【推薦】三年級五一作文六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的三年級五一作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級五一作文 篇1
“五一三天假呢！不過今天是勞動節，要乾點什麼呢？”我小聲地嘀咕着。我冥思苦想，時刻都在思考，突然我靈光一閃，想到了一件好玩的事情，我們可以來一次捕蝦行動。說做就做，我立刻聯繫我的兩位同學——塗運聰和張志勇商量好去捕蝦，沒想到，我的弟弟妹妹聽見了，也鬧着要去捕蝦，我只好答應了。我很快地跟同學和弟弟妹妹商量好，捕蝦地點是我家旁邊的池塘，我們要做捕蝦工具了！
我們拿了一個可樂瓶，把它的上半截剪了下來，反過來套在瓶身裏，再把蓋子扔掉，在瓶身和瓶子的上半截打兩個洞，用繩子系在一起。這樣一個捕蝦工具就做好了，在裏面放點蝦最喜歡的食物——麪包，蝦就進得來，出不去了！
我們要出發了，向“戰場”池塘進攻！我們像一隻整齊的隊一樣向着“戰場”池塘進攻，沒走幾步，便到了。由於塗運聰和張志勇還沒有這樣捕過蝦，是“新手”，我這個“高手”便給他們做示範了。我找到了一個蝦很多的地方——靠邊的角落裏，那裏的蝦自由自在地遊着，互相嬉戲打鬧。嘿，這些蝦子不知死活，還在那裏逍遙呢。我把瓶子丟下去，慢慢地，瓶子沉了下去。
池塘裏一片寧靜，麪包的香味，從水中散發了出來，突然繫着瓶子的繩子動了，我們都不敢出聲。繩子過了一段時間就不動了，我趕緊把旁邊繫着繩子和瓶子的繩子拉上來看看有蝦沒。
“哇！有兩條蝦，有兩條蝦！”不知是誰叫了起來，我激動得心花怒放，第一次就有收穫了。我把瓶子裏的蝦裝進旁邊用來裝蝦的盒子。接下來大家輪流用瓶子捕蝦。
我的妹妹捕到了一條蝦，弟弟捕到了一條蝦，張志勇捕到了兩條蝦，幾乎每個人都有收穫，大家很高興。到塗運聰了，他也學我一樣，拉上來一看，我驚訝地合不攏嘴，嘴大的能放一隻小老鼠，塗運聰竟捕到了四條蝦呀！
一個“新手”打敗了一個“高手”，真是神呀！
我們捕完後都把自己捕到的蝦放進裝蝦的盒子裏，拿着它興致勃勃地凱旋！
這次捕蝦真是好玩呀!
有空你也來和我們捕蝦吧！對了，蝦拿去幹什麼可不能告訴你哦！
三年級五一作文 篇2
今天是個心情開朗的日子，也是個快樂的日子。
我，陳暢男，姚航，馮樂也，王心怡，鄭瑞芸和沈聰燕一起參加假日小隊活動。
我們先來到了筧橋菜場的公交車站，我們要給堅守在工作崗位的公交車司機送上紅蘋果。我們兩個人一組，我和沈聰燕一組。我們等乘客都上了車就上車把蘋果獻上去，司機連忙說不要，我跟他說是感謝他在五一勞動節還在工作崗位上堅持工作，爲了感謝他，我們只能用一個紅蘋果表示敢謝，這時司機連聲說謝謝。看到司機咬着蘋果我的心裏就像吃了蘋果一樣的甜。
下一站我們大家決定到錢江新城，那裏現在是動漫節親少年分會場。我們領了入場券就各自分頭找喜歡的節目玩了。我先來到了一個搭拼圖的卓子前，前面有一個小朋友急的滿頭大漢，可是拼了很久還是沒能拼起來，不過他也沒有放棄，還是繼續拼。這時我看到邊上有一個小朋友拼好了，我連忙走過去。終於輪到我了。工作的阿姨把拼圖拆散，我就馬上開始了我先從最邊上拼，然後按顏色一點一點往中間拼，一會功夫就拼好了，那位阿姨說我好厲害啊，我心裏美滋滋的。
從隊伍中擠出來又繼續找好玩的，我看到有一條隊伍很長，就馬上加入了進去，心想肯定很好玩的。等了很長的時間，我看到了他們在玩挑木棒的遊戲。輪到我了，我理好木棒，手輕輕一放，那些木棒全堆在一起，我小心翼翼的挑着，一根剛挑起來又掉了下來，失敗了，繼續來第二遍。我這次甩木棒時用了一點力，還好，前面三根很輕鬆就挑開了，挑第四根時我的手一抖，碰到了邊上的木棒，唉，又失敗了。出來後我沒有灰心，繼續着下面的遊戲。
好開心的節日啊。
三年級五一作文 篇3
五一節是快樂的，非凡的，喧囂的。放鬆一下，聽一會兒音樂，逛一會兒大街，也別有風味。
一張畫紙鋪展眼前，我要用畫筆描繪“五一”。瞧，那高高飛起的七彩氣球，在高樓大廈頂端，這是“五一”最閃亮的標誌；那往來梭巡的如潮水般的汽車在黑緞上來回奔馳，這也是“五一”最好的見證；還要在那上面畫下直穿雲霄的大廈，叔叔阿姨們熱情招手，爲“五一”增添快樂一筆；還要在那孩子們的臉上畫上微笑，讓他們爲“五一”歡呼；畫下那路邊年輕的大樹，畫下那天空中“吱喳”而過的小鳥，畫下那電影院敞開的大門，畫下媽媽放鬆的神情，爸爸舒心的微笑......畫下那青青綠草，浩瀚藍天......
道路無比寬廣，太陽無比耀眼，畫下快樂的“五一”，畫下那“五一”的快樂；畫上輕鬆的翅膀，飛出那作業的重山，畫上翅膀，離開考試的重壓，畫下笨拙的自由，畫下這短短的七天，畫下屬於我們自己的七天，畫下金光閃閃的七天，最後還要畫下一顆放飛的心......
三年級五一作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽去奶奶家過勞動節。在路上，我問爸爸：“勞動節是怎麼來的?”
爸爸說：“勞動節是全世界無產階級，勞動人民的共同節日”。
到了奶奶家，我和姐姐商量着幫奶奶家打掃衛生，姐姐也說好。然後我們兩個分工，姐姐拿着掃把和畚斗掃地，我拿着拖把拖地，我拖着拖着，老爸過來了沒看見，把我剛剛拖的地方踩髒了，我無奈的說：老爸，討厭，我剛剛拖乾淨的，你又弄髒了。老爸連說“對不起，要不我幫你們拖?，我說：”不用了，你們每天上班也很辛苦，今天是勞動節，是你們的節日，還是我拖地吧“。奶奶誇我和姐姐是愛勞動的好孩子。今天我過了一個有意義的五一勞動節。
今天是勞動節假期的第一天，剛好也是我表弟的生日。我和媽媽一大早就起牀了，買了很多好吃的，然後坐車到我外婆家，給我表弟慶祝生日。我表弟今天剛滿六週歲，長得胖胖的，非常可愛，看見我們來，高興得蹦蹦跳跳的。說要馬上切蛋糕，吃完了蛋糕，我和表弟，媽媽還有外婆一起去看火車，我外婆家後面沒多遠的天橋上就能看到火車。因爲危險，平時是不允許我和表弟去看的。
今天有大人陪着，就可以看，看見一列列火車開得像會飛一樣快。我和表弟怎麼也數不清每一列列火車到底有多少節車廂，今天真是令人難忘的一天!
三年級五一作文 篇5
今天是一年一度的五一節。這一天是個天氣晴朗而且陽光明媚的日子，我們全家興高采烈，高高興興地來到了海底世界遊玩。
我們首先是看見了傘兵，像兒時的泡泡，接着看見了紅魔鬼，其實那個紅魔鬼只是一身的粉紅色，沒有什麼恐怖的，我到是覺得這個人一點都有不公平，紅魔鬼不僅美麗而且很善良，因爲它從不跟其它嘴真的跟鴨嘴巴一樣真是名符其實啊！
呀！這是真的嗎？只見一條一條美人魚在水中游動，那可真的像是我進入了神話世界，美人魚上身是我們人的身體，下身又卻是魚的下身。我心裏打滿了問號，疑惑不解。於是，我又問了問媽媽，媽媽又笑着對我講：“哦，孩子，世界上並沒有美人魚，美人魚也只不過是一種傳說，你眼前看到的美人魚，只不過是人扮演的.假美人魚！”
我又往前走了走，看見了一羣羣海星。有的是紅色的、有的是黃色的、有的是褐色的、還有的紫色的……我仔細地數了數，發現這些海星都有五個角，每個海星上都有許多斑點，站遠點一看，那一個個海星就像一個個星似的，可美麗了。
接着，我走進了海洋植物館。在植物館裏，我看見了許許多多的深海植物，有海葵、珊瑚等一些深海植物，並且還有很多我叫不出名字來的呢！
一下子，我就走到了海底世界的出口。我想：這次我來海底世界沒有白來一趟，既增長了我很多的知識，開擴了我的視野，也帶來了很多樂趣，這可真是一個快樂的五一。
三年級五一作文 篇6
今天是五月一日勞動節，我非常高興，因爲爸爸媽媽就要帶我去開封遊覽名勝古蹟。清早，天剛矇矇亮，我就興奮的起牀了，收拾好我所需要的東西，就催着爸爸媽媽趕緊走......。在路上，我欣賞着路邊美麗的景色，開心極了！到開封后，我們參觀了天波楊府、清明上河圓、開封府、包公祠、瀚圓碑林、大相國寺、龍亭公園等，真是好玩極了。對我印象最深的是龍亭公園，因爲它是宋朝皇帝居住的地方，它現在正在進行風箏展，兩條巨大的龍型風箏在公園兩邊翩翩起舞，園內還有許多塊花坪、草坪，每塊上都有嫩嫩的、柔柔的，透着油光油光的小草，還有漂亮的噴水池在噴水，一股股清水從池中央噴出，落在魚池裏，濺起一朵朵水花。一絲絲細細的水柱從青蛙嘴中吐出來，他們好像在說“歡迎，歡迎”！第二天晚上，我們就要走了，我好留戀，真的還想再玩一天，因爲這裏太好玩了......經過一個多小時的旅程，我們終於回家了。雖然很疲憊，但我覺得這個五一過的非常快樂！
