實用的介紹自己三年級的作文錦集5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的介紹自己三年級的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

介紹自己三年級的作文 篇1

我長得不高也不矮，可是，我們班的王琴非要叫我“小矮子”，其實，她比我還要矮呢！我長着一對雙眼皮的眼睛，別人見到我都說我的眼睛很漂亮。

我是一個膽小的人，因爲我天生就怕那種長得毛茸茸的、看起來很髒、稀奇古怪的蟲。就說前幾天吧，下了幾場大雨，早上我來到學校，看見校園裏有好多的蚯蚓都在爬啊爬的，我被嚇得大喊大叫，我踮起腳尖一蹦一跳地朝教室跑去，可是，教室的門還沒有開，頓時，我傻眼啦，看着蚯蚓在我的面前爬動，我的身子不禁顫動了一下，我站在原地像熱鍋上的螞蟻不知道該怎麼辦？這時，開門的同學來啦，我是第一個衝進去的，我一進去就趴在桌子上，過了好一會兒，我的心終於平靜了下來。

我還很勤勞。記得有一次，爸爸媽媽沒有下班，家裏很髒，我就拿掃把把地上掃得乾乾淨淨的，又用拖把把地上認認真真地拖了一遍，還把垃圾都送進了垃圾桶裏去了，又把拖把洗得乾乾淨淨的。爸爸媽媽回來一個勁的誇我長大了。

瞧，我就是這樣一個小女孩，你願意和我交朋友嗎？

介紹自己三年級的作文 篇2

我是一個聰明的男孩,有着一雙水汪汪的大眼睛。今天,我來爲大家說說我的“。?!”

我。——我是一個多方面都不錯的好孩子。每當我下學回家時,我都會仔仔細細的看着大街上的事。只要有人需要幫助,我總是第一個衝上去,幫助他。到過馬路時有老爺爺或老奶奶過馬路時,我也會去扶住他們。這就是一個普通的、愛幫助別人的我。

我?——我是一個怎樣的人呢?有時候我也搞不清楚。我在學校都會和班裏的同學和睦相處。可我有不知怎麼,會犯糊塗的打我們班的有些人。有時候主要原因還是我。但我還會幫助同學們學習。有時對同學們很好,可有時候還會想發怒的獅子對待班裏的同學。

我!——我是一個愛打籃球的男孩。每次上體育課,我都會帶着我的籃球“小分隊”練習,模擬比賽。這也是我最值得驕傲的事情。因爲不僅能教會同學們打籃球,還能鍛鍊身體。還有最令我驕傲的是我還會在下課時,和同學們組織比賽。比誰的記憶力好,我拿一本古詩書,看誰先背會。誰就贏,這激發了我們班很多同學的激昂。老師還特意誇獎了我,真棒!

怎麼樣,你們喜歡“我。我?我!”嗎?

介紹自己三年級的作文 篇3

我是一個小書迷。家裏一個書架的書我都看過了。你說書架上的`也許只有幾本書，錯了錯了，我的書架上的書可多了，如《中華上下五千年》、《安徒生童話》、《寓言故事》、《新十萬個爲什麼》……只要一有空，我就看。

有一天，我在圖書館借了一本書，找了一個座位認認真真地讀了起來。這本書是胖叔叔系列的《窗臺上的動物園》。我一直泡在書裏，有時哈哈大笑，有時沉默不語。看着看着，隱約聽到有人在叫我，“朱笑語……朱笑語，我們該上樓回教室了。”說話的人原來是唐溧檬。我向旁邊的電腦望去，“呀，已經12點36分了！”我大吃一驚。“再過四分鐘就要午間談話了！快走吧！”唐溧檬說道。我恍然大悟，匆匆忙忙地跑上了樓。這本厚厚的書，我當天晚上就看完了。

怎麼樣，聽了我說的這件事以後，你們相信我不是山寨版的小書迷了吧！

介紹自己三年級的作文 篇4

我是河北省廊坊市第六小學三年級一班的孟爾祺，今年8歲，在廊坊市第六小學上三年級，是個活潑可愛的女生。

我長着一雙黑亮的大眼睛，睫毛長長的，忽閃忽閃的。我的眼皮很特殊，別人都說非常好看，現在我告訴你個小祕密吧：其實這是我小時候得麥粒腫留下的疤瘌。沒想到它讓我變漂亮了。

我有雙重性格。在學校裏我很文靜，回答問題的聲音非常細小。在家裏我卻很頑皮，嘴和手沒一會兒閒着的時候，但只要一拿起書，我應會安靜下來，連媽媽叫我，我都聽不見了。

我最大的愛好是做手工。有時看至書上或是電視上做，我也跟着一起做，如果沒有材料，應把它記下來，以後再做。我做過很多東西，有青蛙、驪、小兔，多的可以開個聯歡會了。我做過一個小書架，上面還可以裝些小的字典可詞典呢。我還做過許多賀卡送給我的親人和朋友，他們都誇我有一雙靈巧的小手。

現在你認識我了嗎？願意和我交朋友嗎？

介紹自己三年級的作文 篇5

我叫許皓然，今年十歲，是杭州市育才教育集團外國語實驗學校三（2）班的學生。我的個子很高，可是很瘦，皮膚白白的，頭髮短短的。我的眼睛是單眼皮，可是炯炯有神，下面有一個挺挺的鼻子，還有一張貪吃的嘴巴。

我是一個貪玩的孩子。就說上個星期三無作業電影日吧，大家都排着隊去看電影了，可是，我的作業還有很多沒做完，怎麼辦呢？我心想：先去看電影，明天再補也不遲。於是，我開開心心和大家去看電影了。第二天，老師又佈置了一些課堂作業，加上昨天沒完成的，我的作業就很多了。中午吃好飯，校園裏陽光明媚，到處是同學你追我趕玩耍的笑聲。我看見了，也情不自禁地加入了玩耍的隊伍中。這時，我早把作業扔到九霄雲外了，直到鈴聲響了，我才匆匆回到教室。一回到教室，我終於想起沒做完的那些作業，趕快拿起筆寫了起來，可是已經沒時間了。看着同學們一個個把作業交在講臺上，我又着急又害怕，因爲老師馬上就要來批作業了。我真後悔，早知道就抓緊一點做作業了。這件事被媽媽知道了，媽媽對我說：“貪玩不是壞事，可是影響了學習就變成了缺點。”媽媽的話我牢牢記在了心裏。現在我正努力做到不因爲貪玩而影響學習。

其實，除了貪玩，我還是有許多優點的，我熱愛勞動、關心班級、熱愛運動……你們願意和這樣的我交朋友嗎？