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實用的醜小鴨三年級作文彙編9篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的醜小鴨三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的醜小鴨三年級作文彙編9篇

醜小鴨三年級作文 篇1

夢想家,一個高於物質,源自心靈的稱謂,而這卻是風雨洗禮,歲月見證的過程,那些奉獻自我的偉人們同樣是爲了追求心中的想往。而一隻安徒生筆下的醜小鴨,也是一位夢想家。一位載着美麗的個人夢想與高尚的文學夢想的“小鴨”。

我喜愛,我欣賞這隻激勵着世代讀者的,可愛的醜小鴨。因爲,是它讓我知道了傲梅雪中開,勁竹巖中生,也許你累累受挫,想過放棄;也許你舉步艱難,距夢遙遠。但是看看這隻勇往直前的小鴨子,在痛苦掙扎於磨難下蛻變,成爲了它所向往的、永不放棄的美麗天鵝。

而我們,夢想纔剛剛起步,也許你在起跑時不幸地摔了一跤,也許你至今也沒有收穫過成功,但是不要灰心,不要輕言放棄。也許,正因爲種種,我選擇了一種少了鮮花多了荊棘人跡罕至的道路。請珍惜你懷有夢想的每一天,你爲此而忙碌,但是你很充實;你爲此而奮鬥,其實你很快樂。正如這可愛的醜小鴨一般,不屑於安逸無慮的生活,只嚮往一片即使荊棘重重但卻很滿足。這彷彿是讓我振奮的一番言語,學習上的奮取進步,生活中的自信樂觀讓我的人生會精彩無限。

掌聲響起,我品出了“戰地黃花分外香”的韻味;拼搏進取的光芒萬丈,我悟出了“戰鬥的歡樂”之感;當永不凋謝的奮鬥開花吐蕊。擁有和追求都是美麗的,是奮鬥的甘甜雨露給予我們青春的希望。這種快樂是少有的、罕見的,是我心充實的欣慰,是“天生我材必有用”的豪語,是揚起拼搏之帆的勇氣。當上天賜予我們血肉的同時,又在我們的思想上刻下了“奮鬥”的苦心良藥。也許吧!在人生的航程中,唯有奮鬥,纔可立足;唯有奮鬥,才能充實;唯有奮鬥,才能讓青春永駐、人生無悔。

我曾失落、迷茫過,但人生漫漫,會有成千上萬個“醜小鴨”的痛苦艱難在未來的旅途中考驗着你,但是我的樂觀、不屈與我的自信、執著讓我相信“我能!”充實的我在歡樂的路上,歡樂的道路在漫長的人生中,漫長的人生隨着夢想而高飛遠翔。

醜小鴨三年級作文 篇2

大公雞,有一個紅紅的雞冠,尖尖的嘴巴,穿着一件五顏六色的衣服,還有一對金黃色的爪子。它的歌聲嘹亮動聽。它常常顯出一副高傲的樣子。醜小鴨,嘴巴扁扁的,鼻子紅紅的,穿着一件灰色的外衣,走起路來一搖一擺,難看極了。它的歌聲更難聽,“嘎——嘎——嘎”的,一聽就起一身雞皮疙瘩。

有一天,醜小鴨對大公雞說:“我們交個朋友吧?”大公雞瞧了瞧醜小鴨說,“什麼?你跟我交朋友?簡直是癩蛤蟆想吃天鵝肉,你還是離我遠點吧。”醜小鴨傷心地離開了。

第二天,大公雞在湖邊蹦蹦跳跳,一不小心掉進湖裏。大公雞在水裏拼命掙扎,大聲叫喊:“救命呀——救命呀——”,醜小鴨聽到叫喊聲,馬上跑過去一看,是大公雞掉進水裏了,它想都沒想,就跳下湖救起了大公雞。

大公雞得救了。它對醜小鴨說:“我不應該嘲笑你,謝謝你救了我,我們做好朋友吧。”

從此,大公雞和醜小鴨成了一對好朋友。

醜小鴨三年級作文 篇3

讀完《醜小鴨》這篇文章後,我知道了“不能以貌取人”,不能嘲笑別人。雖然有些人小時候長的難看,但如果她很善良、聰明,長大也能變成一隻美麗的“白天鵝”。也有些人小時候長的很漂亮,像公主一樣,可是如果她的內心惡毒,愛嘲笑別人,等到過一段日子,她就會一個朋友也沒有,越長越難看,小時候的“白天鵝”也會變成“醜小鴨。

外表的美與醜只是人生很小的一部分。我覺得雖然這篇文章的醜小鴨沒有信心,但它還是很堅強的,它知道自己長的很醜,它知道朋友們不喜歡它,但是它沒有想:“既然我自己長的那樣的醜,既然朋友們都不喜歡我,我活在這個世界上還有什麼用啊!”要是我是文章中的醜小鴨,那些小鴨子、小狗、小貓再嘲笑我,我會對它們說“:雖然我長的難看,但是我心底善良,堅強,總會有人喜歡我的。”我要向文章中的醜小鴨學習,不管別人說什麼,我都會堅強,不會隨便放棄,我也懂得了一個道理“一個人的美醜不在外表,真正的美麗在於人的心靈。”

醜小鴨三年級作文 篇4

我看了《醜小鴨》這個故事以後,我覺的醜小鴨很痛苦。因爲,第一次醜小鴨來到一塊沼澤地,一隻獵狗跑過來,獵狗看到醜小鴨卻又扭頭跑掉了。太可憐了,連獵狗看見它都沒有胃口。

第二次醜小鴨跑到一戶人家,一位老人養了一隻貓和一隻母雞。可是貓和母雞都看不起它,都嫌它長的醜。它委屈的離開了這個家。經過艱辛萬苦,它終於變成了一隻白天鵝。從醜小鴨身上我學到了:做人不要嬌氣,遇到困難要堅強,做什麼事情要堅持到底才能取得成功。

醜小鴨三年級作文 篇5

猴子派來的逗逼,需要具備以下五個條件:一,說出來的話又多又賤;二,生性調皮、好動;三,絕對得貪吃;四,愛湊熱鬧;五,喜歡出風頭。其實,我就是一個典型的逗逼。

不知道爲什麼,我的頭髮總是亂成一團,跟鳥巢沒什麼兩樣。一對濃濃的,像月亮一般的眉毛和桂圓籽一樣大小的眼睛非常呼應;又高又挺的鼻子下面襯托着一天到晚不是說話就是吃零食的嘴巴。最後再加上黝黑黝黑的皮膚與骨瘦如柴,似乎風一吹就能吹倒的身子。一看這全身上下都散發着一股機靈勁的男孩,馬上就叫人聯想到了《西遊記》中的主角——孫悟空

我是一個十足的話嘮,一說起來就沒完沒了,像唐僧在念緊箍咒。你要是想讓我停下來,那可沒門,因爲能讓我停下來的人還沒出生呢!說到我感興趣的共同話題,我更是停不下來。像沒關緊的水龍頭一般往下流,能把別人的頭疼死。就算別人火冒三丈,怒氣衝衝地對我吼道:“你快停下來!”我也要垂下頭,自己再嘀咕上幾句。

實不相瞞,我也是一個超級無敵調皮搗蛋鬼。記得小時候,姐姐常在我家客廳裏搭積木。我最喜歡等她搭得很高很高,暗自洋洋得意時,突然來一個“飛拖鞋”將她的“傑作”打倒。然後放聲大笑,不管她坐在地上怎麼哭怎麼鬧。有一回,我跟媽媽吵架,被臭罵了一頓。我就跑到小沙丘上挖幾條通往山底的水道,打好幾桶水,等待時機,給她個出其不意。果然不出我所料,傍晚,媽媽來叫我去吃飯,等她到山腳下,我就把水桶裏的水倒進水道里。結果不說也知道,媽媽的褲子和鞋子被弄得很溼。哈哈,這就是跟我作對的下場。

其實我也是個正宗的大吃貨。在學校裏,儘管我早餐吃得很飽,但上午的課沒到一半,我的肚子就會開始唱它的“咕咕”歌。似乎在說“啊~,我快被餓死了,誰來救救我!”直到我把好心的同桌所有零食吃光後,我才挑了挑牙縫,滿意地打了個飽嗝。每當放學時,我第一反應就是看車上有沒有吃的;有沒有兩份;有兩份的話我一定毫不猶豫地把姐姐那份也吃掉。

我還是個地地道道的湊熱鬧大王,也怪不得同學們沒有找不到我的時候,因爲哪邊熱鬧,哪邊就有我的身影。我就像一個小記者,一看見哪有一大片一大片的人羣,我就把要好的哥們叫過來一起看。上次是因爲在地上發現了一隻半死不活的老麻雀,上上回是學校裏來了兩個非洲過來的,皮膚比我黑一百倍的黑人,上上上回是校長在教育幾個欺負一年級新生的小男孩

我也特別——說得好聽點兒是愛出風頭,說得難聽點兒就是驕傲。儘管媽媽經常教育而我說:“槍打出頭鳥、謙虛使人進步,驕傲使人落後......”但我還是左耳進右耳出。時常因爲考試考了100分而驕傲的無法形容,在同學面前晃過來晃過去,好像自己變成了“學霸”似的,會一點點兒街舞就自以爲是

這就是逗逼的我,你願意和我交朋友嗎?

“願意!”(同學們的呼喊聲)。

醜小鴨三年級作文 篇6

醜小鴨比天鵝更快樂有一隻醜小鴨,她沒有天鵝的命運,卻比天鵝過得更快樂,她不像其他同伴一樣,渴望變成白天鵝,因爲她覺得自己的生活很快樂,有爸爸媽媽和朋友們的陪伴就足夠了她想就這樣生活一輩子。但有一天醜小鴨遇見了帥氣的天鵝王子,愛上了天鵝王子,她認爲和天鵝王子子一起的那段時間是最快樂最美好的,她開始希望能和王子在一起一輩子。王子告訴她,他也喜歡醜小鴨,可只有天鵝公主才配得上他,他希望醜小鴨可以變成天鵝,他說只要找到仙女,醜小鴨就可以變成天鵝公主,他說他會等着醜小鴨變成天鵝,和他在一起(他不知道天鵝就是天鵝,醜小鴨就是醜小鴨,是不能隨意改變的,要改變就必須付出代價)。於是醜小鴨決定讓自己變成天鵝公主(並不是因爲天鵝公主可以有榮華富貴的生活,更加不是因爲天鵝公主有美麗的臉),因爲那樣醜小鴨便可能和天鵝王子一輩子在一起。醜小鴨告別了父母與朋友,前往仙女住的地方,一路上她經歷了很多坎坷,也遇到了很多的朋友,好多朋友都叫醜小鴨留下與他們一起過無憂無慮的生活,可醜小鴨都一一回絕了,她的心中有一個信念——變成天鵝公主,與王子在一起。這個信念一直支撐着她,終於有一天她找到了仙女,她求仙女讓她變成天鵝公主,可仙女說:“醜小鴨對不起,我沒有足夠的能力讓你變成天鵝,因爲你是一隻不折不扣的醜小鴨,想要變成天鵝幾乎是不可能的。”醜小鴨聽到這話,馬上就哭了起來,她想:自己放棄了這麼多,卻都是徒勞。仙女看醜小鴨這麼可憐,說:“其實也不是一點辦法都沒有,如果你真的.想變成天鵝只有一個辦法,就是用你的快樂來交換,”“用快樂交換?”醜小鴨停止哭泣。想了一會兒醜小鴨說:“好,不管用什麼交換我都願意,仙女請你幫我變成天鵝公主吧!”

“唉..........好吧!我可以幫你,不過你可不要後悔,一旦交換了可就不能再得到快樂了,你想好了嗎?”

“我......我......我想好了,我要變成白天鵝,與王子在一起,請你幫我”

........................

醜小鴨終於如願,變成了天鵝公主,她看了看自己,卻怎麼也快樂不起來,她想自己如果想到能和天鵝王子在一起,就會高興了吧!可是她就是高興不起來。她就像變了一個人,再也不是以前那個愛笑的醜小鴨了,是一隻整天憂傷的天鵝公主。當她找到王子後,王子已經與另一個天鵝公主在一起了,而且王子說,他喜歡的不是現在這隻美麗憂傷的白天鵝,而是當初那隻快樂的醜小鴨,可那隻醜小鴨早已經不存在了。王子告訴醜小鴨當初說喜歡,並不是愛,是醜小鴨誤會了他的意思,他還說當初是他太不懂事,現在才明白喜歡不是愛,他真正愛的是現在陪在他身邊的這隻美麗,可愛,快樂的白天鵝公主。王子不停的想醜小鴨說對不起,對不起,可是對不起並不能讓醜小鴨變回以前,更加不能讓醜小鴨變得快樂。醜小鴨傷心極了,她想哭卻沒有了眼淚。儘管她知道天鵝王子不愛她,可她還是一如既往的愛着天鵝王子,她希望天鵝王子可以快樂,於是他選擇了離開,她飛到一個沒有人的地方,一個人孤獨的生活着,她再也沒有笑過............

她想她下輩子一定還要做一隻醜小鴨,因爲醜小鴨比天鵝更快樂。

醜小鴨三年級作文 篇7

我們在老師的帶領下,閱讀了丹麥作家安徒生的很多作品。其中我印象最深的是《醜小鴨》,故事講的是醜小鴨子出生後,因長得又大又難看,遭到同伴們的排擠,就連它的媽媽也無情地將它趕走。可憐的醜小鴨,它從來沒有放棄自己,最終變成了一隻優雅的白天鵝。

故事中的醜小鴨沒有媽媽的呵護和親人的關懷,周圍的人們是冷漠的,但醜小鴨勇往直前,沒有猶豫,也不抱怨生活的不公平。

由此,我聯想到了自己,從前的我總是縮手縮腳,總覺得自己不夠漂亮,成績不如別人,很不自信。與醜小鴨不同的是,我有愛我的爸爸媽媽,可以親近的老師和熱情洋溢的同伴在我周圍,他們給了我勇氣,鼓勵我不斷嘗試,最終戰勝害怕,完成挑戰。

記得剛上一年級時,上課不敢舉手的我,鼓足勇氣大聲回答問題,老師驚喜地向我投來讚許的目光,同學爲我鼓掌,這給了我莫大的信心,原來我也可以很棒!“你和身邊的人一樣,你們沒有什麼不同”,“勇敢地表達自己的想法”,“做一件事情的時候,要儘自己最大的努力”,每當我遇事懈怠的時候,媽媽的話不時響在我耳邊,給予我堅持的力量。

老師和媽媽如身後溫暖的大手推動着我不斷成長。

後來的日子,我連續參加班裏的競選,積極參與班裏的各項活動,很快融入了集體。而且我還主動接受了一個誰都不願意和他做同桌的同學,老師特別感動,說陳星辰是個有愛心的孩子。曾經孤獨的我,擁有了很多要好的朋友,上學年還被學校評爲“積極上進好少年”。

讀《醜小鴨》的故事,讓我學會了感恩,它激勵我通過不懈努力,最終變得陽光、自信。

醜小鴨三年級作文 篇8

一隻天鵝在水上邁着它那輕盈的腳步,平靜的湖面映着它那美麗的身影。這時,誰又會想到它曾經是一隻醜陋的小鴨呢?

說起這個故事,我想大家並不陌生,這個故事講的是一隻無助的醜小鴨,因相貌醜陋而處處被人排斥,卻能在逆境中頑強地生存下來,最終變成了一隻潔白而又美麗的天鵝。

讀了這個故事,我的心靈受到很大的震撼,是金子總會發光的,是天鵝生在鴨場又會有什麼關係呢?只要我們每個人不要輕易放棄機會,最終的勝利還是屬於我們的。

德國的馬克思曾經說過:“生活就象海洋,只有意志堅強的人,才能達到彼岸。“是的,醜小鴨的確是這樣的,如果醜小鴨在大家的打擊下低頭,那後果還會變成一隻美麗的天鵝嗎?如果奧運會上的運動員遇到一點點的勞累就放棄,那還會有那閃亮的金牌嗎?如果高考狀元在學習生活中遇到困難就退縮,那還會有他們喜人的成績嗎?

其實,這個故事的作者安徒生就給我們生活做出了一個例子。他以前的生活也是苦的,父親因戰爭失去了工作,所以經常受到別人的嘲笑,但是他努力奮鬥,最終成爲了一名偉大的故事家。

讀了這篇課文後,我悟出了一個道理:只要你有理想,有追求,就一定會成功。

醜小鴨三年級作文 篇9

在一條清澈的小河邊,住着一對夫妻鴨子。它們正在搭建自己的新窩。因爲它們的寶寶就要出世了,它們得儘快地建好窩,好讓鴨寶寶們有一個舒適的窩。

過了幾天,鴨寶寶們出世了。它們一個一個的很呆萌的樣子,非常可愛。鴨爸爸和鴨媽媽歡喜得不得了。真的是怕把它們放到手心裏要掉了 ,含在嘴裏要化了。日子一天一天的過去了,小鴨子們也一天一天的長大了。可是,在它們之中有一隻鴨子和別的鴨子長得與衆不同。它的兄弟姐妹們都竊竊私語着:“怎麼它和我們不一樣呀?它是不是爸爸媽媽撿來的呀?”大家還給他取了一個名字叫“醜小鴨”。醜小鴨每每聽到這些,心裏都非常的難過。於是,它就獨自一個人呆着。生怕它們嘲笑它。

鴨媽媽看到了,就過來撫摸着醜小鴨,並溫柔地說:“寶貝,你雖然長得和別的鴨子不一樣,但你也是媽媽的寶貝,不要難過了。”醜小鴨傷心地哭泣着……不一會兒功夫,在媽媽的懷抱裏睡着了……

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