有關誇誇的同學三年級作文彙總五篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的誇誇的同學三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

誇誇的同學三年級作文 篇1

他，淡淡的眉毛下長着一雙炯炯有神的大眼睛，皮膚比較黑，看上去憨憨的，挺老實。他就是我的同桌——朱家儀。他有一顆金子般的心靈，常常幫助別人。

他每天早早地就來到學校，到樓下去掃地，還搶着撿垃圾。看着他賣力的樣子，真令人感動。有一次，要考試了，我沒有帶橡皮。東找找，西看看，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。臉變得通紅通紅。朱家儀看見我着急的樣子，問：“沛遠，你怎麼了？”我驚慌地說：“橡皮忘帶了，這下完蛋了，這可怎麼辦？”他聽了，不假思索地吧把橡皮遞給了我，看着手心裏那塊嶄新的橡皮，剎那間，我感覺他給我的是顆火熱的心。“橡皮借給了我，那你怎麼辦？”朱家儀笑笑說：“沒關係，鉛筆後面不是有橡皮嗎？”我激動地向他道謝。但我知道鉛筆後面的橡皮多小啊！根本擦不乾淨字，想着想着，他的形象在我的心裏顯得更加高大了。開始考試了，我藉着朱家儀的橡皮把錯別字改成正確的字，考試很順利。過了幾天，考試卷發下來了，我的成績很優異，我高興極了！對朱家儀說：“家儀，我的一百分有你的功勞哦！”朱家儀聽了，說：“這又沒關係，幫助他人，快樂自己嘛！”

這就是我的同學朱家儀，每每看到他，我就會想起那件事，我的心也跟着溫暖起來。

誇誇的同學三年級作文 篇2

學校生活如同一幅美麗的大畫冊，畫冊裏有許多值得我們學習的同學，今天我就選一張最絢麗多彩的照片呈現給你們。他就是——代浩鑫。我要誇誇他助人爲樂的品質。

代浩鑫個子不高，一雙充滿智慧的眼睛雖然不大，卻很有精神。高高的鼻樑下一張說個不停的嘴巴，總有講不完的故事。如果要誇他，我首先要誇他的樂於助人。

有一次我們學校舉辦了一場運動會，我們班和七班、八班比賽，老師讓我和代浩鑫去比賽。比賽前我非常得緊張，代浩鑫雖然和我一樣緊張，但卻故作鎮定，不停地安慰我：“放鬆，放鬆！”比賽開始了，我和代浩鑫飛快地跑着，代浩鑫喊着：“加油！”不一會兒，我們就成了第一名。當我們快到終點的時候，不料我被一塊小石頭絆了一下跌倒了，我感覺腿非常得疼，低頭一看，流血了，都跑不動了，只得停了下來。我說：“代浩鑫，你先跑吧！別管我，不能給班級丟臉。”可是他沒有走，把我扶了起來。我一把推開他，大聲喊：“快跑！”可是他依然扶着我往前走，說：“這個時候我不能丟下你。”可想而知，這次比賽我們是最後一名。

放學的時候，同學們飛快地衝出了教室，我在人羣中找到代浩鑫，我像一個犯了錯的孩子，低着頭小聲說：“都怪我，讓我們班失去了名次。”我又責怪他：“剛纔比賽的時候我就讓你先去終點，而你卻來扶我，爲什麼啊？”代浩鑫回答：“因爲安全第一，比賽第二，而且同學們互相幫助是應該的。”說完拍拍我的肩膀：“沒事，以後有的是機會拿第一名，不要自責了。”

看着代浩鑫遠去的身影，我又想對戴浩鑫說很多話，紅着眼圈卻什麼也說不出來，只在心裏默唸着：他真是一位樂於助人的同學啊！

我站在風中回想着，代浩鑫不僅樂於助人，而且多才多藝，學習也很優秀，我以後要向他學習。

你們看，這麼優秀的同學，難道不值得誇獎嗎？

誇誇的同學三年級作文 篇3

在平時的生活中，許多人都非常優秀：警察助人爲樂……他們都值得大家誇獎，我們班的同學也各有長處，今天我就來誇誇我們班的一個同學，你們猜猜是誰？對了，是單喬澤。

他皮膚黑黑的，瘦長的臉上長着一雙小眼睛，眼神常常掃視着地面，好像在找寶物似的。他坐在最後一排，在我們班裏長得最高了。

別看他成績一般，但他很有愛心，經常幫助同學，同時也贏得了大家的讚揚。

有一次，班裏有同學嘔吐了，有的同學捂着鼻子，躲得遠遠的；有的同學跑着叫着去找老師了。這時，被單喬澤看見了，說時遲，那時快，他提起拖把，二話不說目標衛生間，飛奔而去。過了一公兒，單喬澤回來了，趕緊跑到嘔吐物的地方，擦了又擦，洗了又洗。等乾淨了，纔回到自己的座位……想想我自己，要做到這種程度，非常難，如果是我，連碰都不敢碰。

事後，老師和同學們都無不讚揚他，這種精神，是值得我們學習的。

單喬澤就是這樣一個有愛心願意幫助別人的人。

誇誇的.同學三年級作文 篇4

她，白裏透紅的瓜子臉上長着一對圓溜溜的大眼睛，一對柳葉眉彎彎曲曲地延伸着，一張櫻桃小嘴能說會道，中等個兒，身材勻稱但並不瘦弱，使人感到她的一種嬌美可愛。

她，是同學們的“學習之星”。本來，她的學習成績並不怎樣好，字也寫得很差。但是經過父母抽空和她促膝談心，讓她懂得了無數的道理，還讓她遇到挫折要勇敢地克服，不要退縮。另外，她的父母還爲她買了許多學習書籍，讓她多看看。從此，她下課看，睡覺前看，週末看……只要有空，她就會捧着一大摞書，認真地看，仔細地品味書中的道理，有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的，她和書籍成了無話不談的好朋友，學習成績提高了。到了後來，她每次考試總穩坐前三把交椅，成績經常在班裏名列前茅。

到了暑假，她總是起早貪黑地練字。暑假過後，寫字效率不僅提高了很多，字也寫得很漂亮。每次什麼知識競賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來，得第一、第二名的總是她，父母知道後很是欣慰。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時，她總是笑笑說：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”

我要誇她，是因爲她有着一種頑強、堅持不懈的精神，一直與敗者神抗衡，我也應該有這種敢於挑戰的精神；我要誇她，是因爲她助人爲樂和心地的善良美好感動了我，我也應該要有這種捨己爲人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學劉櫻雪。

誇誇的同學三年級作文 篇5

在我所有的同學中，祝雨霏和我是最親的同學和朋友。我們在一起生活和學習已經兩年半了。

祝雨霏長得很漂亮，大大的眼睛，黑黑的頭髮，臉上總帶着一絲甜甜的微笑。祝雨霏有一副熱心腸，總是樂於助人，認識的人都願意和她交朋友。

有一件事我將永遠難忘。在去年的期末考試中，我考砸了，我感到非常失望，以致開始厭學。正是她，經常與我相伴，給我鼓勵。在後來的考試中，我取得了 100分，而祝雨霏低我兩分。我感到很愧疚，我想，如果她沒有把時間浪費在我身上，她也會考100分。我向她道歉，但是她說：我們是最好的同學和朋友， 幫助你是我的責任。 我太感動了，緊緊握住她的手，說不出一句話。經過這件事，我知道她是一個不會背叛同學和朋友的人。

我從祝雨霏同學身上學到了很多東西，她是我們最好的同學，我將永遠記着她。