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【推薦】三年級的荷花作文7篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的三年級的荷花作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】三年級的荷花作文7篇

三年級的荷花作文 篇1

我很愛荷花。我的老家有着大片大片的荷花,那裏的農民以種蓮子爲生,我的兩位叔公公就是最最普通的荷農。在我小的時候,隨着爺爺到鄉下老家去過暑假,看到連成片的荷花彷彿來到了仙境一般,經常跑去荷花田中間的小埂上玩,撿掉落到地上的荷花葉,小心翼翼地收集起來,心裏美美的。還有就是經常幫兩位叔公公穿蓮子,那時還沒有去蓮芯的機器。每一顆蓮子都是手工剝掉,再用一根鐵絲穿掉蓮芯。我記得我總是一邊穿一邊吃,剛摘的蓮子非常嫩甜,怎麼吃也吃不夠。

後來,我長大了,也不經常回去鄉下老家了。兩位叔公公老了,也不種荷花了,種不動了。去年,小叔公公來城裏檢查身體,查出來是肺癌晚期。大叔公公的身體也一天比一天衰弱。想到兩位老人,我有種說不出來的情緒,常常想人的一生就這麼結束了麼,就像荷花開了又敗了,成了淤泥,啥都沒留下。鞭炮聲中誕生了,吹吹打打中離去了,正可謂赤條條來去無牽掛。關於人生的大道理我又何嘗不懂,史鐵生先生說命若琴絃,但大多數人只是發出了暗啞的一聲就結束了他的人生。

三年級的荷花作文 篇2

清風徐徐,秋意漸濃。獨自躊躇在池邊,守望着和我一樣孤獨的一塘殘荷?

夕陽下,斷莖殘葉顯現出無比的幽寂,,眼前,既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈;也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛,只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的悽清和幾縷“寒水映殘荷,冷風搖殘枝”的傷感。

秋風拂過.池面泛起漣漪,緊挨着的殘葉發出摩挲的聲響,交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷,曾經,它有那“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的品性,也有那“中通外直,不蔓不枝,亭亭淨植”的特質。而如今,昔日輝煌無比的一切都隨記憶隱去。眼前,只足一堆殘葉在秋風中搖曳、落日餘暉下,這塘枯:千殘敗的葉,它,被池水侵蝕,被暴雨擎打,被西風摧殘,被淤泥消融。

眼前此景,不驚感嘆:殘枯的荷葉,爲何還死守着這片秋日下寂寞的池塘?是爲了曾經的輝煌,還是爲了蓮藕的豐腴,或是爲了意寓一個遙遠的夢。

盛夏清晨,起了個早,想採擷一絲清新空氣,又漫步到池邊。我停住了腳步,一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上,一顆顆晶瑩的水珠在朝陽的映照下閃爍着柔和的金光。在這碧水悠悠之中,綠莖碧葉呈現出無比強盛的生命力。萬綠之中,分佈着奇麗的花朵,綻放出可人的笑容。一陣涼風吹來,空氣裏縈繞的荷花香沁人心脾。

三年級的荷花作文 篇3

公園裏的許多景物都給我留下了非常深刻的印象,比如垂柳、梅花、梧桐樹、槐樹……但是使我流連忘返的卻是東湖的荷花。

炎炎的七月來了,東湖的荷花開始怒放,那小小的花苞,像一個害羞的荷花仙女,用嫩綠的面紗遮住了自己的臉龐。誰知一眨眼間就變成了婀娜多姿的荷花仙子,這一朵花還沒謝,那一朵花又開了,微風從西湖吹來,使人神清氣爽。荷花們像少女一樣,在水裏翩翩起舞。

在風和日麗的日子裏,我和朋友最喜歡在東湖旁玩耍,折一朵荷花,把花瓣摘下來,輕輕地聞一聞,那是多麼清新,多麼芬芳啊!或是摘一枝荷葉,當成小傘或帽子,戴在頭上,遮擋住頭頂的豔陽。

幾天後,我又來到東湖,哇,你看!眼前果真是一副“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美麗景象呢!荷葉上的露珠在水上面調皮地滾動着,像一個個小珍珠,發出耀眼的光芒。

站着站着,我覺得自己也化成了一朵荷花,在陽光下翩翩起舞,小魚在腳下游來游去,蜻蜓在頭上飛過,在我耳邊,輕輕地告訴我昨天做過的好夢。

我愛荷花的婀娜多姿,更喜歡它的“出淤泥而不染”的精神,因爲它雖然是從泥里長出來,但是卻那麼潔淨,美麗。我欣賞並且敬佩荷花這種超凡脫俗和遺世獨立的品格!

三年級的荷花作文 篇4

七月,是荷花盛開的季節。在一個陽光燦爛的下午,我跟着爸爸媽媽去看荷花。湖裏的荷葉挨挨擠擠,像一個巨大的碧玉,荷花在這些大碧玉之間冒出來,有的像一個愛漂亮的小姑娘,躲在自己的小天地裏悉心打扮,使自己開放的時候更漂亮。有的像一個美麗、驕傲的小公主,在風中搖曳着,彷彿在說:“我是最漂亮的。”

那野荷花更是引人注目。不信你瞧!白如玉,紅如火,金似黃,粉像霞。在微風的輕撫下,在陽光的照耀下,野荷花顯得更楚楚動人。仔細一看,她那金黃色的花蕊上還有辛勤的蜜蜂在採蜜,花瓣上有粒粒水珠在滾動,在陽光的照耀下,如同一個個晶瑩剔透的珍珠。看着着讓人陶醉的荷花,聞着那讓人心曠神怡的花香,我更喜歡着美麗而出污泥而不染的荷花了。

太陽漸漸落山了,遊人慢慢離去,只有水鳥還在餘暉的照耀下緩緩的飛翔。直到太陽落山了,我和爸爸媽媽才戀戀不捨的回家了。

三年級的荷花作文 篇5

荷花,恰似和許許多多古人交談,談你一生的詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”“出淤泥而不染,而不妖。”

池中層層疊疊的荷葉,你擠我,我擠你和比賽似得互不相讓,可有趣啦。墨綠墨綠的荷葉生機勃勃,顯得格外精神。綠色的荷葉又像一把扇子,鋪在水池中,襯托着一朵朵亭亭玉立的荷花,真是太美妙啦!荷花,有的含苞待放;又得則伸出白嫩透紅的花瓣,嬌豔欲滴。沒有風的時候,池水靜靜的躺在那裏,默默的陪伴着荷花。

盛開的荷花那黃色的花蕊中,有幾隻小蜜蜂飛來飛去,歡樂地採這花蜜。有風時,荷葉蓮花互相挨擠,沙沙聲比起披伏,好像在演奏一直動聽的`曲子。要是在清晨雨後,瞧-碧綠的荷葉上,盛開的荷花中還滾動着一顆顆晶瑩閃亮的露珠呢!

荷花,哪出淤泥而不染的高尚品格,不正是我們做人應具備的品德嗎?

三年級的荷花作文 篇6

夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。

看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個個碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉,可見一根根墨綠的、長着小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的曹片襯着亭亭玉立白裏帶粉紅的荷花,荷花千姿百態,各不相同。花兒們有的全開了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒,像是一個害羞的小姑娘,正向着行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……

微風習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來,好像在翩翩起舞,引來幾隻蜻蜓在荷池上空飛舞翩躍,這真是一幅高雅素潔的風景畫啊!

一場雨後,荷池也呈現出另一番景象,荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女,飄然玉立在池塘中。一陣微風掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾進池裏……構成雨後荷池的新景象。

我愛那豔麗無比,給人們帶來清香的荷花,因爲它以那豔麗的丰姿,裝點了人們的生活,美化了人們的生活。

三年級的荷花作文 篇7

在我的家鄉紹興有許多處風景和景物。今天,我先來給大家介紹我家旁邊的荷花池吧!

夏天,我到池塘邊玩,水面上有許多荷葉。一片片碧綠的荷葉像一把把綠色的小傘,爲小魚建立了一個又一個的躲雨處。荷葉中間還挺立着美麗的荷花。荷花的顏色很多,有雪白的,有淡黃的,還有粉紅的,硃紅的……美麗的荷花像一位位穿着五顏六色衣裳的仙女。幾隻青蛙蹲在荷葉上面四處張望,一條條小魚在水中快活的游來游去,多麼美麗的荷花池啊!

這就是我家鄉的荷花池,這就是美麗的荷花池。

荷花池的美景讓人陶醉,讓人嚮往,留戀。

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