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關於上學的路上三年級作文七篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的上學的路上三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於上學的路上三年級作文七篇

上學的路上三年級作文 篇1

我家住任莊的一個小區。每天各種車輛川流不息,是一條新拓寬的馬路,天天也是車水馬龍。每天清晨我要獨自從家裏坐四站路的公交車才能到學校。在上學的路上,最提心吊膽的就是從小區橫過馬路到公家站的一段路了,因爲從小區到馬路對面的公交站之間既沒有斑馬線,也沒有天橋,更沒有地下通道了,如果要通過斑馬線,必須要繞三十多米遠的路程,而清晨的人們都是形色匆匆的趕路,大人和小孩幾乎都是穿越馬路的欄杆。天氣晴朗的時候穿越欄杆還比較好辦,一旦遇到大風大雪的天氣,那就麻煩多了,有時候大風颳得人眼睛都睜不開,遇到大雨大雪的時候,既要撐傘,還要爬越欄杆。每次出門,爸爸總是說“過馬路小心”!時間充裕的時候我會等車輛稍微少點的時候衝過馬路,遇到時間緊張的時候,經常只顧過馬路,而沒有留意那些疾馳的車輛。常常被汽車急剎車的聲音嚇得不敢動了。

快到學校的時候,又要經歷一次危險的路程,因爲學校坐落在韶山路的邊上,每天必須橫過馬路才能到校,雖然距離車站二十米處有地下通道,但是人們還是習慣直接穿越馬路,不想繞路走地下通道。公交車站車輛多,上下的人更多,大家都是緊張兮兮的匆匆橫過馬路。哎~爲什麼地下通道不修在人們習慣走的地方,爲什麼沒有人行天橋呢?或者人人都走斑馬線,都走地下通道就好了,我們學生也就不會學大人的樣子強行橫過馬路了。雖然媽媽每次出差回家,都會和我坐同一趟公交車上班,也會特意帶我走地下通道,但是媽媽在家的日子太少了,獨自上學的路上,我仍然是不由自主的每天重複着這些穿越馬路的歷程。

上學的路上三年級作文 篇2

清晨,吃過早飯我就去上學了。晴朗的天空,漂浮着幾朵白去。一陣微風吹來,路邊柳樹的葉子隨風輕輕的飄蕩起來。小鳥在樹上嘰嘰喳喳一叫着,彷彿告訴我們,快樂的一天又開始了。

我正低着頭往前走,突然,我聽見‘啊’的一聲,我擡頭尋着聲音望去,看見在我的前面有一位騎着自行車的叔叔撞倒了在路邊行走的老奶奶。那位叔叔不但沒有扶,反而騎着車子跑遠了。我趕緊跑過去,把摔倒的老奶奶扶了起來。可誰知,這位老奶奶卻說:‘撞了人還想跑。’奶奶一把抓住了我的衣服。我說:‘奶奶,不是我撞的您。’奶奶說:‘不是你撞的我誰撞的我?’我說:‘真的不是我撞的,是那位騎自行車的叔叔’。‘哼,你別不承認,小孩子要敢做敢當,明明你在我身後還說不是你’。這個時候,委屈的眼淚從我的眼眶裏滾落下來,看來我真的是跳進黃河也洗不清了。

正在這時,過來一個人,那人說:‘撞您的不是她,是我。’原來是那位騎自行車的叔叔。只見他,滿頭是汗,臉通紅通紅的還喘着氣。叔叔說:‘阿姨,您受傷了沒有?我也沒有注意撞倒了您,要不是前面的人告訴我碰了您,我還不知道把你撞着了呢?要不我帶您去醫院看看吧。’奶奶搖搖頭說:‘沒事,沒事,我沒有受傷,是我錯怪了那位小姑娘。知錯就改就是好孩子。’奶奶露出了開心的笑容。奶奶對我說:‘小朋友,奶奶冤枉你了。’我說:‘沒事,這都是我應該做的。當別遇到困難的時候,我們大家都會幫助他的。’

奶奶說:‘好孩子,你說的對。’

這件事後,我深有體會的明白了,人人都需要幫助。特別是當一個人身處困境的時候更需要別人的幫助。常言說的好,送人玫瑰,手留餘香。只要人人都獻出一點愛,社會就會變得更加美好。

上學的路上三年級作文 篇3

我獨自走在上學的路上,走着,走着,突然一隻小狗出現在我的視線之中。只見它長着一身雪白的捲毛,尾巴短短的,翹翹的,不停地擺來擺去。

它看到了我,竟然“跟蹤”起我來了。我走到哪裏,它就跟到哪裏。我想可能是我的味道和樣子與它的主人很相似吧。

那小狗很淘氣。好好的大路它不走,非要在路邊高出來的臺階上走,像在走平衡木似,真是一隻活潑可愛的小狗。

小狗好像把我當成了它的主人。一會兒圍着我轉圈圈,一會兒停下來聞聞我的腳。我覺得又高興又好奇,還有些害怕,因爲我從來沒有養過狗。

那小狗故意擋在我前面,擋住我的去路,我怎麼也走不過去。於是,我便跑起來,那隻狗也跑起來,它跑得飛快,不一會兒就把我遠遠地甩在後面。我就不信跑不過小狗,便加足馬力,終於賽過了小狗,把它甩在了後面。

這時,小狗可能發現我不是它的主人,便不再跟着我,向別處走去。卻又半信半疑,一邊走一邊又不時回頭望望我。漸漸地小狗便消失在我的視線中。學校快到了,我邁着輕快的步伐向學校走去。

上學的路上三年級作文 篇4

今天星期一,媽媽早上給我做了一個雞蛋、一碗牛奶,我吃完飯,就背上了書包,拿上足球,興高采烈地去上學。

和往常一樣,媽媽送我去上學。一路上,路邊的花也特別鮮豔,樹枝上的小鳥唧唧喳喳地叫着,好象在唱着快樂的歌。在春風的吹拂下,散放出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉,天真地仰望着蔚藍的天空。挺立在路旁不引人注目的鑽天楊,灰白的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在溼潤的微風中輕輕擺動。嫵媚多姿的垂柳,飄起長髮,婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。清晨的風是清涼的,吹到皮膚上有種涼涼的感覺,早晨的馬路上是人流穿梭,看着來來往往的車輛和人羣,覺得城市真美好!汽車也奔馳在道路上,大家都是按着規定的車道在奔走,但是當我們走到農業路口的時候看到混亂一片,騎電動車的往前走,開車的也往前開,走路的人們看見縫隙也趕緊走,中間還有因爲碰撞而吵架的,現場非常混亂,我看到這種情況就問媽媽:我上學會遲到嗎?媽媽看了一下說不會,因爲交警叔叔來了。不一會在交警叔叔有續的指揮中,交通秩序恢復正常了,我也按時到了學校。

經過這次事情讓我明白,如果每個人都能遵守交通規則,按規定車道行駛,做到紅燈停綠燈行,一定不會出現混亂的場面,以後我要做一個文明懂禮的小學生。

上學的路上三年級作文 篇5

媽媽每天工作很忙,晚上回家都很晚。爲了和我多相處,她堅持每天早上送我上學,所以上學路上成了我和媽媽談心、聊天的地方,媽媽特別關心我的學習,所以我們談話的內容一般是以學習爲主。

媽媽覺得我作文不太好,要求我每天摘錄好詞好句。有一天放學後,我身體不舒服,堅持做完家庭作業、寫完日記後,就沒有做媽媽佈置的任務。月色朦朧,疲憊的媽媽回家後,發現我沒有完成她佈置的作業,就發起了火,大吵了我一頓,根本不給我解釋的機會。我看媽媽很生氣,只好含着眼淚極不情願地完成了任務。

第二天早晨上學路上,我對媽媽說:“媽媽,我昨天晚上不是不想寫作業,是身體有點不舒服。另外,你給我佈置那麼多額外作業,我一點兒自由時間也沒有,我感覺好累呀!你不妨換位思考一下,如果你老闆天天讓你回家後還得工作,你會開心嗎?”媽媽沒有說話像是在思考我說的話。

第三天的上學路上,媽媽抱歉地對我說:“兒子,那天晚上媽媽工作上遇到了麻煩,心情不好,也很累,沒有搞清楚情況就批評你。媽媽給你道歉。今天,我仔細想了一下,媽媽加班是爲了更好地完成工作,給你額外佈置作業,是爲了讓你成績更優秀。不過,你說得也有道理。以後,你可以根據自己的學習情況自覺學習。讓我們倆一起加油吧!”我想了想,覺得媽媽說得很有道理,感激地說:“謝謝你,媽媽。我們一起加油吧。”

就這樣,在上學路上我和媽媽通過一次次的聊天,讓我們的距離越來越近,相互理解、體諒對方,願意將自己的小祕密告訴對方,我和媽媽成了好朋友。

上學的路上三年級作文 篇6

我家住在離學校大約五六裏地的`小村莊裏。每天早晨,媽媽就騎着電動車送我去學校。在學校的路上,周圍的景色真是美麗極了,讓我一天的心情因此也變得開心許多。

冬天下雪的時候,我在去上學的路上,看見路邊的樹上積滿了白雪,樹枝被雪壓彎了腰。地上就像鋪上了一條條潔白的毛毯,踩在雪白雪白的毛毯上,軟綿綿的,還會發出咯吱咯吱的聲音,好像在說:“你踩疼我了,輕點。”我左看看右看看,又好像一片白茫茫的雪海,一眼望不到邊。

轉眼間,春天來到,萬物復甦,路兩旁的小樹抽出了嫩綠的枝條。到處是綠油油的麥田,路兩旁的小草和小花再加上綠油油的麥田,真是五光十色,美麗極了。另外旁邊的油菜花開得正歡呢!一陣風兒輕輕地吹起,黃澄澄的油菜花搖來搖去,好像在向我招手說:“你好!你要去上學呀,希望你到校後認真學習呀!”

最後我穿過麥田,走過小橋,最終來到了去學校,這條鄉間小路伴隨着我走過多少個風風雨雨啊!

上學的路上三年級作文 篇7

在上學路上我發生過很多有趣的事,我來給你們講一下吧!

星期天,下午我上學的時候,我看到了許多美麗的景色,特別是勞動的場面:有在大草地上放羊的,有在莊家地裏拔草的,他們的周圍有小花,小草和新種的小樹苗,一派生機氣象。

正走着,我眼前一亮,一朵小花鮮豔的顏色一下子吸引了我,在它的四周有很多一樣的花朵,美麗而動人,我問媽媽:“媽媽。這是什麼花呀?”媽媽說:“我也不知道,你問爸爸”,爸爸說:“這是小向陽花,他們預示着,成長、蓬勃、向上,就像我們看到的地裏的農民伯伯,工廠裏的工人叔叔一樣,他們生活向上,通過努力使我們的家園更美,我們的祖國更繁榮,你現在正是學習的好時候,要不斷學習各種知識,掌握各種能力,傳播正能量,不斷進取,將來做一個有用的人,爲國家的發展出一份力”。

聽完爸爸的話,我心裏有一種很舒服的感覺,我一定要想向陽花一樣,勇敢,向上,努力學習,將來也像她一樣綻放美麗。

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