實用的三年級夥伴作文八篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的三年級夥伴作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級夥伴作文 篇1

我有許多小夥伴，他們各有各的特點，你想認識他們嗎？如果你想就聽我介紹一下他們吧！

搗蛋鬼——白洪峯

說起搗蛋，一個人最在行！他就是白，洪，峯！他到底有多牛呢？告訴你吧，他一年級到六年級打了個遍，每場都贏，如果你和他是同桌，而且你是不是個女漢子，你一定會哭。但他也有乖的時候。

給你講一個故事吧：我們班屬於那種一天換一個位子的。有一次，我坐在白洪峯的後面，他總是把桌子往後仰，這還不算嚴重的。他還把我的筆袋藏了起來，還說不是他拿的。哎，此事不願再提了。

百科全書——王鵬淳

我們班有一“本”百科全書，他就是：王鵬淳！幾乎所有知識他都懂。純屬於學霸！

爲什麼這麼說呢？因爲：有一次我去野外，見到了各種顏色的花，就是沒見到黑色的。回到學校後，我問王鵬淳：“爲什麼黑色的花很少呢？”他告訴我：“因爲蜜蜂和蝴蝶不喜歡黑色的花，不給它傳授花粉，所以黑色的花就很少了！”怎麼樣？信了吧？

快來和我們一起玩吧！

三年級夥伴作文 篇2

我的小夥伴有很多：劉欣悅、趙奕軒、張雨欣、蔣祉妍、陳朗??但我最好的夥伴，她就是我的同學—熊熠丹。

她的個子不高，她有一頭烏黑濃密的頭髮，她每天都梳一個低低的馬尾辮，她有一雙內閃着智慧光芒的眼睛，像秋水一般。她有一個小小的鼻子，下面有一個能說會道的小嘴，她穿着一個小熊的衣服，一個七分的運動牛仔褲和一雙運動鞋，表現了多麼高雅。這是我第一次看見她時的樣子。

我們倆個認識是一次偶然的機會。記得那一天，早上還是晴空萬里，小鳥都在樹枝上唱歌。可是，到了下午，放學的時候。天空就像淘皮的小孩，從晴空萬里，變成了暴雨。天空頓時就暗了下來。可是，我沒有帶雨傘。我說：“那麼大的雨，也只能衝回家了。”就當我要帶好帽子，準備衝出去的時候，就有一個熟悉的身影在我的身旁說：“劉廷灩，你沒有帶傘吧？要不要我借給你呀？”我說：“你??你??是??誰??呀？”熊熠丹說：“你不認識我了嗎？我就是坐你斜旁的同學—熊熠丹呀！”我說：“哦??！你就是熊熠丹呀！”熊熠丹說：“對呀！要不要我借你傘呀？”我說：“你不要嗎？”她說：“我媽媽就在那裏（西門口）。”我說：“那你怎麼過去呀？”她說：“沒有關係的.。”一邊說一邊把書包裏的雨傘拿給我。我說：“你真的不要嗎？”她說：“真的不用，明天還我雨傘哦！”當我要說謝謝的時候，她已經走得很遠了。

第二天，我把雨傘給了熊熠丹，可是我看到了她兩隻手上都貼了白色的醫用創口貼，我好像明白了什麼，她在樂於助人的時候“犧牲”了自己。

她就是我的小夥伴，一個樂於助人的小夥伴。我要像她學習樂於助人。

三年級夥伴作文 篇3

我有一個要好的小夥伴，名字叫李佳。她個子高高的，圓溜溜的大眼睛，像一個水蜜桃，頭髮時不時紮成馬尾，臉上總是擁有燦爛的笑容。

有天，我和李佳正在樓下比賽跑步，正在跑的歡快、你追我趕的時候，忽然，聽見嘩啦一聲巨響，旁邊一樓的窗戶打碎了，定睛一看，原來是一位踢足球的中學生把球踢到一樓人家的窗戶上去了。那家主人聞聲問道：誰打碎了我的玻璃呀？中學生一聽慌亂了，忙撿起地上的足球就想走，李佳看到後，馬上攔住他大聲地說：你不能走，是你打碎別人家的玻璃。那個中學生一看是個小女孩兒，根本沒把李佳放在眼裏，兇兇地說：一邊去，不然我揍你！李佳也急了，但絲毫沒有要讓開的樣子，厲聲指責他說：做錯事就要承認，如果你要跑，我就大聲喊人來抓你！。這是，那一樓的主人也出來了，也批評這中學生這種不負責任的行爲。中學生沒有辦法，只好乖乖地承認了錯誤。那一樓的主人也原諒了他。

這件事對我教育很大，我從李佳身上看到了她勇敢、敢於同不良現象作鬥爭、不屈不饒的精神，決定向她學習，也做一個勇敢的好孩子。

三年級夥伴作文 篇4

生活中有很多樂趣，就像海灘上的沙子一樣，數也數不清。

去年我認識了一位新朋友，她就住在我家旁邊。那時我們喜歡早上去公園散步，所以我早早就起了牀。一天清晨，我們剛出門口，看見一位中年婦女揹着一個看起來不到3歲的小孩在撿瓶子。她打開垃圾箱從裏面撿了兩個髒兮兮的空瓶子，放入編織袋。朋友出來了，看見我一直盯着那位婦女，就說：“她每天都會來這裏撿瓶子，他們母女相依爲命，怪可憐的，不如我們回家找找，如果有空瓶子，就全部給這位阿姨吧。”然後，我們各自回了家。

朋友把她家的空瓶子拿來給那位阿姨，我也把我家櫃子裏的空瓶全拿了出來，我們倆的合在一起有一大堆。我們走到阿姨面前說：“阿姨，給你。”她笑了笑說：“謝謝兩位姑娘啊！”從她的語氣中，我感受到了她的真誠。

我們覺得這對母女好可憐，每天起早貪黑地撿瓶子，真不容易。那天上午，我們取消了去公園騎自行車的計劃，我和小夥伴手拉着手去公園撿瓶子。我們一邊撿一邊唱歌，累了就坐下來休息一下。在熾熱的陽光下，我們依然樂此不彼，路過的人都誇我們厲害，我和小夥伴相視而笑。幾個小時後，我們把兩大袋空瓶子交給了阿姨，阿姨不停地說謝謝。

那天我和小夥伴都很快樂，原來幫助別人的滋味是如此的甜。

三年級夥伴作文 篇5

起我最喜歡的動物呀，那就非黑虎莫屬了。談到這兒，大家肯定在想，黑虎是誰，我爲什麼喜歡它，不要着急，聽我向大家慢慢道來。

那一次，我回姥姥家，看見姥姥家有一隻狗，它全身的毛黑的像緞子似的，特別光滑，一見面它就衝我大聲地叫，聽那聲音一點兒也不亞於老虎，所以姥姥給它起了一個既威風又好聽的名字黑虎。

漸漸地，我和黑虎熟悉了，每天在我吃飯時，它就跑到我跟前耷拉着耳朵，一副垂頭喪氣的模樣，已沒有往日的威風，正當我疑惑不解時，姥姥說：它是看你吃得香，也想吃，聽完姥姥的話，我呵呵地笑了起來，也許是黑虎等急了，當我一轉頭，發現它的前肢搭在炕沿上，眼睛不時地看着我碗裏的食物，我看到這情景，心中禁不住又一笑，便把饅頭分成好幾塊扔了起來，沒想到黑虎一躍而起，沒等我眨眼，它倒把食物吃了個乾乾淨淨，不一會兒，黑虎邁着歡快的腳步到院子裏散步去了。

黑虎特喜歡趴在別人的身上睡覺，一次我正在樹下看書，黑虎走到我跟前伏在我的大腿上開始閉目養神，當我看夠了書，一起身，睡着的黑虎一頭栽到地上，摔了個鼻青臉腫。

黑虎也特調皮、淘氣，經常去別人家的雞窩裏幹壞事，因此常遭到姥姥的痛打，有一次，正好被我碰上了，我看見它又鑽進別人家的雞窩裏，尾巴露在外面，便急忙跑過去伸手一把把它拉了出來，待我仔細一看，果然不出我所料它

的嘴上滿是蛋黃，我拿着掃帚往回趕它，它趁我不注意又給溜了，原來它怕再次受到姥姥的懲罰，竟跑到河邊把嘴上的蛋黃洗了個一乾二淨，看着黑虎，我真是有點哭笑不得。

而今，黑虎雖然離開我有四年之久了，但是每當我回想起黑虎那可愛、調皮的模樣，便會情不自禁地笑出聲來，它就像一朵美麗的小花點綴在我的童年記憶中，永遠、永遠......

三年級夥伴作文 篇6

我五歲那年，正在石門的黨政羣幼兒園上學前班的時候結識了一個和我同齡的小夥伴叫：于傑。

他有一雙明亮的大眼睛，看上去炯炯有神，一雙肥大的耳朵，像一個問號，高高的鼻樑，一張妙趣橫生的小嘴，說起話來很幽默，一張圓圓的臉，像一個蘋果，頭髮又黑又亮，身體不胖不瘦，個子較高。看上去精神抖擻，我一直和他是好朋友，永遠是好夥伴。

在上學期的一天中午，我和他還有幾個小夥伴，在操場上玩槍戰時。我看到遠處有一個什麼東西。我走了過去，並把于傑叫了過來，原來是兩元錢呀。怎沒辦？我說：“別管它，我們繼續玩我們的遊戲吧。”于傑說：“不行，我們把它拾起來交給老師吧。”不一會兒，我們就進了教室，把那兩元錢交給了老師。當時老師誇于傑說：“于傑你真是個好孩子。”

當時，我們幾個小夥伴都感到羞愧。我沒想到于傑這麼小的年齡就有了這種崇高的精神，我真是羨慕他那種拾金不昧的精神。我對那幾個小夥伴說：“他是我們的好榜樣，我們應該向他學習。”

三年級夥伴作文 篇7

今天，我們三年級五個班舉行了陽光夥伴跑比賽，就是兩人分別有一隻腳捆在一起，比的是隊員之間的協調性與速度。

比賽開始之前，隊員們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。特別是我們班的女隊員，信心十足，看來拿第一是十拿九穩了。

比賽開始了，首先出場的是男隊。隊員們緊張的直冒汗，生怕爲班級丟臉，只見老師一吹哨子，男隊員就飛跑起來，沒跑幾步，其他班的男隊員就紛紛跌倒了，獲勝嘍！我班歡呼起來，男隊員也樂得又蹦又跳，擁抱在一起。該女隊比賽了，哨子又一聲響起，女隊員鼓足勇氣往前衝，一馬當先，有希望了！大家加油聲不斷，有的還揮舞着紅領巾爲她們助威，可萬萬沒想到三（3）班後勁十足，超過了我們，她們取得了勝利，我們班頓時鴉雀無聲，看着人家燦爛的笑容，我們很不舒服，扭頭就走。回到教室，女生們“嗚嗚”地哭了起來，而男生因爲得了第一二唱起歌來“哦！女生失敗，男生勝利！”女隊員聽了這句話苦的更厲害了。這時，陸老師來了，她鼓勵女生說：“這次失敗了沒關係，下次再努力，依我看，女生纔是最好的！”女生聽了總算破涕爲笑，男生呢，嘟着小嘴，心想：老師總是偏心女生！

哎！這真是一場有哭有笑的陽光夥伴跑比賽！

三年級夥伴作文 篇8

他有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴，還有一雙靈活的小手。他就是我的好夥伴成明。

他愛樂於助人。有一次，我和他還有幾個小夥伴約好去碧洲公園廣場去跳繩。我們興高采烈地來到太陽廣場，人山人海，十分熱鬧。我們來到廣場中心跳繩。首先，我給他示範。由兩個小夥伴拿着跳繩的兩端，往同一邊甩，等繩子落下去時，我就跳進去，將繩子甩在後面，再快速跳出來。接着，由成明跳，他一開始很緊張，怕自己不會。在我的鼓勵下，他勇敢地跳進去，果然成功了。正在我們玩得很開心時，一個小朋友在哭，成明看見了，連忙跑過去問：“你怎麼了？”直到找到小朋友的家長才放心。又接着和我們開心地玩。

他愛很學習。有一次，下課了，同學們高興地衝去教室去玩耍。而成明卻靜靜地思考上節數學課上的問題，只見他一會兒用筆畫畫，一會兒託着下巴，大概他全忘記了已經是下課時間了。突然，他笑了。他又認真地寫寫停停。在他的努力思考下，難題解出來了。他興奮地跑來告訴我這個好消息。

我的好夥伴————成明。他既愛樂於助人，又愛學習，真是我學習好的榜樣。