都在那個袋子裏那。下午時,我從終點站往家坐車,因爲是從終點站開始坐的所以一開始就有坐,我座了下來,心裏想這下我可安全了。這時公交車走了一會,人漸漸的多了起來,我看見一位老人,他東瞻西望的期待着什麼。因爲我在電視裏看見過公益廣告因該主動給老年讓坐,老師也教育我們一定要幫助老年人,想到這裏,我就從坐位上站了起來,對老爺爺說老爺爺你座我這裏吧,這時老爺爺對我說謝謝你小朋友,我的心裏比吃了蜜還甜,有一種說不出來的快樂。

難忘的三年級作文 篇2

星期天中午,我翻開相冊,這一張張照片包含着我成長的點點滴滴,這裏有甜、有苦、有辣還有酸。當我翻到最後一張,那是一張穿着粉紅色羽絨服的我在雪地上堆雪人的照片,眼前浮現出了8歲時發生的事。

那是一個寒冷的冬天,我懇求爸媽給我買一件粉紅色的羽絨服,可他們不同意,還語重心長地說:“鳳鳳,今年我們裝修房子,欠了人家很多錢,明年再買吧!”我一下子變得垂頭喪氣,無精打采。

在以後幾天裏我始終沒理睬爸媽,直到那個星期六。

那天上午補完課,我回家寫作業,看見牀上有一件粉紅色的羽絨服,頓時我心中樂開了花,歡喜得在牀上蹦來蹦去。“吃飯了!”媽媽叫着我。“來了!”我下來時只見爸爸的臉色非常難看,原那烏黑的頭髮也冒出了幾根白髮,而我,根本沒在意,高高興興地吃着飯。星期一早上我就穿上了那件羽絨服,還在同學面前炫耀了一番。

到了晚上放學回家,發現爸媽不在家,原來爸爸被送到了醫院。我原以爲他是身體有病,後經爸媽同事的話我才明白,原來都是爲了多攢錢買那件羽絨服,爸爸每天起早摸黑,累垮了,我的心頓時痛得刀絞一般。

爸媽,我太不懂事了。我恨自己,恨自己當時的不孝,我發誓長大以後我要好好報答他們,讓他們舒舒服服地過日子!

難忘的三年級作文 篇3

相信同學們都有過乘着飛機穿越白茫茫雲層的經歷吧?但是,你們有過和羊兒們一起,在雲朵裏自由自在地漫步的體驗嗎?今年去xx旅遊的時候,在高山頂上的清境農場裏,我可是很神奇地體驗了一次雲中漫步哦!

那天,旅遊大巴載着我們,一路穿越雲團,開到了山頂的清境農場。一走進景區,那幅仙境一般的畫面令我們所有的人都心曠神怡:連綿起伏的農場被羣山環抱着,頭頂是一片蔚藍蔚藍的天空。成千上萬頭怡然自得的綿羊,在農場裏自由自在地穿梭。最令我們目瞪口呆的是,一團團慢慢飄動着的白雲,就在離我們近在咫尺的地方。雲兒就像一朵朵軟綿綿的棉花糖,引誘我們伸手去抓。瞧!那邊有一朵長長的雲團,正慢慢向我們飄過來呢,好像在歡迎我們的到來。一轉眼,我們的眼前就變得白茫茫一片,好像起霧了一樣。我的臉上也感覺涼涼的,用鼻子一吸,一股清涼的空氣被我吸進了肚子裏了!這是白雲嗎?我們現在是走進了雲朵裏了嗎?我激動地伸手去抓,卻什麼也沒抓到!在霧濛濛的雲朵裏行走,我怎麼感覺連走路也輕飄飄了呀?彷彿自己和雲朵一起飄了起來,像神仙一樣在空中翩翩起舞……

雲中漫步,真是一次令我難忘的體驗呀!

難忘的三年級作文 篇4

今天,天氣晴朗。但微風吹來時,仍然感覺到有一絲涼意。今天也是我最高興的一天,因爲晶報“陽光少年”小記者的老師,組織我們公明一小和光明小學的全體小記者們去大梅沙開展“拓展訓練”。

雖然有差不多兩個小時的車程,但是一路上我們有說有笑,不知不覺就到了大梅沙。

老師交給我們每人一張問卷調查,要求我們至少調查5個人。可以二人一組,也可以三人一組,時間爲20分鐘。我和朱璐瑤一起出發了。

首先,我們發現了一位遊客阿姨,然後大膽地走上前去,說:“阿姨,您好!我們是晶報的小記者,可以問您幾個問題嗎?”“可以呀,問吧。”阿姨回答說。“請問您平時洗衣服或洗手後比較乾淨的水,會怎麼處理呢?”“再次利用啊!”“那您對‘節約用水’這句話怎樣理解呢?”“肯定是要運用到生活當中去的。”“好的,謝謝!阿姨再見!”

接着,我們又去採訪另一位阿姨。“阿姨,您好!我們是晶報的小記者,能耽誤您點兒時間,問您幾個問題嗎?”那位阿姨回答說:“對不起,我剛纔已經被人採訪過了,不想再回答了。”我當時愣了一下,連忙說:“那沒事了,謝謝阿姨!”雖然這位阿姨沒有接受我們的採訪,但是我們仍然沒有泄氣,繼續尋找下一個採訪對象。

中途,我們又採訪了另外的兩位遊客。最後,我們採訪了一位叔叔。這位叔叔非常樂意接受我們的採訪。“叔叔,您好!請問在中國的五行中,水排在第幾位?”“好象是第三位吧。”“那您知道世界水日是哪天嗎?”“有沒有選擇呀?”“有,3月21號、3月22號還是3月23號呢?”“嗯,3月22號。”“那您能給我們說幾個關於水的成語嗎?”“水到渠成、山青水秀、水落石出……”時間差不多了,謝過這位叔叔後,我們飛快地跑回去集合。

爲了鍛鍊我們的表現力、反應力和團結精神,老師還組織我們玩了以下幾種遊戲:“快樂傳遞”、“丟手絹”、“報數成團”。“快樂傳遞”是將我們分成三個隊,每個隊取一個水果的名字,然後進行傳遞。比如說:香焦蹲,香焦蹲,香焦蹲完蘋果蹲……這個遊戲主要考驗我們的.反應力,同時讓我們將快樂一直傳遞下去。“報數成團”是讓所有的同學在規定的範圍內慢跑,如果老師報數“2”,必須二個人抱成一團,如果老師報數“7”,必須七個人抱成一團。如果找不到同伴的就要表演節目。這個遊戲不僅鍛鍊了我們的表現力,還讓我們懂得了團結就是力量。

這次大梅沙之旅給我帶來了快樂,我要將這種快樂傳遞給每一個人。要返程了,望着蔚藍的大海,望着金色的海灘,望着我們在沙灘上留下的腳印,真捨不得離開呀。我依依不捨地上了車,再回頭望望大海,那輕柔的海浪彷彿在對我說:“再見,以後再來哦!大梅沙歡迎你,我也歡迎你!”

難忘的三年級作文 篇5

小區的羊腸小道上一位金髮碧眼的阿姨走了過來,一滴滴汗水從金髮中涌了出來,從她的臉龐滑過,留下了深深的痕跡。她推了一輛載有四名嬰兒的推車,看上去格外引人注目,因爲推車裏的嬰兒全都是中國孩子,而且全是脣齶裂,看上去非常可憐。莫非這位阿姨是阿曼達?沒錯,她就是南非好人——阿曼達。

早就聽大人們說,有個外國阿姨阿曼達收養了很多殘疾的孩子,住在我們小區,我還是第一次見到。身體像是特別虛弱的樣子,走路都很吃力,穿着也很普通,看起來並不像我們在電影中看到的外國人那麼漂亮。

出於好奇,我悄悄地跟上了她,只見她邊慢慢地推着嬰兒車,邊給孩子們用英語講故事,看見有的孩子流口水了,她便蹲了下來,從口袋中拿出紙巾小心翼翼的在嘴角擦拭,生怕將孩子弄疼了。有時還和孩子做個鬼臉兒,車裏的孩子笑了,阿曼達也笑了,她笑得那麼爽朗,淡藍色的眼睛裏裝的盡是慈祥與溫暖。

那一刻,我忽然覺得那胖胖的藍眼睛的阿曼達阿姨特別漂亮,因爲她眼中飽含着全都是愛。

難忘的三年級作文 篇6

桂林山水甲天下,一定名不虛傳。我帶着激動的心情去見證它是否甲天下。

我們坐着船,來到了灕江。

哇,清澈見底的江水,能看見一條條活潑的小魚在水裏嬉戲打鬧,江水裏佈滿了翩翩起舞的水草,還有既堅硬又形狀不一的石頭!一眼望去,水裏翻騰着雪白的浪花,真像一個個調皮的小精靈在追趕着我們。

江的兩旁,有一簇簇翠綠的如同鳳凰尾巴一樣的竹子——鳳尾竹,風一吹,它們好像揮動着長長的手臂,正在迎接遠方客人的到來。邊上還有形狀不一、千奇百怪的鵝卵石,給遼闊的大地鋪上了一層耀眼的“珠寶”。

不遠處,座座青山像筆挺的戰士守衛在江的兩旁,格外引人注目。烏龜爬山,如同一隻堅持不懈的小烏龜奮力地爬向山頂;九馬山,像九匹駿馬在筆陡的山峯上奔馳。聽導遊說,周總理數了九匹馬。可我一數,有足足16匹,我不禁喜出望外。“童子拜觀音”就更有趣了,誠懇的童子正在向觀音討教功夫。還有更多奇特的山峯等你來起名呢!

忽然,遊客們像潮水一樣涌向船頭,“他們這是幹嘛去了呢?”我疑惑地問媽媽。

原來,我們來到了20元人民幣圖案的取景地,大家都想知道這是哪吧?當然是美不勝收的五指山啦!遊客們紛紛拿出一張張20元人民幣,一起和灕江合張影。

這些美景真是讓我流連忘返啊!希望桂林會變得更加美麗,更加誘人!

難忘的三年級作文 篇7

我走在回家的路上,突然,一陣鳥叫聲進入了我的耳中,可是,這鳥叫聲十分急促,好像發生了什麼緊急的事情一樣!

我定睛一看,啊!有一個鳥窩快被風吹倒了,可是鳥窩裏全是幼鳥!我想跑過去接,只可惜我離它太遠,接不住鳥窩。這可怎麼辦呢?正在我着急的時候,一個只有五六歲的小女孩快速跑了過去,穩穩地接住了掉下來的鳥窩,還一邊輕輕地安撫着受驚的小鳥,一邊柔聲對小鳥說:“不要害怕,不要害怕。”後面跟上的一個小男孩則爬到了樹上,把鳥窩放了回去,然後又仔仔細細地看了看周圍是否安全,便跳下了樹,和小女孩一起蹦蹦跳跳的走了。他們的臉上露出了甜美而又純真的笑容。雖然這只是一個小小的舉動,可飽含了兩個孩子純潔的心靈。

我希望,我能記住難忘的一幕,因爲這飽含着兩個孩子美好的心靈。

難忘的三年級作文 篇8

天空中下起了小雨,一滴一滴的滴在地上,讓我想起來以前的很多美好的記憶。快樂無比的生日晚會讓我呵呵大笑,激烈的海盜船讓我大叫起來,飛上上空的雙人飛天讓我大叫大笑。這引起美好的記憶像音符一樣在我心裏面組成了成長的日記,特別是難忘學滑冰,下面我給大家講解一下我學滑冰的過程吧。

今天早上,爸爸媽媽帶我去買滑冰鞋,賣滑冰鞋都是我表現好纔去給我買的。天氣晴朗,天空中出這一個圓圓大大的太陽。開始滑的時間要爸爸拉我滑,滑的時候我摔了幾跤,有一次腳青了,第二次另一隻腳又青了。我就像被馬蜂咬了一樣,身上都是包一樣很痛,我非常想哭,可是不能哭我要堅持學下去,不能放棄。媽媽說:“先滑一隻再說:”我說:“好”,滑一隻可容易了,可是沒那麼簡單的事情,比兩隻一起滑好多了,後來我逐漸用兩隻一起滑冰,我慢慢的,真是皇天不負有心人,終於學會了,我高興的跳起“啊”!我忘了自己還穿着滑冰鞋,但是我又痛又高興、快樂,這就是我滑冰的過程。

這就是難忘的學滑冰,通過這件事我明白了一個道理,皇天不負有心人,只要堅持去做就會有成功,我很高興學會了滑冰,我也長大了好多,因爲我學會了一樣本領。

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