【精華】烏龜的三年級作文彙總八篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的烏龜的三年級作文8篇，歡迎大家分享。
烏龜的三年級作文 篇1
幾年前，我家養了一隻小烏龜，經過一家人的精心餵養，小烏龜慢慢長大了。
爲了讓烏龜不再孤單，我特意買了幾條小金魚與它作伴，剛開始的時候，它們還能和諧相處，但慢慢的，也許是烏龜怕小金魚搶走了它的“地盤”，每當夜深人靜的時候，它們便開始了激烈的戰爭。
一到早晨，我們都會看到有金魚的屍體浮在水面，而金魚的翅膀和尾巴卻不知去向，開始我們都不知道是怎麼回事，但經過幾天的觀察，我們才知道：原來罪魁禍首是烏龜，是它把金魚的翅膀咬掉了。而金魚總是不服輸的與烏龜作戰，互不相讓，但結果總是屢戰屢敗。眼看滿缸的金魚都死得差不多了，而它們的戰爭還在繼續。
終於有一天，金魚因爲敵不過烏龜，而死光了。
我傷心極了。
我想對小烏龜說：你太狠了，爲了懲罰你，就讓你享受孤單吧！
哼！！！
烏龜的三年級作文 篇2
烏龜是我最喜愛的一種動物。
寒假期間，舅舅送我兩隻小烏龜。這兩隻可愛的小烏龜樣子很不尋常。它們穿着一件深褐色格子的“外衣＇＇，油光發亮，像是威武將軍身上穿的鎧甲。“外衣＇＇上有十幾個近似六角形的格子，很像棋盤。
咦，小烏龜怎麼沒有頭呢？爲了弄清小烏龜的頭到底是什麼模樣，我把魚缸裏的小烏龜放到一塊木板上，烏龜像是察覺到什麼似的，忙把頭伸出殼外。這時我清清楚楚地看到烏龜的頭是三角形的，皮膚是灰綠色的。
它四下張望，見沒有動靜，就開始爬行了。它先把前面左腿和後面的右腿慢慢伸出來，身子稍微擡起，向前移動。接着，又用前面的右腿和後面的左腿伸出來，又向前移動了一步，烏龜一步一步地向前爬，走過的地方留下了兩道水痕，樣子真有趣。
我問舅舅：“舅舅，假如烏龜遇到了危險怎麼辦呢？＇＇舅舅並沒有回答我的問題，而是說：“你可以自己做實驗。＇＇於是，我拿來一根筷子在烏龜的殼上敲了幾下，烏龜像發現了什麼似的，把頭。腳。尾巴全都縮進了它那堅固的殼裏，以防止敵人的入侵。哦，我明白了：烏龜背上的殼雖然很笨重，但它卻能保護自己，避免災難。
望着這小生命，我不禁想起了<<龜兔賽跑的故事>>，心中不由得對烏龜增生了幾分敬意，更佩服它那認準目標，鍥而不捨，就一定能達到目的的精神。
烏龜的三年級作文 篇3
我家有一隻小烏龜，我給它起名叫藍火影。它的樣子十分有趣，它長着三角形的頭，特別小，就是這麼小還總是半露在殼外，要不怎麼說是烏龜是縮頭烏龜呢；一雙圓又小的眼睛就像兩顆小小的寶石，滴溜溜的轉，別看小但特別有神。尾巴細長，一般都縮在殼中，背上揹着一個又重又厚的`盔甲，像是一位威武的將軍的盔甲。對了，它的四肢有都長着鋒利的爪子，十分尖利，被它抓的人，那你可要小心了！
藍火影的膽子可真小啊，我用我的手指一碰它的殼它就會立刻把頭、腳、尾巴全部縮進殼裏，好半天都不出來。藍火影也通人性，當它餓的時候，只要聽到有人的腳步聲就會探出頭來。藍火影只愛吃切碎的瘦肉，一頓能吃一大半盤。怎麼樣，它的胃口夠大的吧。我必須一點一點的把肉放進去。藍火影吃食的時候十分有趣，我剛剛放下來一點，它馬上就把頭縮進去，真不愧是縮頭烏龜啊！過了一會兒，它發現四周並沒有危險，它才慢慢地探出頭來，一點一點的把肉吃掉。前兩天，媽媽帶回來4條鳳尾魚與藍火影放在了一起，第二天我去看魚的時候怎麼也找不到那條小鳳尾魚了，原來是藍火影把它當成食物給吃了，我氣壞了，把烏龜撈起來，它居然沒縮頭，還理直氣壯得看着我，好像在罵我：“誰讓你不給我東西吃，那我就自己找東西吃！”
我家的藍火影可愛、好玩吧，是不是與衆不同呢？
我愛我家的小烏龜，與衆不同的小烏龜！
烏龜的三年級作文 篇4
我家有隻性格十分古怪的烏龜。
它和別的小烏龜一樣：背上那塊猶如盔甲一般的殼上，有着數不清的細小花紋，尾巴又細又小，三角形似的腦袋上還有着三道橘黃色的斑紋，還有着四條短短的小腿。
小烏龜有的時候十分老實，在魚缸一角趴着，四隻腳都優雅的舒展着，一動不動的，用着它那黑寶石般的眼睛凝視着你。可以只要你一走開的話，它又要準備越獄了，東瞧瞧，西看看，沿着魚缸的邊緣拼命地往上爬。可是爬了半天，它還依舊在原地呢。
說它懶吧，的確是呀。它常常全身都縮在殼裏，什麼都不幹，一直在那兒睡覺，活像一塊有着花紋的小石頭放在那兒。可是，它一但決定要在魚缸裏散散步，溜達溜達的話，那它可就會在魚缸裏來回不停地爬動着。那爬動的聲音，好像是樂器在演奏一般，有大有小，動聽極了。
這就是我家的小烏龜，瞧吧它的性格是多麼的古怪！
烏龜的三年級作文 篇5
我的家裏養了兩隻與衆不同的小烏龜。它們身着綠色的外衣，油光閃亮，像是披着鎧甲的將軍。鎧甲上有許多一橫一豎的條紋。它們的肚皮是黃色的，上面有十幾個小黑點，像一個棋盤。它們一隻叫小黑，一隻叫小白。其中一隻比較重，足有一斤，而且脖子上有一顆大黑點所以叫小黑，另一隻是因爲它的殼上有兩片發白的斑塊，所以叫小白。
它們非常能吃，只要把一根約一分米長的肉絲放進去，十幾秒鐘就能被它們吃完。它們還很愛運動，每天除去吃飯和睡覺時間，就一直在盆裏爬來爬去。其中的小白特別霸道，總是踩着小黑的背往上爬。它們有時累了，就開始好奇的左顧右盼，像是急於瞭解這個美麗的世界。它們也很通人心，我每次對它們說話，它們就會目不轉睛地看着我，並且還不住地點頭，像是什麼都能聽懂似的。
它們還非常膽小，只要把手指碰到它們的龜殼，它們就會迅速把頭縮回殼裏，過幾秒鐘後，等它們覺得周邊沒有危險時又會悄悄地把頭伸出來。
這兩隻烏龜是爸爸送給我的，因爲我的表現很好，並且我在家裏也很聽話才送我的。所以我非常喜歡它們。
這就是我溫順膽小、笨拙淘氣又與衆不同的小烏龜。
烏龜的三年級作文 篇6
週六的時候，我和爸爸來到花卉市場買回來兩隻小烏龜。我特意挑選了兩隻個頭大的，因爲爸爸說大個兒的好養一些。
這兩隻烏龜長得非常相似，回到家裏，我仔細端詳，才發現了它們的一點細微差別。兩隻龜都有一個烏黑的龜殼，但一隻龜的殼全黑，我叫它“黑背”，另一隻龜殼的正中間，有一條細細的白線，我叫它“白紋”。
大部分時間，它們都把頭尾和四肢縮進殼裏，沉在水底，一動不動。如果我在它們身邊靜靜的坐一會兒，就會看見它們悄悄的伸出四肢和小腦袋，靈巧地在水中游動。我輕輕咳嗽一聲，它立即就把頭縮進殼裏，我想，這就是“縮頭烏龜”這一說法的由來吧？！
我知道，烏龜還是一種長壽的動物，希望這兩隻小烏龜能一直在我家裏健康地生活下去。
烏龜的三年級作文 篇7
兔子按捺不住怒火：“哼!讓你們在背後說人壞話，下次比賽後，我倒是要看看你們還能怎麼說!”
“OK，那就星期三再見。”烏龜回答道。
到了比賽那天，許多小動物都來觀看烏龜與兔子的對決。
兔子左手拉一拉，右手捏一捏，單腳、雙腳不是踢就是蹲，伸展伸展筋骨，做起了準備運動。而烏龜呢，卻好似胸有成竹，一會兒和這位觀者合影，一會兒接受記者採訪。
“嗒——當——當——”比賽開始的鈴聲被燕子裁判劃響。觀看的小動物們也都退出了賽場，等待比賽結果。
“嗖——”兔子如一陣風似的“飛”了出去。這一次，她吸取了上次的教訓，卯足勁兒，如箭一般地衝了出去，一眨眼就消失在了樓梯的轉彎處。
“烏龜加油!烏龜加油!”
看着烏龜緩慢地爬進大樓，小夥伴們都開始替他着急起來。
兔子已經跑到了10層，不見烏龜蹤影，心中是萬分得意。心想，這一次自己終於可以洗刷掉以往的恥辱了，不會再被動物們說三道四了。Yes!不過還得快點，一定要以最快的速度來贏得這場比賽。“哦……呼……呼……呼……呼……呼……”終於跑到了27層了，兔子累得直喘氣，但是心裏是快樂的。“Hi，你纔來呀。”前面響起了烏龜的聲音!兔子嚇了一大跳，特別驚訝，差點從樓梯上摔下去。“你……你……你是怎麼辦到的?”兔子吃驚地問。“很簡單，”烏龜說道，“我是乘電梯上來的，這次比賽可沒有規定不能乘電梯哦。”“烏龜再次贏得了比賽的勝利!”小燕子飛到了小夥伴們的面前，大聲宣佈。
兔子無言以對。第一次，烏龜以耐力勝利了;第二次，烏龜以智慧取勝。
從此，兔子收斂起傲慢的心態，虛心向烏龜學習。
烏龜的三年級作文 篇8
從前，有一隻烏龜，它一直有一個夢想，就是飛上藍天，和小鳥做遊戲，摸摸軟軟的白雲，吹吹涼爽的清風，別提多快樂了。
在地面上，其他動物都嘲笑他，因爲它是跑得最慢的，在水裏其他的魚兒都故意冷落他，疏遠他，使他每天都感到十分憂傷，於是他立志一定要學會一項本領—飛，令其他動物對他刮目相看，所以他踏上了尋師之路。
他走在路上，邊走邊想：拜誰爲師好呢？烏鴉吧。但是他名聲不好。麻雀吧。但他是小偷。他正躊躇不前時，突然他想到了，就拜老鷹爲師吧。因爲老鷹乃鳥中之王，鳥中的一切優點都集於一身並且他擁有：銳利的眼神，堅硬的翅膀，高超的技術，還有那份王者的高傲。
烏龜便向着老鷹的住所走去。他慢慢地走着，終於來到了老鷹的住所。
老鷹看見烏龜來了，便問道：“你來幹什麼呢？”烏龜看見了老鷹那銳利的眼神，心頭不禁一震，說：“老鷹前輩，您好，我想向你學習飛行，不知可否？”老鷹聽後笑道：“你是不是沒事來開玩笑啊？”烏龜誠懇地說：“不是這樣的前輩，我是誠心想向您學習飛行的。”老鷹聽後說：“可是你的本性根本不適合學習飛行。”烏龜以爲老鷹是因爲不想教他飛行所以隨便找個理由搪塞一下，他就再三懇求，老鷹被磨得無可奈何了，只好答應了他。
老鷹抓起烏龜，把他送上了天空，他看到了輕盈的、千姿百態的雲，飛過了雄偉的山峯，飛過了靜謐的森林，飛過了廣闊無垠的平原，飛過了繁華的都市，飛過了海天相吻的地方。烏龜看見了這美景，以爲實現了願望露出了笑容，但他卻忘了這是老鷹在飛。老鷹已經累得頭暈目眩了，烏龜卻心花怒放，突然，老鷹實在是累得不行了，鬆開了爪子，烏龜垂直地摔到石頭上，重重的，他的殼出現了裂痕。
但烏龜並不後悔，因爲他實現了飛上藍天的夢想，他成功了！
