精選三年級青蛙的作文合集9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級青蛙的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

三年級青蛙的作文 篇1

“我是一隻蝴蝶蛙，我的主人是劉筱螢。你想知道我是怎麼誕生的嗎？下面就來聽聽我的故事吧！”

我誕生於一張白紙，是主人一把手一把手把我折出來的。首先，拿出一張正方形的紙，接着對摺，撕成小長方形，之後再折下來，變成一個三角形，四次之後，打開，就有個“×”的摺痕。緊接着，折成正方形，再折出四條小短腿，身體和彈跳力是最重要的摺紙部分。

隨後，塗上顏色：粉紅的領結，金黃的外衣，紅綠的斑點，這大概是標誌吧。一雙水汪汪的眼睛，四顆橙色的五角星分別在腿的部分，可愛極了！

主人將我精心打扮好後，又帶我參加了班級裏的“青蛙跳大賽”。賽場上，有很多的小主人都帶着自己的娃來參賽，其他的娃身上也都畫滿了鮮豔的色彩，我既興奮又緊張地準備比賽。到我上場了，主人帶我到了起跳線，她輕輕地按了一下我的屁股，我還沒反應過來要起跳，所以比賽的結果並不理想……但我們玩得很開心！

你知道我的故事了嗎？你願意和我做朋友嗎？

三年級青蛙的作文 篇2

因爲泰安的山多，水多，加之泉水多，溝渠多，所以這裏的青蛙也非常多。

清晨，當我還沉浸在夢鄉的時候，青蛙們就“呱”聲四起，到處都回蕩着它們嘹亮的歌聲，這時候我感覺它們是在大合唱，它們感覺擁有着豐富的水是多麼的幸福啊，雖然我們並不一定認爲它們的歌聲是美妙可人的。中午，當人們需要休息的時候，青蛙們好像是很知趣的樣子，也躲進草叢裏休息了，原來它們也怕人們煩它們啊。晚上，在人們勞作一天回家休息時，青蛙又開始了它們的歌唱，這時的它們有時在合唱，有時在獨唱，甚至於二重奏……人們都對青蛙們表示了友好的示意——畢竟人需要音樂的陪伴，人們需要片刻的放鬆，青蛙作爲人的朋友滿足了人們的需求。

雖然青蛙長得樣子不是很好看，但我並不討厭它們，畢竟它們對人類的貢獻非常大，因爲青蛙的歌聲能夠給人以激勵，它們能夠幫助人們捕捉害蟲，被人們稱爲“莊稼的保護神”。但有時候，個別商販爲了私利竟然捕捉青蛙當“美食”實在不可思議。

青蛙的'作用這麼大，又是我們人類的好朋友，讓我們從現在做起，一同來保護青蛙吧。

三年級青蛙的作文 篇3

大家好！我是一隻可愛的青蛙。我每天都幫助農民伯伯處去田裏的害蟲，爲第二年有個好收成而忙碌着。我們一年吃掉多少害蟲，保護多少莊稼，連我都記不清了。我們把農民伯伯的利益時時刻刻記在心裏，因此農民伯伯管我們叫“除害高手”有了這個光榮的稱號使我們青蛙家族的每個成員感到驕傲；也是這個稱號使我們倍加實幹。

可近幾年來，一件讓青蛙家族的成員都不想看到的事發生了，一些貪圖錢財的人把目光悄悄的轉移到我們的身上。他們到田裏捕捉我們，把我們炸、炒、煮、做成美外味佳謠，搬上餐桌。從此以後，許多人陸續盯上了這條發財路，我們青蛙的數量急距下降。然而，他們想過沒有，如果一天有兩隻青蛙被吃掉，那麼一年365天要吃掉730只青蛙，如果一隻青蛙一天吃兩隻害蟲那麼一年就有多少隻害蟲存活？那國家有要損失多少呢？

現在我的爺爺、媽媽、弟弟都被抓走了。只有我和爸爸活了下來，想到我的家人、朋友被宰時那種絕望的眼神我就不寒而立，我多想大聲說：“我也是一個生命！請愛護我吧！我會盡力爲人類服務的！

三年級青蛙的作文 篇4

青蛙是人類的朋友，莊家的守護神。

人們不時地捕捉青蛙，有人養青蛙、有人吃青蛙……青蛙遭到捕殺，害蟲大量孳生。爲了防治害蟲，農民大量的使用農藥，莊稼上殘留了很多農藥，人吃了帶有殘留農藥的農作物，身體會出現多種疾病。其實這些都是捕殺青蛙帶來的危害啊。

青蛙不光吃蚊子、蒼蠅，還大量捕捉蛾子、稻飛蝨等農業害蟲。一隻青蛙一小時要吃2—3只害蟲，多的時候可以吃10只害蟲，一隻中等黑斑蛙一天約吃70多隻蟲子，一年按捕捉害蟲七個月計算，可消滅害蟲1。5萬隻左右;一隻澤蛙一天最多可捕蟲260多隻，年消滅害蟲4萬多隻，一般一年可吃害蟲5萬多隻，所以人們稱它爲“莊稼的守護神”。

眼下，對青蛙最大的威脅來自殺蟲劑，農民使用禁用的劇毒農藥，部分地方青蛙幾乎絕跡。對青蛙的第二大威脅是人們的“胃口”，在田野日漸消失的青蛙在餐桌上成了人們的美味。據農業環保部門保守估計，被吃掉的青蛙超過2400噸。

青蛙是捕捉害蟲的能手，再也不能讓它跳“上我們的餐桌了。請保護我們的捕蟲能手——青蛙吧！

三年級青蛙的作文 篇5

小青蛙待在池塘裏，天天站在小池塘的荷葉上，放聲歌唱。有一天，它不想再在池塘裏唱歌了，它準備去旅行。於是，它告別了池塘裏其他的青蛙，哼着小曲兒，順着羊腸小道旅行去了。

它走啊走，一直從白天走到黑夜。走到了一片草地時，小青蛙感到非常累了。於是，它躺着草地上，呼呼大睡。這時，有一條蛇從這裏走過，看到了小青蛙。“哈哈哈！今天的運氣真好，這麼快就碰到了一隻又肥又嫩的青蛙。我要把它帶回家慢慢地吃！”於是，它把小青蛙叼走了。

路上，小青蛙做了一個夢。它夢見自己在盪鞦韆，搖來搖去，真好玩！小青蛙笑了，它感覺非常快樂。不過，它總是覺得背上非常癢。小青蛙睜開雙眼，看了一下四周，“咦？這是什麼地方呀？”這裏草兒茂密，花兒穿着連衣裙和蜜蜂哥哥舞蹈。小青蛙突然意識到自己正被一條蛇叼着。它忍不住問蛇：“蛇先生，這是哪裏呀？”蛇一邊趕路，一邊說：“這裏快到我家了。”“那你家漂不漂亮？”小青蛙又問。“當然漂亮，舒適又整潔！”蛇回答到。“那去您家幹什麼呢？”小青蛙打破砂鍋問到底。“哈哈，去我家吃美味的青蛙料理呀！”蛇說完流出了口水。小青蛙嚇壞了！於是，它用力地跳出去，居然成功跳出了蛇口。等蛇反應過來時，小青蛙已經無影無蹤了。

小青蛙來到了一個陌生的地方，坐了下來。它喘了一口氣，自言自語地說：“還好跑得快，不然就變成青蛙料理了。”接着，它在不遠處的森林裏，吃了幾隻倒黴的蚊子。它摸着圓溜溜的肚子，好像肚子裏裝了幾個湯圓一樣。接着，它又走啊走，走到一條小溪旁。小溪裏的水是綠色的，把小青蛙那裝着許多悄悄話的眼睛也染綠了。小青蛙看着小溪，想起了它的家。

小青蛙清了清嗓子，又唱起了自己最喜愛的那首兒歌，等它唱完最後一個音符時，一不小心掉進了小溪裏。

小青蛙順着溪流遊着。它和小魚說着話，聽着小溪彈着琴。忽然，它踩到了一片枯樹葉，玩起了衝浪。小青蛙玩累了就躺在樹葉上睡大覺。小蜘蛛在網上吐出了一條細線，做成了一件暖和的毛衣。藍天抱着白雲，在空中不同地笑。小蟋蟀拉着小提琴，爲小青蛙伴奏……小青蛙坐在樹葉上，感覺十分快樂。

突然，前面的溪水越來越髒，水面上到處都是垃圾；工廠中的煙霧也染黑了白雲，讓人們看不見對方了。大樹被一棵棵地砍下，許多動物無家可歸。小青蛙捂着鼻子，大聲喊道：“這是什麼地方，怎麼這麼臭！”它想：這裏太髒了，一點也不好玩。於是，它上了岸，蹦蹦跳跳地走了。

小青蛙繼續旅行。

它來到了一個空地上面，那裏什麼也沒有。小青蛙有點失望，剛想走，這時，一羣螞蟻走過來對它說：“怎麼了，迷路了嗎？來我們家休息一下吧。”於是，把它帶進了蟻窩，小螞蟻們運着事物，把它們放進自己的倉庫。熱心的螞蟻們給它泡好了下午茶，再給了它許多好吃的，小青蛙狼吞虎嚥地吃起了東西，看着這美麗的房間，小青蛙想起了自己原來的家，那是多麼美好呀！於是，它準備明天就回家。

第二天，小青蛙背上一些吃的東西，告別了小螞蟻，踏上了回家的旅程。走着走着，終於，功夫不負有心蛙，它找到了家，同伴們問小青蛙去幹了什麼，去了哪些地方，小青蛙一臉神祕地說：“我去了一個有愛的地方，我知道了我們一生中最忘不了的地方。”“是什麼？”同伴們好奇地問。“就是家！”小青蛙高興地說。

從此以後，它每天都高興地站在碧綠的荷葉上歌唱。因爲它知道，家是溫暖和幸福的。

三年級青蛙的作文 篇6

在山的一邊，是一片肥沃的稻田。稻田裏生活着一隻可愛的小青蛙。

每天，勤勞的小青蛙都忙着捉害蟲，保護莊稼。

有一天，小青蛙正在地裏捉害蟲，聽見農民伯伯說：“山那邊莊稼地裏的害蟲可多了。”小青蛙心想：要是能幫農民伯伯消滅害蟲，那該多好啊，可是山那麼高，我該怎麼過去呢？就這樣，小青蛙悄悄地萌生了一個願望。

有一天，小猴子來山下玩，看見了小青蛙，他們兩個就聊了起來。小青蛙心想：小猴子那麼聰明，應該有辦法幫我實現願望。於是就告訴了小猴子，他很希望小猴子可以幫助他。

小猴子拍拍腦瓜兒想了想，然後向前走了幾米遠，轉過身來說：“小青蛙，你能過來嗎？”小青蛙說：“能呀！”於是一蹦一跳地來到了小猴子身邊。小猴子又向前走了幾米遠說：“小青蛙，你來呀，我等你。”小青蛙說：“我來了。”又追上了小猴子。“小青蛙，你真棒。我們很快就能到山那邊了。”小猴子高興地說。

小青蛙跟着小猴子一段一段的往山上跑。餓了就捉幾隻蟲子吃，渴了就喝幾口露珠。就這樣，不知不覺的到了山那邊。

看着那麼多的蟲子，小青蛙不知疲倦的忙碌了起來。在小猴子的幫助下，小青蛙終於實現了自己的心願，可高興了！

三年級青蛙的作文 篇7

一隻小青蛙在一個池塘裏游來游去，他就想：整天在這個小池塘裏真不舒服，真想去大海看一看。可是小蛙不知道怎麼去大海。於是他就去問老樹爺爺了。老樹爺爺回答說：“這個，我也幫不了你，不過小鳥應該有辦法。”聽了老樹爺爺的話，小青蛙就向小鳥幫忙了。小鳥聽了小青蛙想去大海的話於是就答應了。可是，該怎麼幫小青蛙去大海了？他們就想了一會兒，突然，小青蛙想到了一個主意：它找來了一根樹枝，叫兩隻小鳥分別咬住樹枝的頂端，它們就捉住樹枝，它們就起飛了。

它們飛在空中，小青蛙看着下面美麗的風景，突然，地上幾隻蝸牛看到了在飛的小鳥和小青蛙，一隻蝸牛說：“這樣可以飛行真厲害，不知道是不是小青蛙想的辦法？一隻蝸牛就說：”肯定不是小青蛙想到的，我說是鳥大哥想的辦法。“小青蛙聽到它們的談話，很想告訴它們是它想的主意，於是什麼也不想就跳了下去。

最後，小青蛙不但不可以去大海，還收了很重的傷。

三年級青蛙的作文 篇8

大山的下面有一個動物村，裏面住着老虎、猴子、小松鼠、長勁鹿、小兔子等好多好多動物。

其中有一隻生活在湖邊的小青蛙有一個心願，很想看看大海。一天它問蒼鷹：“蒼鷹怎麼才能看見大海呢？”蒼鷹對它說：“只要登上前面那座山，就能看見大海了。”

青蛙看了看山，吸了一口涼氣說：“我沒有一雙像你一樣有力的翅膀，也沒有四條善跑的長腿，怎麼上得去呀。”“是呀！山實在太高了如果你登不到山頂，就看不見大海了。”蒼鷹說完就飛走了。

青蛙很失望地坐在地上發呆。這裏一隻松鼠跳到它面前：“你想看海嗎？”“是啊，可是這山太高了我上不去。”

“這石階你能跳上去嗎？”松鼠說着跳上了一個臺階。

“這有什麼難的！”青蛙跟着也跳了上去。

“再跳一下！”

青蛙又上了一個臺階。

“好！你一定能看到大海。”松鼠說。

就這樣，青蛙跟着松鼠一級一級地往上跳。累了在草叢中歇一會兒，渴了喝點山泉水。不知不覺，它們已經跳完了石階到達了山頂。

它們終於看見了藍色的大海，海上有許多漁船，天空中有成羣的海鷗在飛翔，岸邊的人們在愉快地忙碌着。

青蛙高興地擁抱住松鼠，激動地說：“謝謝你用信心幫助了我，讓我有勇氣登上山頂，才發現原來外面的世界真精彩呀！”

小青蛙回到了村子給大家講了大海的美麗景色，大家都想登到山頂去看大海。有什麼好辦法能讓村子裏的小動物們又快又輕鬆登上山頂看海呢？小青蛙想了想決定和小動物們一起在大山上建一座觀光電梯。在大家的努力下電梯終於建好了。小青蛙不但實現了自己的願望，而且還讓全村的小動物們都看到了大海美麗的風景。

三年級青蛙的作文 篇9

夏天的早上，在一個清澈的池塘裏，飄着幾片碧綠碧綠的荷葉，有一隻青蛙在地片大荷葉上“呱呱呱”地唱歌，好像在說：“真熱！真熱！”青蛙的前面有一羣黑乎乎的小蝌蚪，它們正在盡情地做遊戲呢！

青蛙頭上有兩個圓而突出的眼睛，像玻璃那樣亮晶晶的，它的嘴巴又大又扁，裏面還藏着一條舌頭，這條舌頭又長又靈活，一看到有蟲子，就把舌頭伸出來，粘住小蟲，捲進嘴裏，吃下去。青蛙有四條腿，前腿短，後腿長，前腿有四個腳趾頭，後腿有五個腳趾頭，它的身子着一件綠衣裳，中間還有一條條黑色的條紋，肚皮是白色的，真漂亮！

青蛙的本領可大了，能幫助農民捉害蟲，農民稱它爲“莊稼的保護神”，我喜歡青蛙。