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六一節三年級的作文6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六一節三年級的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六一節三年級的作文6篇

六一節三年級的作文 篇1

兩年前的六一兒童節是我最爲難忘的日子,因爲那一年爸爸出差去北京,忙完了給我媽媽打電話,六一兒童節剛好是週末,讓我們倆去北京遊玩。在這之前我只聽說北京,但是從來沒去過,心裏特別的激動。一直都是在電視裏見過雄偉的北京天安門和五星紅旗升旗以及萬里長城。

在火車上媽媽告訴我說北京是我國的首都,行政中心,是一座包容萬象、海納百川的城市。三千年的歷史,六朝故都,這裏薈萃了自元明清以來的中華文化,有衆多名勝古蹟和人文景觀。

到了北京的第二天一大早我們就出發去了我一直嚮往的萬里長城。我們來到長城腳下,爸爸去買票我和媽媽站在門口樹蔭下等,我看着很多來長城的遊客,他們有中國人還有外國人。爸爸買過票我們就進入了景區,我們累的滿頭大汗地爬上了雄偉的萬里長城。看到長城上的臺階都被踩的明晃晃的可見來長城的人實在太多了,有的臺階還很高我上着都有些困難,有時候我還要兩手着地爬上去。到了“不到長城非好漢”的好漢坡人就更多了人挨人,我只能看見別人的腿什麼都看不到了,爸爸把我抱起來讓我站在長城的城牆上,哇!太高了,我看到了遠處的長城像龍一樣伸向遠方,消失在雲端,而且每隔一段距離就有一個小房子,爸爸說那是烽火臺,是古時候士兵居住、站崗放哨的地方,有敵情的時候燃燒狼煙來通風報信,“烽火戲諸侯”就來源於此。有的地方寬度可以通過馬車,方便增援。

爸爸告訴我,長城是中國古代第一軍事工程,是世界十大奇蹟之一,他是中國古代人們爲了防禦敵人而修建的,經過好幾個朝代的修建和重建是中國人們智慧的結晶。而我們現在所在的長城只是其中很短的一節。

六一節三年級的作文 篇2

今天早上,我剛起牀,爸爸就對我說:“寶貝,今天是六一兒童節,是所有小朋友的節日,你今天有什麼安排啊?”,我看了看外面的天氣,雨下的好大,這到哪去玩呢?唉,算了吧,我和爸爸說:“雨這麼大,也不能出去玩,我自己安排吧,我準備吃完早飯後看會動畫片,娛樂一下,一個小時後,我寫一張語文試卷,下午如果天氣好點的話,就讓媽媽請我看場電影吧!”爸爸說,今天你是主角,你說的算!呵呵呵,我開心的跳了起來。

看了電視,在吃中飯之前,我把語文試卷也寫完了,吃完飯,雨果真停了,媽媽說:“小朋友,看電影去嘍。”“來了”。到了電影院,我選了一部章魚奇遇記,電影非常搞笑,我笑的都停不下來了,由於我還要上國畫課,所以看完電影我和媽媽急急忙忙趕到郭老師那上國畫課,這就是我的六一兒童節!我很開心!

六一節三年級的作文 篇3

今天就是六一兒童節啦!我早早的起牀了,因爲今天我要去盼望已久的歡樂谷啦!

我和爸爸坐了一個小時的車後,我們終於到了歡樂谷遊樂場。一進公園的大門我就聽見了不少的尖叫聲,我不由得緊張了起來。我先挑選了一個看起來很好玩的大型過山車,經過了一個小時的等待,終於輪到我了。坐在過山車上,我又緊張又興奮,一開始機器慢慢地上升着,一點都不刺激,上升到頂端了以後,事情可就不是我想的那麼簡單了。過山車突然以百米的速度下降,我趕緊抓好扶手,頭髮都飛起來了,緊接着就是360度旋轉,在空中倒立着,我抓得更緊了,這時我都傻了,想叫也叫不出來了,後來終於慢了下來,度過了這個刺激的階段後,我們終於到了平地上,下來的時候我暈得都不知道東南西北了!

玩完這個遊戲後,我又玩了“跳樓機”、“激流勇進”、“大擺錘”、“X戰車”、“太陽神車”等一些又好玩又刺激的遊戲。通過這些遊戲,我的膽子大了許多呢,下次我還要來歡樂谷,挑戰更多的遊戲。

六一節三年級的.作文 篇4

童年是一生中最美妙的階段,這時的我們是一朵含苞待放的花,是一顆小種子,是一片懵懂的聰明,是一種永不停息的活動。去年的六一兒童節,比往年都過的意義

這一天,我和爸爸媽媽,李玥如、劉叔叔、如意,一起去看電影再去馬踏湖玩,我們先去看電影,電影演的是葫蘆娃,主要講一個爺爺種了一個神奇的種子長出來了七個各不相同顏色的娃娃,和壞人戰鬥,最後還是葫蘆娃贏了。我們看完電影就去了馬踏湖,我們先上馬踏湖外面吃飯,吃完飯我們又去馬踏湖裏面划船,湖的兩岸長滿了綠色的蘆葦,湖面上飄着綠色的青苔,迎面出來了涼爽的風,不知不覺時間到了,我們還沒有玩夠就要走了,走的主要原因是李玥如上學的時間到了。真是意猶未盡啊!

在兒童節到來之際,童心永存,保持一顆純真的心,擁有甜美的微笑,我們無憂無慮的生活,對未來充滿了幻想和憧憬。

六一節三年級的作文 篇5

六月一日,學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家裏帶一些舊東西到學校,然後以班級爲單位,進行舊東西的買賣。校長宣佈活動開始後,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等着“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以後,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯着魔尺,看了許久,他好像動心了,一隻手在口袋裏不停地摸着什麼東西,又過了大約三十秒,他終於開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”

“一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑着對他說,“怎麼樣,便宜吧!”

“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。

我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦!”

他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心裏美滋滋的。因爲我幫班上掙了九元班費。

可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎麼了啊?我心裏嘀咕着。於是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望着幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經營的經驗,真是一舉兩得啊!

友好小學三年級王浩 指導教師:柳海琴

六一節三年級的作文 篇6

今天是六一兒童節,是我們的節日!

今天一大早,我來到學校是,只見已有許多同學來了,我想:他們也爲今天是六一兒童節感到高興吧!過了一會兒,潘老師來了,發給我們遊玩活動卡,我們興高采烈,於是我連忙走出教室向三{1}班跑去,只見三{1}班張燈綵,它們班的節目是投球,沒過一會兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個球投中了兩個,得了十分。 我又來到達三(2)班,看見三(2)班的門口好像一條龍在彎來彎去,這當然三年級的有些同學在排隊呀!過了一會兒,終於輪到我了,我心裏很高興,我連忙看了遊戲規則,三(2)班的遊戲是混水摸魚,最後,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來,我來到我們自己班丟沙包,我瞄得準準的,把沙包朝臉盆扔去,滿以爲“一發命中”誰知一隻沙包支敏捷地臥倒在地。最後投中了四隻沙包,得了八分,但我已經很滿意了,我想:重在參與,與同學分享快樂。

今年的六一兒童節過得真有意義,我祝所有的小朋友們節日快樂。

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