實用的令我難忘的三年級作文彙編7篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的令我難忘的三年級作文7篇，歡迎大家分享。
令我難忘的三年級作文 篇1
暑假的一天上午，我寫完作業下樓去玩。
剛走到單元門口，忽然聽見身後沙沙作響，我轉臉一看，原來是一個撿垃圾的小女孩。她拿着一根鉤子，見到易拉罐、塑料瓶便放進自己身邊的袋子裏。她上身穿一件破爛衣衫，下身穿了一條帶補丁的 牛仔褲，腳上套了一雙肥大的破皮鞋。忽然她像發現了寶貝似的拿起了一本書，用手輕輕拂去書上的灰塵，我仔細一看，那不正是我昨天剛扔掉的語文課本嗎？她拿出一條手帕，把書包好，生怕把書弄 壞，可見她多麼渴望學習啊！當她拿起書和袋子要走的時候，我喊了一聲“請等一等”，我飛快地跑上樓，拿了一套我珍藏多年的書《十萬個爲什麼》送給她，她接過書後，眼中含着淚水，說：“謝謝 ！”隨後，我看着她那瘦小的身影遠離，直到消失……
我的眼模糊了，我們建了一棟棟高樓大廈，我們買了一輛輛高級轎車，在經濟這麼發達的社會，難道我們不能爲這位小朋友提供一個學習的機會嗎？我以一名小學生的身份呼籲：讓我們團結起來，救救 這些失學的孩子吧，讓他們早日進入校園學習。
令我難忘的三年級作文 篇2
那件事令我開心，那件事令我難忘，雖然那只是一次大課間。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上午第一節課下課了，我們像活蹦亂跳的小鹿一樣跑到了操場。到了操場，劉老師告訴我們: 趣味遊戲的場地在靠食堂那邊的草坪上。過了一會兒，老師來了。遊戲開始了，首先我們開始了第一個遊戲——親親抱抱。我和幾個女生在一起玩，我是“指揮官”。我先指出了三，就有兩人離開了，我指出了五，就有一人離開了，接着，我指出三……最後兩人得到了勝利。接下來，我們開始了第2個遊——三個字。開始遊戲了，我們先黑白配，結果是胡霜抓。胡霜先向我奔來，我看她要追上我了，我就說了“幹什麼” 三個字，胡霜就只好去捉別人了。從那之後，我見沒人來救我，就擡頭一看，原來胡霜已經抓到別人了。下課了，我戀戀不捨地離開了操場。
大課間玩的遊戲真好玩。雖然只是小小的事，但也令我難忘！
令我難忘的三年級作文 篇3
她今年20歲，眼睛小小的。眼睛分開的比較遠，頭髮發黃，還有點自然捲，對我來講她是一個負責任的好老師。
她講課非常認真，在講面積的時候老師會拿一個邊長一米的正方形來給我們演示，還會講一平米可以站幾個小朋友，一、二、三、四、五、六、七、八、九，是九個小朋友；這樣的講解使我們聽的非常認真，而且更容易理解。
有時她也會批評我們，在自習課上，我們在底下寫作業，老師在上面判作業，我在寫最後一個字的時候，老師如一隻母老虎一般氣洶洶地叫着我的名字。我提心吊膽一小步一小步地往前走，走到老師面前時，她大發雷霆一下子把我鎮住了，說：“你怎麼才考70分！這麼馬虎，你看這些題你該錯嗎？”說完，一下子把我的試卷撕得粉碎，又說：“重新把題抄上，再把答案寫上。”那時我的第一感覺是跟老師吵一架，可是我又想：老師是對我負責任，所以才這樣的。
又過了一學期，我每節課都認真聽講從不走神。期末考試了，我考了95分，我心裏想：要不是老師的批評，把我從下滑的鐵軌擋住，我是不會考這麼好的。
所以，我要對老師說：你真是一個負責任的老師。
令我難忘的三年級作文 篇4
請輸入正文在我童年裏，發生過許多高興和不高興的事，其中有一件事最令我難忘——第一次學游泳。
那是一個炎熱的夏天，我在家裏一邊吹空調一邊看電視，突然，爺爺對我說：你看，別人都去學游泳了，你呢？真丟臉！我也慚愧萬分，心裏想：別人都去學了，我也得去學。我趕緊關掉空調和電視。牽着爺爺的手一起去離家較近的游泳館。到游泳館後，我得心跳得很快。爺爺似乎看懂了我，安慰道：別緊張，沒事的。聽了爺爺的話，我的心跳持續減慢。爺爺幫我買完票後，幫我穿好游泳衣戴好游泳帽和游泳鏡，就坐在游泳池邊的椅子上等我。我發自內心的感激爺爺：我一定要學會游泳，不要讓他但心。然後，和其他小朋友一起做準備操。做完，我和他們一起下水。我以爲那水很冰，試了一下，原來很暖和呀！我趕緊下水，和其他小朋友一起學游泳。老師先教我們憋氣、掌握平衡和劃腿動作。過了一會兒、我慢慢學會了這些動作。然後，老師教我們怎麼學蛙泳，老師先示範一下，然後教我們游泳口訣：一劃手二擡頭三蹬腿。我按照老師的方法，試了一下。呀！居然游出了一點點，我差點高興的跳了起來。大概過了1個小時，我們感到筋疲力盡，我很累！老師對我們說：上岸換好衣服，準備回家。一路上我很高興，終於學會了游泳了！
令我難忘的三年級作文 篇5
“嗚___嗚___”從我哇哇落地那刻開始，那雙溫暖的手就迎接着我了，那是誰的手呢？
每當得知我要回老家，那雙手總會提着滿滿一大袋零食，坐在搖椅上等着我；那是誰的手呢？
每當我想要去菜園時，那雙手就會緊緊的牽着我，教我認菜、摘菜、拿把我專屬的小鋤子教我挖紅薯；那是誰的手呢？
那是___奶奶的手。
從我剛出生開始，第一個上來的是奶奶，她輕輕地撫摸着我，滿眼慈愛……在奶奶手裏，我就是她的“寶貝”！
每當知道我要回老家時，奶奶總會買上一大袋零食給我吃。此時，她都會坐在搖椅上，笑眯眯地等着我回來……
每當我要去小菜園時，奶奶就會緊緊牽着我的手，怕我絆着、磕着；帶我去識菜、摘菜、抓蝸牛……
現在，那雙手已經不在了……我多少次從夢中驚醒，想要緊緊握住那雙手時，卻只看到一個模糊的背影，奶奶走了，去了一個更加美好的地方。我每天都沉浸在無限的懷念之中，可我還是得開心，因爲奶奶對我說過“只有你開心了，我纔會開心……”
我懷念着——奶奶的那雙手！
令我難忘的三年級作文 篇6
早晨，太陽還沒有完全升起來的'時候媽媽就把我從夢中叫醒了。我揉了揉朦朧的睡眼，透過薄薄地窗紗看見樓下的樹被風吹得東倒西歪。“這麼大的風讓我怎麼去上學啊！”我正抱怨着，媽媽看出了我的心思，“我一會送你去。”媽媽說。
匆匆吃過早飯，我不情願的背上書包，媽媽把自己的大衣披在我身上，用圍巾把我裹得嚴嚴實實的，好似一個“大胖子”。媽媽命令我坐在自行車後坐上，一路北上直奔學校。路上北風呼嘯，像針一樣刺在媽媽那凍紅的臉上。媽媽怕我凍着不斷的叮囑我：“別動，趴在我背上。”媽媽吃力得蹬車前進。雖然寒風刺骨，但趴在媽媽的背上，使我感到我感到無比溫暖，心裏有種說不出的感動和內疚。
下午仍然北風怒吼，媽媽還是來學校接我了。我高興得一下子跑到媽媽懷裏緊緊地抱住了她。我擡頭看見媽媽那張，被寒風吹得紅紅的臉，我的心像刀割一樣的疼。回家的路上我緊緊地抱着媽媽，眼裏不由得流出了淚水。媽媽怕我凍着把帽子、手套都給了我。自己卻徒手騎車，當回到家時媽媽的手早已被凍僵了。
我用兩隻小手緊緊得握住媽媽的手，想給他暖和一下，可是媽媽連連說“沒關係，一會就好了，只要你好好的，我冷點，沒什麼。快去做作業吧！”我被媽媽簡短的話語感動了。她是一名教師，就是用自己默默的奉獻教育，感染着我。我含淚走向了書房。
這一天，令我終生難忘！
令我難忘的三年級作文 篇7
一天我剛回到家，媽媽高興地對我說：“星期天你能參加騎行活動了！”我高興地喊道：“歐耶！我可以騎行啦！”
星期天早上來到集合點，我驚喜萬分地發現，我最好的兩個朋友高楷哲和王坤宇也要一起參加騎行活動。我們一行八人高高興興地上路了！
剛開始還感覺很輕鬆。騎了一段路，發現了一個大坡在前方等着我們，我們費了九牛二虎之力，終於騎了上去，心想：好累啊，終於上來啦！剛想到這裏，我擡頭一看，驚訝地發現前面還有那麼多大坡等着我們呢！“這麼多大坡我們怎麼騎得完啊！”我自言自語地說。轉念一想，我要加油啊！於是我給自己定了一個目標：堅持到底，永不退縮！爲了給自己加油鼓勁我們喊起了號子：“嘿呦嘿！嘿呦嘿！”經過兩個小時艱辛的行程，終於到達了目的地：四寶山。但教練說：“我們還有5。8千米長的跑道要騎。”我們騎啊騎，騎啊騎，終於把5。8千米的跑道騎完了！
吃完午飯，該返程了，終於可以回家了！我們使出了全身最後一點力氣，盡全力騎回了家！
這次騎行特別累，但我鍛鍊了身體和意志，還學會了上坡要走“S”形。下次騎行我還去。！
