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【精品】三年級學生的作文四篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級學生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】三年級學生的作文四篇

三年級學生的作文 篇1

冬天的早晨,我在馬路上散步。呼呼的北風颳着,天氣非常的冷。我在馬路上看見一位清潔工阿姨,她在認真地打掃馬路上的落葉、塵土雜物。寒冷的北風把清潔工阿姨的帽子吹歪了,她依然不怕髒、不怕累的工作着呀!我被這種奉獻精神深深的感動了。

我過去對清潔工阿姨說:“阿姨我來幫您掃落葉和塵土雜物吧?”清潔工阿姨親切地對我說:“小朋友謝謝你,外面的風這麼大你幫我打掃的話,你的身上會髒的。”我說:“沒事的,我不怕髒也不怕累的。”說完,我拿起掃把認認真真的打掃着一片片落葉。清潔工阿姨見了高興地笑了。

三年級學生的作文 篇2

但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實現,我想象中的未來學校,是一個無憂無慮的學校。

我想象的未來學校是建在海洋裏。海洋裏的`學校可跟陸地上的學校不一樣,陸地學校裏的牆壁讓我們失去了自由奔跑的權利,海洋裏的學校是用海綿做的,我們就再也不怕摔跤啦!

未來學校的教室是個多功能教室,它能變身成很多課程的教室呢!下課以後還可以變成游泳池、遊樂場、電影院等,讓我們可以盡興地遊玩,放鬆一下。

現在的學校裏,總能看到清潔工人的身影,清潔工人太辛苦了,一天要工作十小時,還總是有忙不完的活。未來的學校,機器人可以幫助清潔工人,代替他們完成清潔工作。

現在的老師每天都那麼辛苦,既要改卷又要管理學生安全事宜,很多雜七雜八的事,常常讓老師手忙腳亂的。未來學校的機器人又派上用場了,它們既可以幫忙改作業,又可以管理課間紀律,一下子解決了老師的難題。

現在我們每天上學、放學都要揹着沉甸甸的書包,把肩膀都勒疼了,在未來學校,有了機器人,我們就再也不用爲這些事操心了。寫作業也一樣,令人頭疼,還好有機器人,每當我正在發愁的時候,機器人總會看穿我的心思,“刷”的一聲,很快就把答案寫在作業本上,還寫有解題思路呢。這一切都很神奇呀!

沒有做不到的事,只有想不到的事,我想象中的未來學校就是這樣的。

三年級學生的作文 篇3

我的課餘生活是豐富多彩的,有打羽毛球,有跳繩,還有跑步。其中,我最喜歡的是打羽毛球。

有一次,我和媽媽一起打羽毛球。我拿起羽毛球往上一扔,拍了一下,小小的羽毛球衝了出去,一直衝到媽媽的眼前。媽媽狠狠地拍了一下羽毛球,就像和羽毛球有深仇大恨……就這樣,我們一直沒有分出勝負。直到我給媽媽來了一個扣殺,羽毛球掉到了地上,媽媽才輸了。

羽毛球既能健身,又能保護視力,對於我來說是一項很好的體育活動。

三年級學生的作文 篇4

每個女孩子都有自己的小祕密,而我也不例外。

每當我看見媽媽穿着漂亮的高跟鞋,走來走去,那麼窈窕、那麼婀娜多姿,我也忍不住想穿上試試。感覺穿上高跟鞋踩在地上發出的"噔噔噔"聲,就像一首動聽的交響曲一樣。在我的認知中,穿上高跟鞋,我就是美麗的公主了。

我想象中的高跟鞋是這樣的:她小巧,全身粉紅,鞋子後面有個大蝴蝶結,鞋跟上鑲嵌着一顆顆發亮的珠子。

一天,趁媽媽不在家,我躡手躡腳來到妹妹的房間,打開鞋櫃,換上媽媽那雙水晶樣閃亮的高跟鞋,在房間裏走來走去,而地板則被踩得“噔噔”響。看見媽媽以前用過的舊包,就提起來,裝着媽媽的樣子說:“燕燕呀,我要出去交電費,你幫我看着地弟弟。”這讓我過足了公主癮。我想:我好想快點長大,穿上高跟鞋,那該有多美呀!我在心裏默默地激動着。

忽然,門外傳來鑰匙的開門聲,我知道,媽媽要回來的了。我手忙腳亂地將高跟鞋脫下來放進鞋櫃,沒想到一顆水鑽擦了下來,我慌忙把它捏在手心裏。

媽媽開了門,對我說:“你這是在幹嘛呀?”“呃、呃、我在看電視……呃、嗯,看電視。”我慌張地回答道。“噢!快做作業去吧。”“好的,那我先走了。”我就像是長了飛毛腿一樣,跑向自己的房間。

看着捏在手裏的水鑽,感覺像是火球一樣燙人,我立刻把它扔在垃圾桶裏。“燕燕,我這雙鞋上的水鑽怎麼掉了一顆?你看見沒有?”“沒有啊,我今天還沒去拿鞋呢。”我故作鎮定地回答。“哦,可能在外面擦掉的。要去補補了。” 媽媽自言自語地說。我捂着“怦怦”亂跳的心,打開了作業本……

媽媽去補好了水鑽,但顏色卻與原裝的不一樣。每當看到那顆特別的水鑽,我總是覺得十分刺眼。我暗暗發誓:以後再也不穿媽媽的高跟鞋了。

這就是我祕密,你的呢?

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