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精選我們是三年級作文錦集十篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的我們是三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我們是三年級作文錦集十篇

我們是三年級作文 篇1

清晨,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的讀書聲響遍校園。校園顯得格外美麗,走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。

我的好朋友——劉可欣是我們班的紀律委員,也是我們班的“大嗓門”。這不,老師剛走,班裏就亂成了一鍋粥,她看不下去了,大喊一聲:“都給我閉嘴!”全班頓時安靜下來,沒有一個人說話了,教室安靜得連一根針掉在地上也能聽得清清楚楚。過了一會兒,又有幾個同學在下面說悄悄話。劉可欣走到他們旁邊,拍了他們幾下,他們就像被施了什麼法術一樣,立刻變得聽話了。正是因爲有了她的嚴格管理,我們班經常被評爲“最靜班級”。

她不僅是老師的得力助手,而且還樂於助人。

記得有一次,放學時下了雨,而我沒有帶傘。她見了,立刻把傘借給了我。我說:“你把傘給我,你怎麼辦?”她卻說:“沒事,我家離學校近。”說完,就消失在了雨中。到了第二天,她被淋感冒了。我見了心裏很不是滋味,對她說:“爲了幫助我,你卻感冒了,真讓人過意不去。”可她卻說:“沒事,能夠幫助好朋友,淋雨也值得。”聽了這句話,我頓時感到一股暖流涌遍全身。

慢慢地,我們成了形影不離的好夥伴,我爲有這樣一個好朋友而高興!

我們是三年級作文 篇2

我是一個小學生,我是一個初升太陽;我是一隻剛張開翅膀的小鳥,是一匹剛走進草原的小馬。

我是一個活潑的太陽。一天,我學會了騎自行車,就在小區裏自由自在地騎着。不是在灌木邊飛奔,就是在汽車旁奔跑,開心極了。

我是一個勤奮的太陽。上課時,我專心地聽講,仔細地思考問題。放學後,我認真地做作業,努力提升自己。

我是一個希望的太陽,有許許多多的希望。希望成爲科學家,希望學到好知識,希望可以快樂成長……

我是一個初升的太陽,是成長的,是希望的,是活潑的,是努力的,是勤奮得讓自己發出耀眼光芒的!

我們是三年級作文 篇3

你看,班上的同學有的用手捂着嘴巴,笑也不敢笑;有的雙手舉着,像是投降的士兵;有的張大嘴巴,卻定在那裏一動不動。他們都在幹嘛呀?快去看看吧!

原來,同學們在玩“我們都是木頭人”的遊戲啊。我們先圍站在一起,老師一聲令下後,都被施了魔法似的一動也不動,像一個個木頭,各自擺出了怪異的造型。有的用牙齒咬住下脣,並用雙手做出在舉手的動作,雙眼緊緊地盯着黑板,像是要準備回答老師的問題;有的把腳擡起來,雙手在課桌上撐着,像是正在跳高呢;還有的踮起腳尖,舉着三位手,脖子伸得長長的,好像在跳優美的芭蕾舞。

老師喊口令時,我正在給兩位同學喂橘子,兩眼靜靜地注視着前方,雙手也像S型地伸向左右兩位同學的正前方。看似很輕鬆的樣子,不過我卻非常吃力地堅持着這個造型。當老師告知我們還剩下10秒時,我的胳膊已經麻木了,還特別酸,但我又不能動。該怎麼辦啊?只能心裏默默祈禱着這個遊戲快點結束吧。

“時間到”!老師又一聲令下,遊戲終於結束了。同學們異口同聲地嘆道“唉!”,一聽就知道大家都累壞了。

美好的時光總是那麼短暫,不知不覺遊戲就結束了,可我還沉浸在玩遊戲的“歡樂大海”中。真希望我們的課堂一直都這麼充滿歡聲笑語。

我們是三年級作文 篇4

我有一個溫暖的家。家裏有“花腳貓”爺爺,慢性子老爸、急性子老媽,還有一個小少爺——我。

爺爺在家裏開了一個娛樂室,每天下午和晚上都會有很多鄰居來娛樂室打麻將消磨時光。每到中午12點半左右,總能聽到我家樓下有人叫“劉富哥、劉富哥,這隻‘花腳貓’又到哪裏去了咯!”嘿嘿,不用說,爺爺肯定又到南門橋哪個算命先生那裏算八字或是到哪個菜市場裏逛市場了。

爸爸是我們家公認的慢性子。每次我們要出去的時候,爸爸總要先找他的手機、錢包等東西,找到了以後又要上廁所。總之,每次出門爸爸都會讓我們等上半個小時,有時候會把媽媽氣得暴跳如雷。

媽媽是個急性子,做什麼事情都會提前做好準備。她說過做什麼事情都可以讓自己等別人,但絕不能讓別人等自己。這是對別人的尊重。雖然我不懂這句話的意思,但我相信媽媽是對的。

我是家裏的小少爺,但是我並不嬌生慣養。我很勤快,我會幫媽媽洗碗、煮飯……所以,我一點兒也不像少爺。

這就是我們一家人,相親相愛的一家人。

我們是三年級作文 篇5

誰爲我們殫精竭慮?誰爲我們獻出青春?又是誰將我們養育成人?是父母!他們用自己的嘔心瀝血換來了我們的茁壯成長。

鄭淵潔我們熟識的童話大王,今天我看見了他的另一面。吃飯的時候,他沒有給子女夾菜而是給父母夾菜,看到這個情景的時候,我的'臉火辣辣的,想起每當家裏有什麼好吃的東西時,我都理所應當的把菜夾進自己的碗裏。其實,孝不是什麼大道理,從一點一滴小事情做起,就是孝。我還想到了保護好自己不讓父母擔心也是一種孝。

每個人都有自己的夢想,如果說讓你爲了一個人放棄自己的夢想,你願意嗎?搖滾歌手秦勇就放棄了五光十色,受人追捧的職業,他甘於平凡。爲了讓他的兒子能學會繫鞋帶,他整整教了三個多月,由此可見大珍珠學一樣東西是多麼的不容易啊!可現在的大珍珠看起來和正常人一樣,他還學會了繫鞋帶呢!我想其實要學會一樣東西,只要我們肯花精力,付出汗水就一定能有所收穫的……..畫面反反覆覆的放着秦勇的堅持與信念,早在我眼眶打轉的淚水,在大珍珠那一聲:“(我的爸爸)那當然是極好的。”一下子決堤而出……

因爲愛把我和父母緊緊的拴在了一起,更因爲有愛我們多了一份甜蜜的責任,父母是我們最好的老師。

我們是三年級作文 篇6

每當我看到在路邊乞討的乞丐,我就一陣心酸,想起了六年前的一件事。

那一年,我和媽媽出去逛街,走着走着,我突然看到了一個有殘疾的老奶奶,她的手裏握着一個鐵盆,鐵盆上下飛舞着,不時會看到耀眼的錢幣。我那時還小,不懂事,就嚇得叫了起來:“媽媽,快看!這有一個怪物!”“怎麼說話的!人家老奶奶多可憐啊!她不像我們那麼幸福,你要幫助老奶奶。”媽媽說。:“我們能怎麼辦呢?”我問。“我們給點錢給老奶奶吧!”說完,媽媽便拿了一張五十塊錢的紙幣,說:“快去吧!”我傲慢的將紙幣扔了過去,然後就躲在媽媽的背後了。媽媽見了,很生氣的對我說:“快去把錢撿回來!放進老奶奶的盆子裏!”我這才畢恭畢敬的將錢放進鐵盆裏,並對老奶奶說:“老奶奶!這個錢給你!”老奶奶笑了,她的那一抹笑意在她長滿皺紋的臉上顯得格外的親切,表示她已經原諒了我,走了之後她嘴裏還不停地說着:“謝謝,謝謝!一路平安……”

回來的路上,媽媽對我說:“孩子,生活中,不管是誰,我們都是一樣的,也都是平等的。我們應該去關心那些需要幫助的人,而不是去嘲笑他們。”這句話在我的成長道路上、在我的心裏深深的紮下了根,爲我的成長打下了基礎。

我們是三年級作文 篇7

今天老師帶我們玩了一個遊戲——我們都是木頭人。老師把規則告訴我們,是一個人當逗笑者,逗別人笑,五個人當木頭人不能笑,誰能堅持到最後就是冠軍。這時孫五月說:“我來當逗笑者。”老師同意了,老師又叫我、葛一、韋一、張生然、張震五個人來當木頭人。

遊戲開始了,孫五月的第一招是學狗叫,“汪汪汪……”這時張震忍不住笑了“嘿嘿……”張震笑着回到了座位上。現在還剩下四個人。

孫五月的第二招是伸出兩隻手在木頭人的面前上下左右晃動,孫五月人也在韋一和張生然的面前晃來晃去,仲老師說:“孫五月的手像狗爪子。”這時韋一和張生然忍不住笑了,他們又是笑着回到了座位。現在只剩下我和葛一了。

這時孫五月先學狗叫,再在我面前晃,圍着我轉圈活像驢推磨,還練太極呢!可我呢,依然不笑,我雖然覺得孫五月的樣子好笑,可我面無表情,忍住忍住。可葛一卻忍不住笑了,現在就剩下我一個人了。孫五月用鉛筆在臉上畫了幾根“鬍子”在那裏“喵喵”地學貓叫呢!這時仲老師倒計時10、9、8、7、6……時間過去不少了,孫五月着急地“嗷嗷……”狼嚎,可我還是不笑,老師終於數完數字了,我終於贏得了冠軍,可回到座位我卻笑了起來,因爲我不用再使勁的忍了。

今天,我真的很開心!

我們是三年級作文 篇8

現在是3018年了,這時的教室可比1000年前的科技發達多了,下面就來看看吧!

每個班的教室門都是高科技電子識別門,如果有人來了,教室門上的紅外線掃描儀就會自動掃描這個人,看看是不是這個班的學生或者老師。如果是的話,教室門就會自動打開。如果不是,教室門不但不會打開,而且還會發出警報。這樣的話既方便同學們不會走錯教室,又防止東西被偷。

每個班的書桌和椅子都是高科技的智能桌椅。如果有的同學寫作業的時候眼睛離書桌太近,椅子馬上就會伸出一個機械手把你的背矯正直了,這個時候書桌也不會閒着,它會迅速的彈出坐姿矯正器來幫助椅子保持你正確的坐姿。有了智能桌椅的幫助,同學們的學習效率提高了,眼睛也不會近視了,也不駝背了。因此,智能桌椅成了同學們的好幫手。

每個班的教學屏幕都是高科技水霧高清屏幕,我們該上什麼課了,該學什麼內容了,只要老師說出來,屏幕上就會自動顯示出來。水霧高清屏幕不僅能學習,還能預報天氣、看電視,屬於多功能的電子產品,這樣的話既方便,又環保。

你們是不是以爲老師還是人工的呢?哈哈,那你們可就錯了!這時候的老師都是機器人了,機器人老師的腦子裏藏着非常豐富的知識,不管你問什麼樣的問題,他都能回答出來。這樣我們就能學到更多的知識。

這就是我們未來的教室,是不是很厲害啊!

我們是三年級作文 篇9

星期六的下午,我正在家裏寫作業。我看見媽媽提着一些廢品往外走,連忙攔住說:“媽媽,您要把這些廢品扔掉嗎?”“對”媽媽說。我說:“媽媽,您把這些廢品給我吧!我有用。”媽媽說:“你有什麼用?”“保密”我對着媽媽笑了笑,提過廢品轉身走了。

媽媽覺得很奇怪,忽然她想起還要買菜,就連忙拿起籃子到市場去買菜。我把廢品放到桌子上,然後打電話約王強和劉玲到我家裏來做手工製作。

我們有的剪、有的貼,用易拉罐和塑料瓶子作了許多漂亮的杯子、燈、裝飾品。真是好看。一會兒媽媽買菜回來了,看見我們製作的東西,誇我們是小巧手。

我們是三年級作文 篇10

如果看經常看天氣預報,你就會發現鄭州比任何一個城市都熱,甚至超過“三大火爐”這是爲什麼呢?

原來,是經過了二十多年來快速發展,市容市貌發生了翻天覆地的變化。但是,鄭州的老百姓不僅聞到了城市日益濃烈的現代化氣息,也無時不在關注與憂慮着蓋樓擴路、圈地、開發等對城市綠化的巨大破壞。

當年百分之五十六的城區綠化面積前些年一度下降了三十個百分點,大量的合抱粗的參天行道樹被連續砍伐掉,當年所有的市區主幹道全都綠樹成蔭遮天蔽日,呆在樹下、走在路上可謂日曬不着,雨淋不着,現在幾經拓寬,道路雖好了配套設施也十分完善,但卻失去了蔥蘢茂密的樹木,由於層出不窮的高樓大廈不斷增加使生長多年的大大小小的樹木也逐漸減少。所以現在人們走在街上沒有綠蔭沒有乘涼的去處,只好在太陽下暴曬。

保護環境,綠化鄭州是我們每個人義不容辭的責任,我們要多栽樹、栽好樹使未來的鄭州像個綠樹如蔭的大花園。無論走在哪裏都清醇淡雅鳥語花香。那時的鄭州,天是那麼藍、樹是那麼綠、水是那麼清,我期盼着……

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