【精華】三年級上冊的作文五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的三年級上冊的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級上冊的作文 篇1

興趣廣泛的我，課餘生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我的最愛，但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。

剛開始時，我總喜歡在電子琴上彈來彈去，覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時，我興奮極了，時不時地就去彈，爲此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

可是，好景不長，沒過多久，我就有點厭倦鋼琴了。原來，鋼琴絲毫沒有我想象中的那麼有趣，全是些枯燥的音符和單調的曲子，而且還經常要反覆彈十幾遍。沒過多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵我說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。你現在喪去了信心，不就等於半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。

現在，我每天都會抽出一點時間練習彈琴，我覺得自己在一點一點地進步，也越來越陶醉其中。

我熱愛我的課餘生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識，鍛鍊了我的毅力，是我的好夥伴。

三年級上冊的作文 篇2

我的家鄉在臺州，是個美麗的城市。

家鄉有一條波濤洶涌的大江，浩浩蕩蕩的匯入東海，海風徐徐吹來，川流不息。我最喜歡在海邊悠閒地看日出。海里還有豐富的產品，我最喜歡吃螃蟹了。

市民廣場晚上的音樂噴泉最好看了。噴出來的泉水五顏六色，有很多顏色，當泉水噴出來時，還會放起動聽的音樂。音樂聲高時，泉水就噴得高；音樂聲低時，泉水就噴得低。還有美麗的霓虹燈在閃爍。江濱公園裏有大壩，非常堅固，站在上面，既可以看到風景，還可以感受到舒服。星星廣場的白雲山，安裝着數不清的星星似的燈，非常美麗。家鄉還有各式各樣的水果，有吃桔帶皮的蜜桔；比乒乓球還大的楊梅；黃琅西瓜一切開，紅的汁水直流；還有甜甜的甘蔗、枇杷、草莓等等。

聽了我的介紹，你喜不喜歡我的家鄉？

三年級上冊的作文 篇3

校園是知識的海洋，是小朋友們的天地，是童年的搖籃。在我看來，校園還是一個景色優美的地方。

要說校園最美的地方，那可是非花壇莫屬。花壇里長着一叢叢一簇簇鬱鬱蔥蔥的小草，每天都穿着翠綠的舞裙，在微風中跳着優美的舞蹈。

花壇外圍是六棵高大的柏樹。它那又粗又壯的樹幹就算在咆哮的狂風面前也保持着昂然挺立的姿態，巍然不動，像守護着花壇的士兵。

雨中的花壇更是別有一番風味。淅淅瀝瀝的雨珠像一隻只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上，快樂地玩着滑梯。這時威武的“士兵”又變成了技術高超的音樂家，輕輕地揮舞着雙臂，發出“唰唰”的聲音，伴隨着風兒的“呼呼”聲和雨兒的“嘩嘩”聲，共同奏響了輕快而動聽的`大自然交響曲。

花壇前方是寬闊的操場，每當下課鈴響起，一羣羣天真活潑的孩子就會從一間間教室裏涌出來，到操場上玩耍，有的跳繩，有的踢足球，有的玩捉迷藏。一個個臉上都綻開了比陽光還要燦爛的笑容。

校園裏還有許多靚麗的風景線。每天置身於美麗的校園中，我常常想：能在這麼優越的環境中學習，我們一定要奮發圖強，好好學習，將來更好地報效我們的祖國!

三年級上冊的作文 篇4

今天，我想介紹一下我的同學，你是不是想知道他是誰嗎？那麼請你聽聽我是怎麼介紹他的哦！

我的同學，他的性別當然和我一樣，他長着兩隻小小的耳朵，他長着一雙黑黑的大眼睛，眼睛上有淡淡的眉毛，恰好和眼睛成爲對比。可惜，他的眼睛也不怎麼好，已經戴上了350度的眼鏡。

別看他長得文質彬彬，一本正經，可他很愛開玩笑，而且開玩笑時，也如此的的認真，嚴肅。下課時，他總喜歡看玩笑。一次，剛沒下課不久，他就跟門口玩的同學說：“上課了。”大家就走進教室坐好，等待老師的到來，可是聽到門口別班的同學正在熱火朝天地玩，大家的心都飛到了外面。不知誰說了一聲：“還沒上課呢！”大家就擁就在教室裏耐心的等待到門口繼續玩，不知過了幾分鐘，只聽他又說了一聲：“上課了！”大家又飛快地跑回教室，坐在自己的位置上等待老師的到來。過了不到一分鐘，有人說：“準又被他騙了。”只見他依然不動聲色地說：“我剛從辦公室裏回來，聽老師說她馬上就回來不信你們等等看。”於是，大家就在教室裏耐心地等待。大家經過漫長的幾分鐘後，才聽見那響亮的，從廣播中傳來的上課鈴後，才知道自己又被騙了······

同學們，你現在知道他是誰了嗎？

如果還是不知道，那麼就讓我來告訴你：他就是我的同學——樂凌崢。

三年級上冊的作文 篇5

我最好的朋友是夏軼，他長着一雙大大的眼睛，看起來很有神，高翹的鼻子下，還有一張能說會道的嘴巴。剪了個小平頭，個子不高，不胖不瘦看起來很靈活。

夏軼可是我們班上的大隊委，是我們心目中的榜樣。他樂於幫助同學，經常幫助一些成績差的同學，讓他們共同進步。夏軼最喜歡寫書法，總是擠出寶貴的休息時間，來學習書法，我問他累不累，他總是說：“不累。”覺得樂在其中。我小的時候也學過畫畫，可我沒有堅持，我真佩服他的毅力。我們班上貼着的就是夏軼的書法。同學們可羨慕他了。夏軼還是個多才多藝的同學什麼滑旱冰、乒乓球……他也很厲害，玩起來可牛了。

我和夏軼就像一對形影不離的好朋友，一起遊戲，共同學習，互相幫助，他還是一個很講信用的人。有一次星期五，我正在抄老師佈置的作業，突然鋼筆沒有墨水了。借了墨水，我馬上開始抄起來。可是做清潔的同學已經開始擦黑板了，同學們陸續走出了教室，老師把我們趕了出了。我心裏特別着急。回到家媽媽不停地數落我：“爲什麼你抄不完，你怎麼這麼慢……”唉！動作慢也是我最大的缺點，我只好把其它的作業先完成，星期六的早上我從網上問他們，可沒有一個人回答我，我是玩也玩不好，睡也睡不安。下午時我看見夏軼在網上，我只好抱着最後一絲希望問一問他。他卻說：“我的作業本在家裏，我晚上再告訴你。”天哪，這可這麼辦啊！他回家不知道還記不記得。沒辦法，只有等着了。晚上，他競然真的告訴了我。這可幫了我的一個大忙了，夏軼可真是一個守信的朋友。

朋友之間就應該互相幫助，互相學習，彼此之間互相關心，我也要像他一樣真誠待人，希望我的朋友越來越多。