作文中心三年級作文

吹泡泡三年級的作文彙總六篇

本文已影響 3.86W人 

在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的吹泡泡三年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

吹泡泡三年級的作文彙總六篇

吹泡泡三年級的作文 篇1

星期天,我和媽媽帶着泡泡水和吹管到公園裏吹泡泡。

我取出了吹管,先蘸了一些泡泡水,呀,蘸得太多了,吹管在滴水啦,於是我在瓶口小心地颳了一下,再把吹管湊在嘴前,鼓起腮幫子,用力一吹。可是,沒想到泡泡“啪”的一聲破了,弄得我滿臉的泡泡水。這是怎麼回事呢?我猛地想起一年級背過的兒歌:“猛一吹,沒泡泡。”噢,我明白了。於是,我輕輕地一吹,從吹管的另一頭一下子鑽出來許多晶瑩剔透的泡泡,大得像蘋果。小的像珍珠,在半空中飛舞着,跳躍着;有的泡泡整齊地排着隊,有的泡泡卻拖拖拉拉地掉隊了。我小心翼翼,不輕不重地吹起來,只見吹管那頭鼓起了一個半圓形的泡泡,它越鼓越大,脫離了吹管,了幾下,一下子變成了一個圓泡泡。在陽光下,泡泡五顏六色,像是太陽公公給它穿上了一件七彩衣裳,可到了樹蔭下,它就變成透明的了。

泡泡越吹越多,四處飄散。我追着泡泡,跑啊,跳啊,玩得不亦樂乎。瞧,那幾個泡泡像是在和我捉迷藏,有的躲在樹後,有的藏在花叢中,還有的帶着我的夢想飛向太空。一陣風吹來,泡泡飄飄悠悠,越飛越高,和白雲姐姐做遊戲,和太陽公公說悄悄話。我真想變成個小人,坐在泡泡上,讓泡泡帶着我周遊世界。

吹泡泡真好玩,小朋友,你們喜歡嗎?

吹泡泡三年級的作文 篇2

我是一個很愛玩的孩子,每當身邊有一個朋友時,我會玩得更起勁。這個週末,小姨一家來我家玩,樂樂弟弟也來了。

他們來了以後,我和樂樂一塊兒簡直玩瘋了,連睡覺也要大人拉才肯睡。這不,我們又冒出了一個新遊戲——做泡泡。

我們找來一個小小的杯子,然後弄來兩根吸管,又拿來一瓶洗潔精,開始了我們的計劃——做泡泡。我先把水倒入杯子裏,然後滴入洗潔精,最後攪拌均勻,泡泡水做好了。我試着一吹——哇!好大一個泡泡,在燈光下,球面浮現出一道道彩虹般的色彩,美極了。樂樂立刻興奮起來,把管子插入杯子裏起勁地吹,吹出了一堆堆小泡泡,他管它叫一堆山,我大笑起來。我吹一個大泡泡,在裏面添個小泡泡,說它叫“山中山”,樂樂吹個小泡泡,外面加一個大的,他說叫“山外山”。我們吹呀吹呀,吹個蛋糕給爸爸,吹串珍珠給媽媽……我們的笑聲和泡泡了的聲音一起傳出來,傳到了左鄰右舍……

雖然被迫收拾殘局,清理現場,可我並不後悔,因爲我們得到快樂。

吹泡泡三年級的作文 篇3

上課了,大家都來到操場上吹泡泡。

先看看我旁邊的李芳同學吧,她一吹出來的泡泡五顏六色真漂亮,再看看我身旁的李清同學,他吹的太大了,看着他着急的模樣,因爲他是我的同學,所以我就沒有笑,可是我實在是忍不住了,所以還是嘻嘻的笑了幾下。

突然,我聽見體育老師正在叫我們說:“同學們集合了,我們要開始吹泡泡的比賽了。”

同學們都急急忙忙的到老師面前站好。

老師把我們分成八組吹泡泡,每一主要選出一名同學來吹泡泡。每一組的代表人員一個個都很緊張,我被第六小組的人選出吹泡泡,老師說,第一組,第二組,第三組,第四組……。到我們這一組了,我拿出自己的吹泡泡機,朝天空開了許多五彩六色,五彩繽紛的泡泡出來,有的手拉這手,就像好朋友一樣,有的怕孤單,和其他的泡泡連在一起,有的是紅色的,有的`是黃色的,有的是藍色的,有的是綠色的,有的是五顏六色的,好看極了。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學們都依依不捨地離開了操場。

我真希望下次再來一次吹泡泡比賽。

吹泡泡三年級的作文 篇4

今天,在直映作文班裏,吳老師帶來了許多吹泡泡的瓶子,裏面裝滿了泡泡水,我心裏非常高興,恨不得興奮得跳起來。

老師給我們每人發了一瓶泡泡水。泡泡水瓶子的蓋子是綠色的,中間還有許多漂亮的圖案,像一位穿着花裙子的姑娘。瓶子是個圓柱體,跟我的食指差不多長。我慢慢地打開蓋子,只看見蓋子背面連着一根塑料的棍子,棍子的頂端有兩個圓形的孔,一大一小,像一個葫蘆。我輕輕地蘸了點泡泡水,小心翼翼地湊到嘴邊,對準“小葫蘆”使勁一吹,泡泡像“小皮球”一樣一個個從圓孔了滾了出來。

此時,吳老師提議來一次吹泡泡比賽。開始比賽之前,吳老師宣佈了比賽規則:在規定的時間裏,誰能吹出最大的泡泡就贏了。老師把男女生分成了四個組,我在男隊的最後一個小組。

開始比賽了,首先上場的第一組選手,他們一個個信心十足地走上前臺。只聽老師一聲令下,教室裏的氣氛一下子緊張起來了。同學們的動作可謂是千姿百態;有的對着“葫蘆”使勁一吹,結果吹出來的不是一個大泡泡,而是許許多多的小泡泡;有的像個打氣筒一樣一站一蹲;還有的自己吹一下,又去看人家吹得怎麼樣,結果吹了半天也沒見一個泡泡出來。終於輪到我上場了,我緊張地走上前去,心裏好像裝着一隻兔子,“怦怦”地跳着。只聽吳老師喊了一聲:“開始!”我就慢慢地吹起來,吹到一半,我看見同學們的泡泡就炸了,我心裏暗暗地想:把泡泡吹大很簡單,可是要想把這大泡泡留住,可就不是一件容易的事了。比賽結束了,我的好朋友潘凱楠拿了第一,我只拿了個第二。

此時,我再一看,教室裏到處都是泡泡,好像剛下過泡泡雨似的。有的好幾個泡泡連在一起,像幾個好兄弟手挽着手;有的像一串串的小珍珠;還有的像一顆顆透明晶亮的玻璃球,五顏六色,好看極了!

放學了,我們戀戀不捨地離開了教室,真想再多玩一會兒。

吹泡泡三年級的作文 篇5

我有一個朋友,它在陽光下可以不停的變換顏色,像是一個魔法師。你猜一猜,它是誰呢?它就是泡泡。

今天,王老師送給了我們一杯泡泡水,泡泡水的杯子上有一些卡通人物。我把吸管浸入書中,然後將吸管放在嘴邊輕輕地吹。哇!一串串的泡泡有的想一串羊肉串,有的像一個個乒乓球,還有的像透明的大玻璃球……

我回過頭去看其他的同學,看見李想鼓起腮幫子,結果只吹出一點泡泡水。我又看見童藝輕輕地吹出了一個大泡泡,同學們驚訝的說:“哇!這麼打的泡泡!”同學們鼓起掌來!

吹泡泡真有趣!

吹泡泡三年級的作文 篇6

今天,我穿着漂漂亮亮的衣服,歡歡喜喜地和爸爸媽媽來到表弟家做客。剛一進門,表弟便拉着我的衣服來到了陽臺上。他要幹什麼呢?我像個丈二的和尚摸不着頭腦。忽然,他從口袋裏拿着泡泡水,說道:“表姐,我們倆一起來吹泡泡吧!”“好啊!好啊!”我高興地答應了。我們倆就在陽臺上吹起泡泡來。你看,表弟吹得多認真啊!他鼓起腮幫用力一吹,一串串泡泡就吹出來了。“表姐,你快來看,我吹了一個巨大的泡泡。”我連忙跑過去一看,啊,這個泡泡可真大啊,就像一個大大的氣球。我情不自禁地誇讚他:“你可真行啊!”吹泡泡真挺有意思的,我們吹的泡泡有大有小,有的像氣球,有的像一串串冰糖葫蘆;還有的像兄弟姐妹親熱地抱在一起……它們在陽光下發出了五顏六色的光,十分神奇!

表弟和我有說有笑地吹着,越吹越覺得有趣。他見我吹了一個在一起的泡泡,捂着肚子哈哈大笑起來。後來,他又伸出手去抓泡泡,可就在這時,泡泡破裂了。“唉,真是可惜了!”我看到表弟那沮喪的樣子,禁不住笑起來。接着我又吹了一個又大又圓的泡泡,它就像一個營養過剩的大胖子。我想戲弄這個泡泡,把它往上吹,只見這個大胖子一顫一顫的,好像在說:“哎呀,別再吹啦,我的肚子都快爆炸了!”“呼”的一聲,這個大泡泡破裂了,泡泡水直滴到我的臉上,涼絲絲的,舒服極了。

吹泡泡遊戲太好玩了,我今後還想玩這個遊戲。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀