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關於三年級的有趣的作文3篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級的有趣的作文3篇,希望對大家有所幫助。

關於三年級的有趣的作文3篇

三年級的有趣的作文 篇1

這天,王老師給我們佈置了一項作業,觀察豆子是怎樣發芽的.。同學們一個個像領命的士兵一樣,都議論着如何才能讓自己的豆芽長得又粗又高。

我也不例外。中午放學一回到家,就迫不及待地向媽媽要了一把綠豆,把它們放進一個碗裏,加了點水,放在桌子上。爲了讓它快點發芽,我特意放的是溫水。我對小豆子說:“小豆豆,快點長吧。”小豆子靜靜地躺在水裏,一動也不動。

下午一放學,我就來看小豆子,豆子的表面有了幾絲皺紋,就像老奶奶的臉,這是爲什麼呢?原來豆子在吸收水分,它們正在不停地喝水、脹大呢。

第二天,我一起牀,又來看小豆子,豆子全脹大了,有原來的豆子兩個大,胖胖的,真可愛,我找來一隻漂亮的洗菜籃子,在籃子底部鋪了一層紗布,把豆子倒在紗布上,均勻地攤開,又在上面蓋了一層紗布,澆了點水。第二天傍晚,我欣喜地發現豆子裂開了一個小縫,如同小嘴巴,裏面伸出了一點點綠綠的小嫩芽。不仔細看的話,都不能發現。我高興極了,和豆子一樣互相咧着嘴巴,哈哈大笑!

豆子一旦發芽,長得就很快了。它的小嫩芽差不多有兩釐米長了,它越長,芽尖越細,芽根就越粗,真是給力。在我的期望下,小芽兒努力地生長,我澆水也更勤快了。

第四天,綠豆終於變成豆芽了,已經有四釐米了,頂部還長出了一兩片小葉子了,它們好像在說:“我要快快長大,長出更多的小豆芽。”

通過這個實驗,我學會了認真觀察事物。難怪老師說:“生活中並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。”

三年級的有趣的作文 篇2

今天爸爸拿來一小碗醋,幾十粒米,和一個雞蛋,十分神祕的說:“今天我們要來做一個小實驗,怎麼樣?”我一下子來了興致,高興地問:“什麼實驗啊?”爸爸說:“我們要讓雞蛋長個子!”我心想:雞蛋長個子?怎麼會呢?雞蛋一生下來就那麼大,怎麼也不會改變大小的,這實驗到底怎麼做呢?

爸爸先把雞蛋放入倒過醋的碗裏,再往碗裏放了一些米粒。接下來要做的,就是等待了。

我等過了半小時,就迫不及待的要去看了我的那個雞蛋,爸爸攔住我,說:“現在還沒有到時間呢?試驗怎麼就會這麼快呢?你再等會吧!”我只好再回去看會電視了。又過了半個小時,可我再也坐不住了,就趁爸爸不注意,偷偷溜到廚房裏去看雞蛋。可是這雞蛋殼分毫未變,邊跑去拉爸爸來,爸爸說:這會當然看不出來了,但是你摸摸看,這有什麼變化呢?我摸了摸雞蛋,現在的雞蛋竟然要比剝了皮的松花蛋還要軟。

“現在只要把它放入清水中就完成了。”爸爸說。我耐心的等待了好一會兒,再去看,啊!蛋小弟盡然奇蹟般的變大了!比原先的雞蛋要大上許多。

我好奇的問爸爸:“爲什麼蛋小弟會長大呢?”爸爸說:“把蛋放到醋裏,蛋殼變軟,而再拿到清水裏,但就吸收了水分,而且蛋殼會變硬,蛋就會長大了。

今天我十分的高興,因爲我瞭解了一個實驗。

三年級的有趣的作文 篇3

一天早晨,我在,<<兒童畫刊>>上看到一個用醋酸或檸檬汁當墨水寫字的科學小實驗,覺得很有趣,便自己動手做起來。

我向媽媽要酸醋,可媽媽說沒有,我又向她要檸檬,她又說:"檸檬貴,難買."我正着急,爸爸說:"不用檸檬也可以呀,你媽媽買的橘子裏也有檸檬酸呀!"我聽了連忙取來一個橘子,將它切開使勁捏起來,橘子汁濺了我一臉,我好不容易纔擠了一小杯."墨水"做好了,我拿了一根棉籤做筆,使開始用"筆"醮着"墨水"在白紙上寫起字來.我寫了一行:王路晴做的小實驗,請爸爸媽媽參觀!一會兒,"墨水"幹了,白紙上卻什麼痕跡也沒有.我神神祕祕地把這張"白紙"遞給媽媽:"媽媽,您看!""看什麼?什麼都沒有哇?"媽媽拿着紙左看看,右看看茫然地瞪着我.我開心地說:"您等會就知道了,"我邊說邊點燃事先準備好的一支蠟燭,將白紙放在燭火上烤,烤着烤着,奇蹟出現了,白紙上顯現出一行淡黃色的字來,而且字跡漸漸由淺變深,由橘色,金黃色變成降紅色.爸爸,媽媽都和我看呆了。

爸爸笑着問我:"你知道這個小實驗的科學道理嗎?"我搖搖頭.媽媽說:“酸一加熱就會使酸性加強。”

因此,白紙受熱的時間越長,酸性加就越大,寫的顏色就越深.這裏面更多的科學道理,要等你將來中學學化學時纔會懂."

科學小實驗真奇妙呀!

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