【推薦】三年級游泳的作文3篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級游泳的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級游泳的作文 篇1

有人說，父愛在對兒女的嘮叨裏；有人說，父愛在香噴噴的飯菜裏；而我卻覺得，父愛在那一次游泳中。

三年級暑假的時候，我每天在體育館練習游泳。當時我還是一個初學者，換氣的本領還不熟練。第二節課的時候，老師讓我先在水裏練習一會兒。

剛開始，我輕鬆地練習着幾個簡單的動作。可到了要換氣的時候，頓時，我腦子一片空白，把上節課教的內容全忘了，嚇得我在水裏掙扎了起來，一時緊張，還嗆了好幾口水。此時的我，就像只旱鴨子。爸爸看到我的情況感覺不對勁，連忙從座位上站起來，跑到跳板上，高高地跳了下來。

爸爸跳下來後，好像心裏長了眼睛一樣，馬上找到了我，一把抓住，雙腳像發動機似的快速地拍打着水面。雙手猶如船槳一樣有力。我躲在爸爸懷裏，剛纔的那一絲絲害怕緊張，現在都拋在了九霄雲外。終於，爸爸帶着我游到了岸上，我們兩個人像‘落湯雞’一樣坐在了地上。爸爸氣喘吁吁地說：“下次一定要注意安全。”聽到爸爸的一話，雖然我身上很溼，風吹過來還有一絲絲的涼意，但是我的心裏暖暖的。我心裏暗暗地說：“爸爸，我下次一定會小心的。”

爸爸是這樣的.愛我，我也很愛我的爸爸，我以有這樣的爸爸而感到幸福。

三年級游泳的作文 篇2

暑假裏，天氣酷熱難耐，我決定去學游泳，媽媽非常支持我。

我們先學“悶水”，就是深深地吸一口氣，把頭埋進水裏，等憋不住氣的時候再把頭擡起來，看誰在水裏保持的時間最長。剛開始的時候，我不習慣，悶的時間很短，還常被水嗆着，但我堅持練習，三四天後就學會了“悶水”。

接着就是學“蹬腿”，老師讓我手扒着欄杆把身體漂起來，兩腿在水中不停地來回蹬動。後來我又學習“划水”和“漂”，這兩項動作非常重要。我原想漂浮肯定很簡單，不就是把四肢展開嘛，可是做了以後才知道，學漂浮可難啦。這不，手伸展開了，腳卻像個粘在水底一樣，怎麼也擡不起來，索性用力一蹬，這可好，四肢是展開了，可是整個人就沉到水裏去了。老師要我在水裏別亂動，注意身體保持平衡，可我練了好久，也不會，我失望極了，真想不練了。可是放棄多可惜呀，前面的辛苦不就學費了嗎？我一定要學會，於是在水裏我一邊思考老師教的動作要領，一邊反覆練習，功夫不負有心人，經過兩個星期的苦練，我終於學會了游泳。

其實，學游泳也不是一件很難的事，只要有膽量有耐心就能成功。

三年級游泳的作文 篇3

7月13日星期六晚上，我和爸爸媽媽一起去了日湖游泳。

我一到日湖就把自己的涼鞋給脫了，準備下水。爸爸見了，對我說:“月兒，不用急，我教你。”就這樣，爸爸帶着我下了水。

爸爸笑着對我說：“來，你先看看爸爸怎麼遊。”隨後，爸爸給我看了仰泳、青蛙泳、蝶泳、自由泳、在水裏遊……爸爸示範好了以後，告訴我，只要浮起來就能遊，所以我們走到了欄杆那裏。爸爸笑口常開地說:“來，像我一樣，雙手抓住欄杆，用力使人浮起來，用腳在水上踩。”

就這樣，我慢慢的浮了起來。爸爸高興地說:“好，現在我拖着你的下巴，你張開手遊。”接着爸爸就拖着我的下巴，開始遊了。一開始我有一點緊張，後來，就不怕了。

最後，爸爸又教了我憋氣，爸爸深吸了一口氣，撲通一聲就已經在水裏遊了，我也學着爸爸的樣子吸一口氣就跳了進去，沒想到，只要憋住一口氣，就能浮起來，於是，我就在水裏遊了起來。

游泳太有趣了，以後，我還要學更多的游泳知識，我一定要學會游泳。